尝到成功的滋味作文Word文档格式.docx
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，哥哥许诺，只要你三天之内把魔方还原和原来一样，魔方就归你。
”
等哥哥走了我就不像以前那样无聊了，我就坐在床上开始了我的工作（把魔方还原），我左扭扭，右扭扭好不容易才拼好了一条，可是又像弄另一条，我扭呀扭呀，又把弄好的一条又弄了回去，转眼间晚上就到了，饿哦心里开始紧张起来了，妈妈走了过来说：
“不要灰心，要有耐心。
”我想：
对，一定要有耐心，不能鲁莽呀！
我就耐心的扭着，到了睡觉的时间了，我在床上想——怎样才能拼好。
第二天到了，我接着我原来的拼法，不到半个小时就完工了，我打电话给哥哥，哥哥过来了摸着我我的头说：
“好把这个送给你。
以后继续加油，争取一天之内完成魔方。
”我高兴的说：
“嗯，我会的。
在这几天里，我超常发挥，把我生活中的克星打败了，获得了魔方。
当我手捧魔方时，心里别提多高兴了。
我尝到了成功的滋味，那滋味在我心里回荡……
【篇三：
我尝到了成功的滋味作文】
成功，是人生中必定经历的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很兴奋。
我也尝到过成功的滋味，那种感觉，令人回味无穷，想到那种感觉，到现在还感到高兴！
记得那是初一的时候，我做数学题总只粗心大意，丢三落四，每次考试，难题不出错，偏偏最容易的题目就出错，老师也为此好几次找我谈话。
每次我都下决心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。
后来渐渐的，慢慢克服这种习惯，坏习惯也改掉了。
学习成绩也上升了。
期末考试终于来临了，我满怀希望来得考场……
数学考试即将开始了，我有激动，又害怕，心里拼命说：
“加油，不要粗心，这是很关键的一场考试，如果考的不好，那么我的成绩在班上的排名就会下降。
”我赶紧把老师所教的知识在脑海里回想一遍。
老师把试卷发下来了，我先粗略的把试卷浏览一遍，然后写上班名，姓名，座号。
写好后，我从第一题开始做……晕！
最后一题怎么这么眼熟，但又想不起来该怎么做。
我再次把老师所教的知识再想一遍，然后找到解题的思路，我高兴的把答案写下去，然后认真检查3遍都没发现错误……
到那学生手册的时候，老是说我的数学全级第一。
我非常高兴，兴奋。
我尝到了成功的滋味！
【篇四：
“成功”这一耀眼的字眼，已成为了我动力的源泉。
只要一想到它，我的身体就感觉有一种力量在支撑着我。
在一个人的一生中，有成功也有失败。
也许失败占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以说成功是难得可贵的，成功的滋味也是不平常的，小小的。
我也有成功，也曾尝到过成功的滋味。
刚上三年级的时候，我才学英语，由于以前没有过基础，自己的词汇量和语法都不及别人，往往考试就被别人甩得远远的。
我当时很沮丧，但我绝不气馁，我知道成功是靠勤奋努力换来的。
我很努力学、听、写、读，但期中考试的成绩才三十小几。
我当时伤心极了。
真的不想再学英语了。
毫不气累得我决定“卷土重来”。
三年级暑假的时候，妈妈不断给我买英语书，英语方面的资料，练习，等。
加上我的认真和不可动摇地精神，我得英语成绩一下子上来了。
在四年级期末考试得时候，当老师报道我是满分时，我得心情一下子激动了起来。
我得努力是没有白费的，我付出的汗水没有白流，我终于成功了！
我感到十分的快乐！
从这件事中我明白了：
成功的滋味既是酸涩的，又是甜蜜的。
因为你只有经得住失败的磨砺，自强不息，坚持不懈，才能感受到成功的喜悦。
总有一天你也会像我一样品尝到成功的果实。
【篇五：
现在尝到了最甜蜜的成功的滋味就属炒鸡蛋了。
一天上午，妈妈闲着没事。
于是就教我做饭。
“妞妞，我教你做饭，你想学什么？
”我不加思索的答道：
炒鸡蛋！
这时，妈妈给我做了做示范，鸡蛋不到几分钟就成形了。
妈妈熟练的用铲子把它铲碎后就关火了。
看了妈妈的“表演”，该轮到我大显身手了！
我学着妈妈的样子，拿个鸡蛋，磕到碗里，放些盐，好了，准备开火。
我打开火，放些油，正把鸡蛋往锅里到，只见油花四溅，我慌忙把碗里的鸡蛋往锅里到，边盖上了锅盖。
“哎！
”妈妈叫了起来。
这时，我仔细的向锅底看，结果炕在锅上，已经炸焦了。
我不甘罢休，又炒了一个。
这时，我认认真真的拿出鸡蛋，磕到碗里，放点盐。
然后又打开火，小心翼翼的有快速的往锅里倒。
过了一会，我炒的鸡蛋终于成形了。
这时我得到了妈妈的夸奖，心里甜滋滋的。
然后我尝了尝。
“恩，真香！
”这时，我尝到了成功而又香又甜蜜的味道！
【篇六：
成功，是美好的，是甜蜜的，是激动人心的。
记得那是在我上五年级时，我报名参加了全级的作文竞赛，这是我第一次参加比赛。
在那天放学以后，我便飞奔回家，进了书房，翻箱倒柜的找出了我所有的作文书。
从此以后，我可谓是起早贪黑。
早晨，在闹钟的闹铃声中，我睁开朦胧的的睡眼，开始阅读那堆“堆积似山”的作文书……
比赛那天，我胸有成竹的来到赛场，我在赛场四处张望了一番后，发现这里可真是高手云集啊！
我既兴奋又紧张，紧张是因为我这是第一次参加比赛，兴奋是因为我能与这么多高手过招。
不一会儿，考官来了，考卷发下来后，我便迫不及待的地看了看作文题目，“哇！
”我不由得在心里欢呼起来，题目是《我的×
×
》，这可是我最拿手的作文啊！
待我构思了一番之后，我就飞速地写了起来。
啊！
我终于体会到了什么叫做“才思泉涌”。
比赛结束了，我满怀着高兴的心情回到了家中，我一路哼着小曲。
一个星期后，令我梦魂萦绕的颁奖仪式终于开始了。
当颁奖老师念到“五年级获奖名单”时，我的怀里像揣了一只小白兔，不停地“砰砰”地跳着，我闭上眼，心里默默的祈祷着。
“第二名，王倩，”当我听到这时，我高兴得差点没有跳起来。
随后，我便骄傲地走上颁奖台，从老师手里自豪地接过奖状，心里比蜜还甜！
【篇七：
每个人都想品味成功的滋味，我也一样，因为我觉得成功的滋味是甘甜的，是美好的，它可以给我鼓足勇气，使我努力奋斗！
上小学的时候，小区里的伙伴都会骑自行车，而我不会。
每当看到他们骑着自行车一起在院子里嬉戏追逐，在广场上兜风时，我真羡慕。
真想自己也能像他们那样像风一样追逐！
于是，我提出要妈妈帮我学骑自行车。
在哪些日子里，不知摔了多少个跟头，腿上磕了多少片伤。
每当我累的满头大汗想要放弃时，我的脑海里就浮现出小朋友门欢笑的情景，于是，我又坐上车座，继续练习，直到太阳下山。
功夫不负有心人！
经过一个星期的练习，我终于练会了自行车。
当我第一次和他们一起骑车时，我的心中无比欢乐！
无比兴奋！
我为这次成功付出了辛勤的汗水，但是我成功了，我品尝到了成功的滋味——爽！
还有一次我家的台灯坏了，又赶上爸爸不在家，妈妈犯了愁。
于是，我就充当了家里的主心骨，亲自打开台灯，发现里面的一条导线断了。
我就把他们接住，又用胶布缠住裸露的电线，打开开关，灯亮了。
我的心中无比高兴，一种自豪感油然而生。
成功是需要动脑筋的。
我修好了台灯，品尝到了成功的滋味——自豪。
上了初二，学习紧张起来。
看见同学们都在努力学习，我也加倍用功。
回家后复习、预习和练习。
期末结束了，我的成绩有了显著的提高。
我的内心充满了喜悦。
努力才会成功。
我取得了好成绩，品尝到了成功的滋味——喜悦。
当然成功的滋味都十分可口，但也需要付出汗水。
只付出才会成功，所以我要为不断能够品尝成功的滋味而奋斗！
【篇八：
说到成功，人们有一个错误的观念：
成功只等于成名。
有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动；
有人认为，只有领袖、名人，称得上“家”的人，才算是成功者；
有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为后人肯定会超越前人。
这是多么可怕的自卑。
然而人的一生，总会遇到困难、挫折。
也正因为有了困难、挫折，才显出成功的宝贵。
我，在学习上经常尝到一些小小的成功的滋味，最能留给我深刻印象的，还是在数学上取得的成功。
记得读小学的时候，我对数学没有多大的兴趣，因为我最怕数学的计算题，特别是应用题，我一直对它产生一种恐惧感。
在一次数学测验的时候，我瞧了一下试卷，心快要跳出来了。
全部都是计算题和应用题。
我几乎尖叫起来，可是还是不情愿的计算起来。
快要下课了，我连一面试卷都没有做出来。
于是脑里就闪过了一个念头：
偷看。
哈哈！
真是抄来全不费功夫！
一下子就做出来了。
第二天，老师把试卷发了下来，我得了个80分，但是我没有兴奋，心里只有一阵难过。
哎！
这都怪自己平时没有注重数学。
这次，虽然取得好成绩，但是我反而觉得不是很光荣，而且尝不到成功的滋味。
就从这一刻起，我决定要努力学习，把数学成绩搞上去。
我买了许多关于数学科的资料，而且还从一年级的数学看起，把握好每一秒时间，我坚信我这样做一定会取得好成绩的。
终于皇天不负有心人。
我的数学成绩蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80分以上。
记得初一第一学期考完期中试后，我一直为我的成绩感到不安，胡思乱想。
当老师发试卷叫到“梁丽芳，92分，全班第一”的时候，我简直不敢相信自己的耳朵，同学们还报以一阵热烈的掌声。
这掌声至今还在我的耳边回响。
我拿着试卷，泪水湿润了眼睛。
放学了，我拿着试卷哼着歌儿向家跑去。
面对路旁的山，我喊了一声“我成功了！
”这声音在四周来回回响。
我终于尝到了成功的滋味。
我为我现在的数学成绩而感到无比的自豪，也为我取得小小的成功而感到无比的光荣。
大胆而自豪地承认成功吧，认认真真地品味自己的每一次成功吧！
从品味中，汲取成功的经验，点燃智慧的火花，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。
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