保育员工作考核表.docx
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保育员工作考核表
保育员工作考核表
考核表一:
班级:
保育员姓名:
日期:
项目
评价标准
分值
得分
工作态度
1.热爱保育工作,热爱幼儿,尊重幼儿,热心为幼儿服务。
2
2.工作积极主动,任劳任怨,能服从老师的指导。
2
3.能勤问好学,不断学习积累保育知识,提高保育技能。
2
4.自觉遵守幼儿园相关的规章制度。
2
5.按时上下班,不擅离工作岗位,有事请假。
2
6.不得串岗、聚众闲聊。
不得提前就餐。
2
7.能积极参与园内临时性、突发性任务。
2
生活管理
8.能认真与教师共同管理好幼儿的一餐两点及餐点后的清理工作。
5
9.能培养幼儿正确使用餐具,养成良好的就餐习惯。
5
10.能较好地掌握幼儿的食量,教育幼儿不挑食,对进餐慢的幼儿做到不催食。
5
11.能按时做好幼儿睡前准备工作及起床后的整理清洁工作。
5
12.能及时处理幼儿大小便,清洗更换下的衣裤,保证幼儿着装整洁无异味。
5
13.能保管好班级财产,保证物品的完好率达到百分之百。
5
卫生消毒工作
14.班级卫生做到:
窗明几亮,地面整洁、物品摆放整齐,无卫生死角。
5
15.能按时完成每日的常规消毒工作,如:
开窗通风、消毒一杯二巾。
5
16.餐前餐后消毒桌面、并保证地面清洁。
5
17.保证盥洗室、厕所地面无积水,能随时冲洗厕所,保证便池尿碱,无异味,能及时处理垃圾杂物。
5
18.每天消毒一次睡房,每周消毒一次活动室,能及时做好消毒记录,
5
19.每周五能认真消毒玩具,擦拭紫外线灯管,能请教师签字证明。
5
20.确保睡具整洁、无异味,并做好清洗记录。
5
配班工作
21积极主动协助教师组织好幼儿一日活动,并能协助教师做好课前准备及教学物品、活动器具准备和整理工作等。
5
22.能密切关注幼儿动态,周到的照顾体弱儿和病儿。
2
23.能配合教师处理班上突发事件。
2
24.管理好班级的自然角和种植园地。
2
家长工作
25.主动与幼儿、家长打招呼。
5
26.家长满意率达90以上。
5
考核人签字:
考核表二:
评价指标
对评价期间工作成绩的评价要点
评价尺度
自评10%
同事20%
家长30%
上级40%
总是经常有时很少从不
5分4分3分2分1分
职业素养
热爱保育工作,有强烈的爱心与责任心;
仪表端庄、举止文明,微笑服务、待人有礼有节;
对幼儿的关怀无微不致,与人交往时有一种谦和的态度;
拥护幼儿园政策,有问题向幼儿园提出建议,从不在背后议论纷纷;
沟通协调
A对家长问题反映敏锐,主动、热情地向家长反映幼儿在园生活情况;
B.与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力;
C.有卓越的沟通与说服能力,且不树敌;
D.能听取别人的意见和合理化建议;
专业技能
A.对消毒操作流程掌握熟练,正确运用消毒方法;
B.熟练掌握测体温、洗手方法以及常见病的早期症状。
C.热爱学习,经常向其他老师请教,不断提升专业技能;
D.工作方法和时间利用得当,工作质量和效率较高。
团队合作
A.爱护团体,乐于帮助别人,;
B.尽心尽力地服从与自已意见相左的决定;
C.主动配合本班老师开展教育教学活动;
D.在工作中勇于承担责任和任务,从不斤斤计较。
安全保健
时刻注意纠正幼儿不良的生活行为习惯;
B、组织幼儿上下楼梯时,井然有序,前后照应。
C.预测安全过失的可能性,并想出预防的对策。
D.及时为幼儿更衣、喝水、观察并反映幼儿身体情况
责任感
任劳任怨,竭尽所能完成任务;
B、照顾幼儿细致入微,有始有终;
C.在组织有额外任务时,总是能乐于承担工作任务;
D.幼儿午睡时,经常巡视,及时为幼儿翻身,盖被子;
得分
()×10%+()×20%+()×30%+()×40%=分
评价得分
Ⅰ表一()×50%+表二()×50%=分
出勤及奖惩
Ⅱ出勤:
迟到、早退次×0.5+事假天×0.4+病假天×0.2=分
Ⅲ处罚:
警告次×1+小过次×3+大过次×9=分
Ⅳ奖励:
园级次×()+街道级次×()+区级次×()+市级次×()=分
总分
Ⅰ分-Ⅱ分-Ⅲ分+Ⅳ分=分
评价等级
□A.105分以上□B.110∽104.9分□C.95∽99.9分□D.95分以下
评价者意见
考核表三:
姓名:
考核月份:
年月
内容
分值
权重
考核内容
考评
职业道德
10
4
举止文明,态度亲切,仪表端庄、穿着得体(不佩带戒指、穿平底鞋),面带笑容。
6
尊重同事、尊重家长、尊重孩子、有团队精神。
要顾全大局,不做(不说)有损幼儿园的事情(语言),同事之间团结协助,不斤斤计较,不得发生无原则争吵。
保育工作
90
5
愉快、积极地完成幼儿园各项任务。
5
按时上班,做好晨间各项准备工作(开门窗、提开水、晨扫、照顾幼儿进园饮水)。
5
每天打扫室内卫生,做到地面、桌面、橱面、门、窗干净整洁。
5
午睡室被褥摆放整齐,窗帘挂法统一,储物橱整齐有序。
午睡前协助老师脱衣盖被,起床后帮助幼儿穿衣、穿鞋、叠被子等工作。
6
厕所冲洗干净,无异味,便槽无便垢,地面、墙面、瓷砖面打扫洗刷干净,水池保持清洁。
6
每天为幼儿准备饮用水,饮用水要根据季节不同调节水温,杜绝烫伤事件的发生。
5
做好班级各类保育工作,养成幼儿良好的生活卫生习惯。
协助老师指导幼儿正确吃饭,饭前组织幼儿洗手液洗手,饭后组织幼儿擦嘴。
4
晨间锻炼期间,配合老师做好器械准备工作、安全保育工作,不得相互闲谈。
7
每天按作息时间表,到食堂领取饭菜汤,注意安全、卫生,协助老师督促幼儿吃好、吃饱,餐后打扫干净桌面、地面卫生。
6
保育员要洗干净每一只碗(勺),做到无油腻、无剩菜、无剩饭、无剩水,碗与碗之间不吸紧。
6
遇到特殊情况,如幼儿呕吐、大小便在身上,由保育老师协助老师处理照顾好,脏衣脏裤不让幼儿带回家,尽量不要去惊动家长。
(幼儿生病除外)
6
严格执行《托幼机构常用物品消毒常规》,认真做好卫生消毒登记工作。
4
协助教师开展好家长工作
6
爱护公共财产、做到节约用水、电,笼头随手关,保管好自己的用具。
4
每周一为幼儿检查指甲,平时检查幼儿指甲情况
4
协助教师做好各项活动和开放活动的准备工作。
6
积极参加本月保育员活动,准备充分。
备注:
每月考核内容根据本月工作情况随时更新。
考核表四:
姓名
职务
评价人
岗位
评价日期
考核
指标
考核标准
考核办法
得分
保育
常规
1教室开窗通风,将已消毒过的口杯、毛巾摆放/挂整齐,配制消毒水用干净抹布将桌子擦试消毒一次。
2打扫卫生包干区的卫生,准备迎接幼儿入园。
3餐前常规消毒桌面,组织幼儿洗手,指导幼儿正确的洗手方法,餐后漱口。
4按作息时间开餐,准备碗筷、盘、餐巾,食物放在桌面上。
5照顾幼儿进餐,鼓劲幼儿把食物吃完,照顾食欲不振、体弱和吃得慢的幼儿。
就餐完毕后及时收拾餐具。
6按清洗消毒工作流程,每月换洗床褥,枕袋,每周清洗玩具,每日清洁桌椅,口杯、毛巾、抹布。
7班室,包干区干净、整洁,每天一小扫,每周一大扫。
8各种物品按要求摆放整齐。
9上班时间不干私活,不接打手机,串岗、睡觉。
10认真做好出勤、交接班等工作记录。
11午睡当班时间不睡觉,不躺幼儿床、不趴在桌面上休息。
12按时按量上交各类材料。
13认真做好出勤、消毒登记等工作记录
14配合本班老师完成各项工作任务
15各项工作按幼儿园规章制度执行;
1不按要求开窗通风、配制消毒桌子、摆放口杯、挂整齐毛巾每项扣2分。
2室内外(包干区)卫生不干净扣2分
3餐前不消毒桌面,不组织幼儿洗手,餐后不漱口各扣1分;
4不按作息时间开餐,准备碗筷、盘碟、餐巾扣2分
5不照顾食欲不振、体弱儿进餐扣2分;餐具收拾不及时影响厨房工作的扣2分。
6不按清洗、消毒工作流程进行换洗床褥,枕套,玩具,桌椅,口杯、毛巾、抹布等每项扣1分。
7教室,包干区不干净、整洁各扣一分。
8各种物品摆放不整齐扣1—3分。
9上班时间干私活,接、打、玩手机,串岗、睡觉等一次扣2分。
10未做好出勤、交接班等工作记录每次扣1分。
11午睡当班睡觉、躺在幼儿床上或趴在桌子上休息扣1分。
12未按时按量上交材料每次扣2分。
13不做好出勤、消毒登记等工作记录扣1分。
14不配合开展各项工作,完成日常工作任务和突发任务每次扣1分。
卫生
保健
及
安全
管理
1幼儿出勤率达90%以上;
2幼儿发病率低于5%;
3幼儿接种通知及时率为100%
4认真做好晨、午检工作,发现问题及时处理。
5随时巡视,消除安全事故隐患,能做好幼儿安全防范工作。
6班级幼儿生病,受伤后能及时处理,未造成不良后果。
7按要求为幼儿修剪指甲、喝水、饭前便后洗手、饭后漱口。
8注意幼儿情绪,饮食、大小便、照顾个别幼儿。
9无安全事故发生。
10按保健医生要求做好熏醋、疾病防控等工作
1幼儿出勤率每低于1%扣1分;
2幼儿发病率每高于1%扣0.5分
3幼儿接种通知率每低于1%扣1分
4不进行晨、午检工作,发现问题没有及时处理扣2分。
5不随时巡视,消除事故隐患,没有做好幼儿安全防范工作扣2分。
6班级幼儿生病,受伤后没有及时处理,且造成不良后果的扣2分。
7不按要求为幼儿修剪指甲、喝水、饭前便后不洗手、饭后不漱口各扣1分。
8幼儿尿裤、汗湿衣服不及时更换每次扣2分。
9发生与本人直接关系的一般安全事故发生扣2分,发生安全责任事故扣5分。
10不按医生要求做好熏醋、疾病防控等工作扣2分;
家长
工作
主动与家长联系,及时了解幼儿缺勤原因,并做好记录。
做好家长交待的各项事宜,无遗漏。
3、无家长投诉,家长工作到位,家长反映良好。
1、不主动与家长联系,及时了解幼儿缺勤原因,不做好缺勤跟踪记录的扣2分。
2、不做好家长交待的各项事宜扣2分。
3、有家长投诉一次扣5分。
资料
管理
1传达上级布置的任务并组织实施。
2及时向上级汇报并处理班级存在的问题。
3及时上交各种保健资料,及时发放各类通知;
4管理好班级固定资产。
1不及时传达而耽误工作开展每次扣2分。
2汇报不及时,造成耽误工作每次按情况扣1—5分。
3不及时上交资料或发放各类通知每次扣2分。
4班级财物丢失每项扣2分
得分
考核表五:
年月日
姓名
工作态度
10分
卫生工作
15分
消毒工作
5分
膳食工作
10分
午睡管理
10分
生活护理
10分
财产保管
5分
配班工作
15分
安全工作
10分
出勤
10分
总分
等级
考核表六:
安全职责及考核内容
评分办法
分值
得分
1、热爱孩子,关心幼儿一日生活,细致耐心的照顾好幼儿一日生活,注意幼儿的饮食情况,注意天气变化,适当给幼儿增减衣服。
一次不周到扣2分,家长不满意扣5分。
10
2、掌握一般常见病和传染病症状,注意观察孩子,有病情及时向监护人反映,使其及时得到医治。
有病情没发现或没反映一次扣5分,造成影响的扣15分。
15
3、对幼儿坚持正面教育引导,言行规范,严禁体罚和变相体罚。
没教育一次扣5分,出现问题扣10分。
10
4、密切配合班级教师完成教学任务,不断提高带班能力,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
未及时纠正幼儿生活、卫生习惯不良一人次扣2分。
10
5、积极主动的参加园内的业务学习,努力提高业务水平,认真写好保育员工作记录,卫生消毒记录,体温测量记录,及时写好学习心得和专题总结。
一项没做扣5分/次。
15
6、认真执行幼儿园一日常规,严格执行《卫生消毒要求细则》及《班级卫生工作安排》,按时保质保量的做好班级卫生工作,时刻保持班级卫生和物品整洁。
评比好10分,较好8分,一般6分,差5-0分。
10
7、严格做好消毒工作,餐桌每餐一次,碗勺每周一次,毛巾、口杯每天消毒一次,室内保持开窗通风,空气清新。
一次没做扣5分。
15
8、爱护公物,保管好班级财产,幼儿物品,节约用水、电、纸等,管理好班级的一切玩具及教学用品。
好15-13分,较好12-10分,一般9-7分,差6-0分。
15
备注:
以上只是一般性的检查考核评分,若失职造成严重后果的应承担相应法律责任。
100
考核表七:
保育员姓名:
考核月份:
年月
项目
评价标准
标准
分数
自我
评分
主班
评分
组长
评分
主任
评分
园长
评分
工作程序
程序
熟悉程序,并按程序工作
3
原则
保教结合,随机教育好
3
生活管理
进餐
做好饭前准备,指导大中班值日生工作
3
保证幼儿进食量
3
教育幼儿正确使用餐具,养成文明卫生习惯
3
对体弱及其他特别幼儿进行照顾
3
入厕
照顾小班幼儿入厕,培养大中班幼儿自理能力
3
指导幼儿便后洗手
3
饮水
备足开水,水温适宜
3
保证幼儿按量、按需饮水
3
幼儿
幼儿个人生活卫生行为习惯好
10
清洁卫生
活动室
睡室
空气新鲜、温度适宜、窗明几净、光线充足
5
床面、设备用具、玩教具整洁、布置得体,幼儿衣物摆放整齐
5
厕所
清洁透风,地面无积水,便池及时冲洗,无尿碱、无异味、无蚊蝇
6
室外环境
整洁、安全
4
消毒
毛巾、水杯每日消毒,被褥定期消毒
5
桌椅定期消毒,便池每日消毒
2
玩教具、图书每周消毒
3
配班工作
游戏活动
能在教师组织下指导幼儿游戏
4
能解决幼儿游戏中的问题
3
能指导幼儿取放整理玩具
3
教育活动
活动前准备工作
3
活动过程中会配合指导
4
活动结束整理工作
3
体育活动
活动前准备工作场地、器材、玩具、材料,安全卫生,活动结束及时整理
3
活动过程中会配合指导
4
对全体幼儿、体弱特别幼儿照顾周到
3
安全
幼儿生活与活动安全
-30
总分
100
鉴定意见:
考核表八:
姓名:
日期:
年月日
项目
内容
评分标准
分值
评分操作办法
自评
他评
考核小组
师德
思想方面
1.热爱本职工作,全心全意干好工作。
对自己所从事的岗位工作职责清楚。
团结协作,服从安排,争做份外事,与幼儿园、班级日常工作配合好
10
达到要求得10分,较好达到得8分,基本达到得6分
2.热爱关心幼儿,态度亲切,对孩子的进餐、饮水、午睡、衣着、户外活动照顾好,主动配合班级做好保教工作。
10
达到要求得10分,较好达到得8分,基本达到得6分
遵守制度
岗位纪律
1.坚决服从管理,听从园领导的工作安排。
10
达到要求得10分,较好达到得8分,基本达到得6分
2.自觉遵守幼儿园各项规章制度,按时上下班,不迟到、不早退。
严格按规定的操作时间收发物品。
10
达到要求得10分,较好达到得8分,基本达到得6分
清洁员日常工作
清洁员工作
1.认真执行清洁制度,合理安排工作。
8
达到要求得8分,较好达到得6分,基本达到得4分
2.搞好包干区的环境卫生,做到整洁、无死角。
定期打扫各功能室的卫生经常保持班级、午睡室、卫生间、的清洁卫生,做到窗明几净,整齐到位。
班内桌椅、柜、池等处无积尘积垢。
12
达到要求得12分,较好达到得8分,基本达到得6分
3.严格执行卫生消毒制度,日常消毒程序规范,流行病季节增加消毒次数,采取多种方法降低发病率,班内无传染病漫延。
12
达到要求得12分,较好达到得10分,基本达到得4分
4.积极完成突击性的卫生工作。
8
达到要求得8分,较好达到得6分,基本达到得4分
物品管理
1、关心集体,爱护公物,节约用水用电。
自己保管的物品定点放置,不拿幼儿园任何物品,按规定用好工具箱。
5
达到要求得5分,较好达到得3分,基本达到得2分
2、班级、包干区物品按放有序,保管好,物品借还登记全,及时开、关锁好保管门窗。
5
达到要求得5分,较好达到得3分,基本达到得2分
安全工作
1、认真配合、协助老师开展游戏、区域活动及外出散步等活动。
老师、家长对保育工作满意率高。
5
达到要求得5分,较好达到得3分,基本达到得2分
2、细心照顾好每一位幼儿,确保一日生活活动中的安全。
及时排除不安全隐患。
5
达到要求得5分,较好达到得3分,基本达到得2分
加分项目
自评:
分
他评:
分
考核小组:
分
考核综合得分:
分
说明:
1.考核综合得分=自评分×15%+他评分×50%+考核小组评分×35%。
+加分
2.考核得分自高而低排位,排位前30%为园优秀工作者。
3.同一人同一项目(或作品)获奖多次以成绩最优的一次加分。
4.他评分计算方法:
去掉一个最高分和一个最低分,再算出平均分。
考核表九:
教师:
班级:
总评:
项目
内容
分值
自评
带班
配班
园评
师德表现
1、热爱祖国,遵纪守法,热爱教育事业,爱护幼儿,有责任心,团结同事
2
2、履行工作职责,做到“教职工行为十不准。
”
3
3、尊重幼儿,无体罚和变相体罚现象。
3
4、仪表端庄、整洁,态度和蔼,说普通话。
2
出勤
1、自觉按时上下班,不迟到、不早退。
2
2、自觉遵守请假制度,不得旷工。
2
清洁卫生
1、坚持每天用消毒水泡杯子、毛巾,药物喷洒环境
5
2、每天清洗杯子、毛巾,每周二,周五紫光等照射教室、寝室随时保持室内空气流通。
5
3、教室物品摆放整齐,教玩具干净,寝室床面床下无杂物,干净卫生。
厕所无意味地面无杂物,半月消毒玩具每月日光暴晒被子,棉絮。
每一个半月清洗被子套、床单套。
5
生活管理
1、做好饭前准备工作,检查餐具。
用消毒水擦拭好桌子,洗净檫嘴毛巾。
5
2、培养幼儿良好的进餐,保证进食量。
5
3、坚持餐前,吃点心前及便后洗手,做到一人一怕。
5
4、周托坚持每周给幼儿换衣两次,注重个人卫生,无长指甲无穿反穿错衣服。
冬天注意扣好里外扣子扎好里外裤子,做到保暖。
4
5、及时处理好偶发事件,如发现幼儿患病即使向带班教师和园领导报告;严重者及时送医院治疗并第一时间内通知家长。
4
6、随着天气的变化,活动前后及时给幼儿增减衣服,正确使用垫背毛巾,特殊照顾体弱生病幼儿。
4
7、保管好本班幼儿衣物,做到不丢不错;如有尿湿及时更换清洗。
5
8、照顾幼儿排便,发现异常情况及时向带班教师和园领导报告,严重者与家长联系。
5
9、幼儿睡觉前寝室要开窗通风(在使用空调的季节除外)起床整理床铺将被子放在统一方向,并做好寝室内的清洁卫生工作。
5
配合工作
1、为需要上课的老师做好课前准备,按时到岗;配课时不随意离开幼儿保证配课的时间。
4
2、认真完成幼儿园布置的各项工作,工作过程中不挑三减四。
4
其他工作
1、根据本班幼儿年龄特点和教养要求,制定适宜的保育计划。
5
2、严格执行幼儿园一日作息制度,保证幼儿户外活动及生活活动时间。
5
3、每周是否按时交保育小窍门,在协助教师工作的同时,自身保教技能逐渐提高。
5
4、获得“保育优秀常规班级”为2分每次
8
总分
100
备注:
此表总分为100分,总分达75分以上为合格,以下为不合格。
90分以上可参评先进。
按分数的高低评选出前三名作为本期先进,并以资鼓励。