综合试题Word格式文档下载.docx
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B．H2
C．Cl2
D．NaOH
8、下列实验操作不正确的是
A．蒸发食盐水
B．取固体粉末
C．加热液体
D．倾倒液体
9、下列由“CO2”获得的有关信息中，不正确的是
A．二氧化碳是由图案元素和氧元素组成
B．二氧化碳中碳元素的化合价为+4
C．二氧化碳中碳、氧元素的质量比为3:
8
D．每个分子中含有1个碳原子和1个氧分子
10、下列有关分子、原子和离子的说法不正确的是
A．分子、原子、离子都是构成物质的粒子
B．分子是保持物质化学性质的最小粒子
C．原子是不能够再分的粒子
D．离子是带电荷的原子
11、下列事故处理方法正确的是
A.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
B.家用电器着火时，立即用水浇灭
C.发现燃气泄露时，立即打开排风扇
D.高层住房着火时，立即打开所有门窗
12、下列说法不正确的是
A.洗洁精出去餐具上的油污是“乳化作用”
B.煤、石油、乙醇是三种重要的化石燃料
C.物质发生化学反应的同时伴随着能量变化
D.使用乙醇汽油能减少污染，节约是由资源
13、下列化学方程式书写正确的是
A.CO+O2
点燃
CO2
B.2HgO=2Hg+O2↑
C.2H2O2
MnO2
2H2O
+
O2↑
D.NaOH+H2SO4=NaSO4+H2O
14、将60℃的硝酸钾饱和溶液降温至20℃，不发生变化的是
A．溶液的质量
B．溶质的质量
C．溶剂的质量
D．溶质的质量分数
15、下列对金属和金属材料的认识中，不正确的是
A．生铁和钢的性能完全相同
B．铁在潮湿的空气中容易生锈
C．赤铁矿的主要成分是Fe2O3
D．回收废旧金属有利于节约金属资源
16、用分子的观点判断，下列说法不正确的是
A．一滴水中大约有1.6×
1021个水分子，说明分子很小
B．石油气加压后课贮存在钢瓶中，说明分子间有间隙
C．水沸腾时刻掀起壶盖，说明分子大小随温度升高大增大
D．在太阳下晾湿衣服干得快。
说明分子运动速率与温度有关
17、根据下表中pH的数据判断，下列说法正确的是
物质
盐酸
硫酸铜溶液
氯化钠溶液
水
碳酸钠溶液
氢氧化钠溶液
pH
＜7
=7
＞7
A.pH＜7的溶液一定是酸溶液
B.pH＞7的溶液一定是碱溶液
C.
pH=7的一定是水
D.盐溶液可能显酸性、碱性或中性
18、保护环境是我们应公共同关注的社会问题，下列说法不正确的是
A.SO2、NO2排入大气会形成酸雨
B.CO2的过来那个排放会导致温室效应
C.随意丢弃塑料垃圾会造成“白色污染”
D.推广大量使用农药、化肥以提高农作物产量
19、对下列各主题知识的整理完全正确的是
A
环境保护
B
生活常识
废旧电池——随意丢弃
生活污水——处理后排放
防煤气中毒——室内放一盆水
人体缺铁——引起缺铁性贫血
C
化学反应类型
D
性质与用途
盐酸和石灰水混合——中和反应
一氧化碳还原氧化铁——置换反应
活性炭有吸附性——用于净化水
乙醇有可燃性——用作燃料
20、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示。
下列叙述正确的是
A.40℃时，丙的溶解度最大
B.由60℃降温至40℃时，甲析出的晶体最多
C.40℃时，乙和丙的饱和溶液中溶质的质量分数相同
D.40℃时，100g水中加入50g丙，所得溶液中溶质的质量分数为33.3%
21、下列除去杂质（少量）的方法正确的是
选项
杂质
除去杂质的方法
CO2
CO
点燃
CaO
CaCO3
加水溶解、过滤
NaCl溶液
Na2CO3
加入适量石灰水，过滤
FeCl2溶液
CuCl2
加过量铁粉，过滤
22、盐酸和滴有酚酞的氢氧化钠溶液发生反应时，溶液pH变化如下图所示，有关说法不正确
的是
A．该实验是向氢氧化钠溶液中滴入盐酸
B．x点时，溶液中只含有一种溶质
C．y点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应
D．y点和z点时，溶液均呈现无色
23、利用右图可以制取并探究二氧化碳的性质。
A．移动铜丝能控制反应的发生和停止
B．实验中浸有石蕊溶液的棉花会变蓝
C．可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验
D．可以用铁丝代替铜丝来进行实验
24、在FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应得到一定量固体。
过滤后想固体中加入少量稀硫酸，有气泡产生。
对固体成分的说法正确的是
①一定含有Zn
②一定含有Fe
③一定含有Cu
④可能含有Zn
⑤可能含有Fe
A．①②③
B．②③④
C．③④⑤
D．①②④
25、甲物质是一种重要的有机化工原料。
一定质量的甲和48g乙按下图所示充分反应，当乙
完全反应时，可生成44g丙和36g丁，则甲中所含各元素的质量比为
A．C:
H=12:
1
B．C:
H=3：
C．C:
H:
O=6:
1:
D．C:
O=3:
4
二、填空题（共30分）
26．（6分）小东按右图所示配方自制一瓶果汁汽水。
请回答：
（1）蔗糖（C12H22O11）属于
（填“有机物”或“无机物”）
（2）该配方中能为人体提供维生素的物质是
；
含量最多且是人体重要营养素之一的物质是
下列能为人体提供能量的物质是
（填序号）
A．蔗糖
B．水
C．下苏打
（3）汽水中的气体是柠檬酸（注：
属于酸类物质中的一种）与配方中的
反应生成的，人体胃液中的酸可与该成分反应，其化学方程式是
。
27、（6分）空气是一种重要的自然自己资源。
在经济发展的同时，更要保护空气。
（1）氧气约占空气总体积的
。
人类生存离不开氧气，克服高原反应的方法之一是吸入氧气，其原因是
（2）下列变化中，没有氧气参加的是
A.天然气燃烧
B.光合作用
C.失误变质
D.电解水
（3）二氧化碳和氨气（NH3）在高温、高压下反应，生成尿素[CO（NH2）2]和水，反应的化学方程式是
（4）“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济发展模式。
下列做法符合“低碳经济”的是
（填序号）。
①提倡绿色出行
②大力发展火力发电
③研制和开发新能源
④提倡使用一次性木筷
⑤增强室内自然采光
28.（6分）元素周期表是学习化学的重要工具。
下表是元素周期表的一部分，请依据此表回答有关问题。
第一周期
H
1.008
2He
4.003
第二周期
3
Li
6.941
Be
9.012
5
B
10.81
6
C
12.01
7
N
14.01
O
16.00
9
F
19.00
10Ne
20.18
第三周期
11Na
22.99
12Mg
24.31
13Al
26.98
14Si
28.09
15P
30.97
16
S
32.06
17Cl
35.45
18Ar
39.95
（1）第二周期中，铍（Be）元素的相对原子质量为
第3周期中，属于金属元素的有
（填元素名称）。
（2）氧元素的原子结构示意图为
，第3周期中某元素与氧元素的化学性质相似，该元素的原子结构示意图为
，则x=
，m=
（3）葱段原子序数分别为1、8、11、12、17的五种元素中，选择适当的元素组成物质，泽这些物质之间能发生中和反应的化学方程式为（只写一个，下同）
，能发生指环反应的化学方程式为
29、（7分）钢铁是使用最多的金属材料。
（1）下图为实验室炼铁的装置图，A中反应的化学方程式是
将反应后的气体通过装置B和C，手机较纯净的CO病循环使用，B中应盛放的试剂是
浓溶液
（2）工业上可用酸清洗锈蚀的金属。
将生锈的铁片和生锈的铜片【铜锈的成分是Cu2（OH）2CO3】同时放入一定量盐酸中，可能发生的化学反应有：
①铜锈溶解：
Cu2（OH）2CO3
4HCl
=
2CuCl2
3X
CO2↑，则X的化学式为
②铁锈溶解：
化学方程式为
③有金属单质生成：
（3）某化学小组欲测定一种刚样品中铁的含量，实验操作如图所示，实验结果记录如下表：
反应时间
t0
t1
t2
t3
烧杯和药品质量/g
55.7
55.6
55.5
①经计算，这种刚样品中铁的含量是
%（精确到0.1%）
②有同学提出，灼烧可使钢中的碳转化为二氧化碳，钢样品质量会减轻。
但是他们将一定量的钢样品灼烧后，发现质量反而增加了，其原因是
30．（6分）甲、乙、丙是由C、H、O、Cl、Ca中的几种元素组成的初中化学常见化合物。
下列所示相关关系中，“—”（或“┌┐”）表示相连物质间可以反应，“→”表示物质间可以转化（注：
反应条件、部分反应物或生成物略去）
（1）当相互关系为：
甲—乙—丙
若甲、乙、丙均为氧化物，在常温下依次为气、液、固态，则丙的俗称为
甲与乙反应的化学方程式为
若甲与乙、乙与丙反应的产物中有两种相同，且甲由三种元素组成，乙和丙发生的是中和反应，则甲的化学式为
乙与丙反应的化学方程式为
（2）当相互关系为：
甲、乙、丙为不同类别的化合物，甲→乙、乙→丙均为复分解反应，则乙→丙反应的化学方程式为
，甲与丙反应的化学方程式为
三、实验题（共19分）
31、（6分）根据下列三组实验回答问题
甲—稀释浓硫酸
乙—测定空气中氧气含量
丙—配制一定质量分数的这让溶液
（1）图中仪器a的名称是
三组实验都用到的玻璃仪器是
（2）指出甲实验中不正确的操作
（3）乙实验中，燃烧匙中装入的药品应为
，反应的实验现象是
（4）丙实验中，正确的操作顺序为（填序号）：
⑤→
→
→②。
32、（共5分）某化学小组对“SO2能否与H2O反应生成酸”的课题开展探究。
【查阅资料】
（1）SO2有毒，常温下是一种无色气体，易溶于水。
（2）算能使蓝色的石蕊试纸变成红色。
【实验过程】
（1）常温下，实验室用稀硫酸与固体亚硫酸钠反应制取SO2。
下列气体的制备装置能用于制备SO2的是
A.加热高锰酸钾制取氧气
B.稀盐酸与大理石反应制二氧化碳
C.过氧化氢分解（二氧化锰作催化剂）制氧气
（2）右图A中，实验时，A中蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化，由此得出的结论是
（3）右图B中，在通入SO2之前，将滴管内的水滴到试纸上，试纸颜色没有发生变化，由此得出的结论是
，当有SO2通过时，湿润的蓝色石蕊试纸变红，由此得出的结论是
（4）该实验中尾气处理的方法是：
将其通入
溶液中。
33．（8分）为探究四瓶未知无色溶液的成分，甲、乙、丙三组同学分别设计了如下实验。
已知四种溶液分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙和稀盐酸中的一种。
甲组实验方案：
将四瓶溶液标号分别为1、2、3、4，只利用紫色石蕊试液进行实验。
实验步骤和操作
实验现象和结论
（1）如图所示：
①2号溶液由无色变为红色，则2号溶液是
②另三支试管中溶液均由无色变蓝色
（2）另取1、3、4、号溶液，分别滴加2号溶液
①3号溶液中有气泡放出，则3号溶液是
②另二支试管中溶液无明显变化
（3）另取1、4号溶液，分别滴加
①1号溶液中有白色沉淀析出，则反应的
②
另一支试管中溶液无明显变化
乙组实验方案：
不用其他试剂进行实验。
实验操作
实验现象
实验结论
任取三种溶液
于三支试管中，
分别滴加第四
中溶液
一支试管中有气泡放出，
其余二支试管中溶液无明显变化
第四种溶液为稀盐酸
一支试管中有白色沉淀析出，
第四种为碳酸钠溶液
三支试管中溶液均无明显变化
第四种为氢氧化钠溶液
【实验分析】
经过交流后，发现实验结论
（填序号）是不正确的；
若该结论正确，对应的实验现象应时
丙组实验方案：
将四种溶液编号为1、2、3、4，不用其他试剂进行实验。
①A、B、C均无明显变化
②D中有沉淀析出
标号为1、2、3、4的
溶液依次为（用化学式
表示）：
或
四、计算题（共6分）
34．（2分）现有1000g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，其中所含溶质的质量是
g；
若将此溶液稀释为4%的稀溶液，需加水
g。
35、（4分）为测定一瓶久置的烧碱中氢氧化钠的含量，某同学取25.0g样品，溶于水得到100g溶液，再加入100g足量稀硫酸，充分反应至不再产生气体，测得溶液质量为197.8g。
请计算：
（1）反应产生CO2的质量
（2）样品中NaOH的质量分数
（3）最后所得溶液中钠元素的质量
2011-06-07
人教网
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