四年级上数学期中试题综合考练161516人教新课标.docx

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四年级上数学期中试题综合考练161516人教新课标

2015-2016学年河北省邯郸市魏县北街小学四年级（上）期中数学试卷

一、填空题：

（每空1分，共20分）

1．二百三十七亿五千零五十八万零六百写作　　　　　　，用四舍五入法省略亿位后面的尾数约是　　　　　　．

2．一个自然数，最高位百万位上是5，万位上是8，其他数位上都是最小的自然数，这个数写作　　　　　　，改写成用“万”作单位的数是　　　　　　．

3．从个位往左数，第六位是　　　　　　位，计数单位是　　　　　　；第十位是　　　　　　位，计数单位是　　　　　　，百万位在第　　　　　　位．

4．6时整，时针和分针所形成的角是　　　　　　角．12时整，时针和分针所形成的角是　　　　　　角．

5．10个十万是　　　　　　，　　　　　　个一百万是一亿．

6．计算120×[（14+26）÷5]时，应先算　　　　　　法，再算　　　　　　法，最后算　　　　　　法．

7．过一点能画　　　　　　条直线，过两点能画　　　　　　条直线．

8．在下面的横线中填入最小的数字．

9　　　　　　847≈10万

84　　　　　　927≈84万．

二、判断题：

9．整数的最高位是亿位．　　　　　　（判断对错）

10．角的边越短，角就越小．　　　　　　．（判断对错）

11．个、十、百、千、万、十万、百万…都是计数单位．　　　　　　．（判断对错）

12．如果一个乘数中间有0，积的中间也一定有0．　　　　　　（判断对错）．

13．射线和线段都比直线短．　　　　　　．（判断对错）

三、选择题：

（将正确答案的序号填在括号里）

14．由90个亿，9个百组成的数是（　　）

A．9090000000B．9000000900C．9000000090

15．在计算器中，下面（　　）键可以用来开机．

A．CEB．OFFC．ON

16．射线有（　　）个端点．

A．1B．2C．无数

17．窗户、门上的角一般都是（　　）

A．直角B．钝角C．锐角

18．在同一平面内，两条直线（　　）

A．相交B．垂直C．平行D．不相交就平行

四、计算题：

19．直接写得数

20×70=

320×3=

25×40=

125×8=

24×30=

75×8=

150×30=

45×4=

25×8=

20．列竖式计算

138×25

207×32

440×18．

21．脱式计算（能简算的要简算）

12×[（38+122）÷5]

（40+4）×25

125×32×25

147+169+53+231．

五、按要求画一画

22．分别画一个75°和一个160°的角．

23．画一条直线，在这条直线上截取一条2厘米长的线段．

六、解决问题

24．一辆货车运了126箱苹果和84箱梨，苹果和梨每箱都重15千克．这些水果共重多少千克？

25．学校计划购买12台电视机和30台电脑，每台电视机1800元，每台电脑4500元，学校准备了200000元，够不够？

26．一个工厂前6个月用煤120吨，后半年用煤102吨．每吨煤按80元计算，后半年比前半年平均每月用煤节约多少元？

27．学校组织植树劳动，平均每人植树4棵．一班有学生42人，二班有学生38人，两个班一共植树多少棵？

2015-2016学年河北省邯郸市魏县北街小学四年级（上）期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、填空题：

（每空1分，共20分）

1．二百三十七亿五千零五十八万零六百写作　23750580600　，用四舍五入法省略亿位后面的尾数约是　238亿　．

【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数．

【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．

【解答】解：

二百三十七亿五千零五十八万零六百写作：

23750580600；

23750580600≈238亿．

故答案为：

23750580600，238亿．

2．一个自然数，最高位百万位上是5，万位上是8，其他数位上都是最小的自然数，这个数写作　5080000　，改写成用“万”作单位的数是　508万　．

【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数．

【分析】最小的自然数是0，这是一个七位数，最高位百万位上是5，万位上是8，其他数位上都是0，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字．

【解答】解：

这个数写作：

5080000；

5080000=508万．

故答案为：

5080000，508万．

3．从个位往左数，第六位是　十万　位，计数单位是　十万　；第十位是　十亿　位，计数单位是　十亿　，百万位在第　7　位．

【考点】整数的认识．

【分析】根据

数级

…

亿级

万级

个级

数位

…

千亿位

百亿位

十亿位

亿位

千万位

百万位

十万位

万位

千位

百位

十位

个位

计数单位

…

千亿

百亿

十亿

亿

千万

百万

十万

万

千

百

十

个

解答即可．

【解答】解：

从个位往左数，第六位是十万位，计数单位是十万；第十位是十亿位，计数单位是十亿，百万位在第7位；

故答案为：

十万，十万；十亿，十亿，7．

4．6时整，时针和分针所形成的角是　平　角．12时整，时针和分针所形成的角是　周　角．

【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算；角的概念及其分类．

【分析】钟面一周为360°，共分12大格，每格为360°÷12=30°；整时时，时针指向整时的数字，分针指向12，所以时针指向几，时针与分针之间就有几个大格．6时整，分针与时针相差6个整大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：

30°×6=180°；12时整，分针与时针相差12个整大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：

30°×12=360°；根据直角、平角、周角的定义解答即可．

【解答】解：

钟面一周为360°，共分12大格，每格为360°÷12=30°；

6时整，时针与分针之间有6个大格，

时针和分针所形成的角度数是：

30°×6=180°，故时针和分针所形成的角是平角；

12时整，分针与时针相差12个整大格，

所以钟面上时针与分针形成的夹角是：

30°×12=360°，故12时整，时针和分针所形成的角是周角；

故答案为：

平；周．

5．10个十万是　100万　，　100　个一百万是一亿．

【考点】整数的认识．

【分析】根据十进制计数法：

就是每相邻两个计数单位之间的进率都是10．十万和百万是相邻的两个计数单位，所以10个十万是一百万；而亿和百万中间是千万，所以一亿里有100个一百万，据此解答即可．

【解答】解：

10个十万是一百万，100个一百万是一亿．

故答案为：

100万，100．

6．计算120×[（14+26）÷5]时，应先算　加　法，再算　除　法，最后算　乘　法．

【考点】整数四则混合运算．

【分析】120×[（14+26）÷5]先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的乘法．

【解答】解：

120×[（14+26）÷5]

=120×[30÷5]

=120×6

=720

是先算加法，再算除法，最后算乘法．

故答案为：

加，除，乘．

7．过一点能画　无数　条直线，过两点能画　一　条直线．

【考点】直线、线段和射线的认识．

【分析】依据直线和射线的定义及特点即可作答．

【解答】解：

过一点能画无数条直线，

两点确定一条直线．

故答案为：

无数，一条．

8．在下面的横线中填入最小的数字．

9　5　847≈10万

84　0　927≈84万．

【考点】整数的改写和近似数．

【分析】9口847≈10万，显然是用“五入”法求出的近似数，所以空格里最小填5；

84口927≈84万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以空格里最小填0．

【解答】解：

9口847≈10万，空格里最小填5；

84口927≈84万，空格里最小填0．

故答案为：

5，0．

二、判断题：

9．整数的最高位是亿位．　×　（判断对错）

【考点】整数的认识．

【分析】由整数小数的数位顺序表可知：

整数部分的最低位是个位，找不出整数部分的最高位；小数部分的最高位是十分位，据此解答．

【解答】解：

由数位顺序表可知，小数部分的最高位是十分位，找不出整数部分的最高位；

所以整数的最高位是亿位说法是错误的；

故答案为：

×．

10．角的边越短，角就越小．　×　．（判断对错）

【考点】角的概念及其分类．

【分析】根据角的概念：

由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角；角的大小与两条边的长短（射线，无限长）无关，只与开口的大小有关；进而判断即可．

【解答】解：

由分析知：

角的大小只与开口的大小有关；

故答案为：

错误．

11．个、十、百、千、万、十万、百万…都是计数单位．　√　．（判断对错）

【考点】整数的认识．

【分析】计数单位与数位形式上的区别是：

数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字所以，一（个）、十、百、千、万、十万…都是计数单位．

【解答】解：

一（个）、十、百、千、万、十万…都是计数单位，说法正确；

故答案为：

√．

12．如果一个乘数中间有0，积的中间也一定有0．　×　（判断对错）．

【考点】整数的乘法及应用．

【分析】根据题意，假设两个因数分别是102与2，102与6，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答．

【解答】解：

假设两个因数分别是102与2，102与6；

102×2=204；

204的中间有0；

102×6=612；

612的中间没有0；

所以，如果一个乘数中间有0，积的中间可能有0，可能没有0．

故答案为：

×．

13．射线和线段都比直线短．　×　．（判断对错）

【考点】直线、线段和射线的认识．

【分析】根据直线、射线和线段的含义：

线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而解答即可．

【解答】解：

由分析可知，射线和线段都比直线短，说法错误；

故答案为：

×．

三、选择题：

（将正确答案的序号填在括号里）

14．由90个亿，9个百组成的数是（　　）

A．9090000000B．9000000900C．9000000090

【考点】整数的读法和写法．

【分析】90个亿是9000000000，9个百是900，由90个亿，9个百组成的数是9000000000+900=9000000900．

【解答】解：

由90个亿，9个百组成的数是：

9000000900．

故选：

B．

15．在计算器中，下面（　　）键可以用来开机．

A．CEB．OFFC．ON

【考点】计算器与复杂的运算．

【分析】计算器上ON键是开机键，找出这个答案即可．

【解答】解：

在计算器中，下面ON键可以用来开机；

故选：

C．

16．射线有（　　）个端点．

A．1B．2C．无数

【考点】直线、线段和射线的认识．

【分析】根据直线、射线和线段的含义：

线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而解答即可．

【解答】解：

由直线、射线和线段的含义可知：

射线有一个端点；

故选：

A．

17．窗户、门上的角一般都是（　　）

A．直角B．钝角C．锐角

【考点】角的概念及其分类．

【分析】根据日常生活知识可知，窗户、门上一般有玻璃等，它们的角一般是直角，窗户、门是长方形，所以也是直角，由此选择．

【解答】解：

窗户、门上的角一般是直角；

故选：

A．

18．在同一平面内，两条直线（　　）

A．相交B．垂直C．平行D．不相交就平行

【考点】直线、线段和射线的认识．

【分析】根据在同一平面内，两条直线的位置关系有：

相交和平行，据此解答即可．

【解答】解：

因为在同一平面内，两条直线的位置关系有：

相交和平行，所以在同一平面内，两条直线不相交就平行．

故选：

D．

四、计算题：

19．直接写得数

20×70=

320×3=

25×40=

125×8=

24×30=

75×8=

150×30=

45×4=

25×8=

【考点】整数的乘法及应用．

【分析】根据整数乘法的计算方法解答．

【解答】解：

20×70=1400

320×3=960

25×40=1000

125×8=1000

24×30=720

75×8=600

150×30=4500

45×4=180

25×8=200

20．列竖式计算

138×25

207×32

440×18．

【考点】整数的乘法及应用．

【分析】根据整数乘法的竖式的计算方法解答．

【解答】解：

（1）138×25=3450

（2）207×32=6624

（3）440×18=7920

21．脱式计算（能简算的要简算）

12×[（38+122）÷5]

（40+4）×25

125×32×25

147+169+53+231．

【考点】整数四则混合运算；运算定律与简便运算．

【分析】

（1）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的乘法；

（2）根据乘法分配律简算；

（3）先把32分解成8×4，再根据乘法结合律简算；

（4）根据加法交换律和结合律简算．

【解答】解：

（1）12×[（38+122）÷5]

=12×[160÷5]

=12×32

=384

（2）（40+4）×25

=40×25+4×25

=1000+100

=1100

（3）125×32×25

=125×（8×4）×25

=×（4×25）

=1000×100

=100000

（4）147+169+53+231

=+

=200+400

=600

五、按要求画一画

22．分别画一个75°和一个160°的角．

【考点】画指定度数的角．

【分析】画一条射线，用量角器的圆点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，在量角器75°的刻度上点上点，过射线的端点和刚作的点，画射线即可．

【解答】解：

23．画一条直线，在这条直线上截取一条2厘米长的线段．

【考点】直线、线段和射线的认识．

【分析】画一条直线a，在直线a上任取一点A，以点A为端点，在直线上截取线段AB=2厘米，如此作图即可．

【解答】解：

作图如下：

六、解决问题

24．一辆货车运了126箱苹果和84箱梨，苹果和梨每箱都重15千克．这些水果共重多少千克？

【考点】整数的乘法及应用．

【分析】用每箱水果的重量乘以箱数，分别求出两种水果的重量，再加起来，就是两种水果的总重量．

【解答】解：

126×15+84×15

=1890+1260

=3150（千克）

答：

这些水果共重3150千克．

25．学校计划购买12台电视机和30台电脑，每台电视机1800元，每台电脑4500元，学校准备了200000元，够不够？

【考点】整数、小数复合应用题．

【分析】根据“单价×数量=总价”分别算出12台电视机和30台电脑的钱数，然后相加算出一共的钱数，再和200000元比较即可．

【解答】解：

1800×12+4500×30

=21600+135000

=156600（元）

200000元＞156600元，所以够．

答：

共准备了200000元，够．

26．一个工厂前6个月用煤120吨，后半年用煤102吨．每吨煤按80元计算，后半年比前半年平均每月用煤节约多少元？

【考点】整数、小数复合应用题．

【分析】先求出后半年比前半年共节约煤多少吨，再求平均每月节约多少吨，根据单价×数量=总价解答即可．

【解答】解：

÷6×80

=18÷6×80

=3×80

=240（元）

答：

后半年比前半年平均每月用煤节约240元．

27．学校组织植树劳动，平均每人植树4棵．一班有学生42人，二班有学生38人，两个班一共植树多少棵？

【考点】整数、小数复合应用题．

【分析】根据题意，可用42加38计算出两个班共有学生的人数，然后再乘4即可得到答案．

【解答】解：

（42+38）×4

=80×4，

=320（棵），

答：

两个班一共植树320棵．

2016年7月20日