小升初汕尾市六年级重点小学小升初语文模拟试题含答案Word下载.docx
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jūgōng尽cuì
4、下列句子中加点字注音有误的一项是()(2分)
A.任何不称(chēng)职的或者愚蠢的不可救药(yà
o)得人,都看不见这衣服.
B.水草真绿,把终年贮(zhù
)蓄(xù
)的绿色全都拿出来了.
C.草野在蟋蟀声中更寥(liá
o)阔了.溪水因枯涸(hã
)见石更清洌了.
D.我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的,与夜色苍(cāng)茫中的静谧(mì
)气息再适合不过了.
5、下面句子中书写准确无误的一项是()(2分)
A.理想使你微笑地观察着生活;
理想使你掘强地反抗着命运.
B.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里蕴酿.
C.春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里.有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律.
D.我晃然大悟似的,便跑向少有人支的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他.
6、下列横线处应填的词语,依次正确的一项是()(2分)
①平时不好好学习,考试时却想取得好成绩,这无疑是.
②随着科学技术的发展,人类的正在不断地变为现实.
③只有抱定坚定的,理想才能变成现实.
④老师的鼓励使他大增,它又自信地站到了起跑线上.
A.痴想幻想信心信念B.痴想幻想信念信心
C.幻想痴想信念信心D.幻想痴想信心信念
7、下列各句中没有语病句意明确的一项是()(2分)
A、切实减轻中小学生过重的学习负担,是能否实施素质教育的关键.
B、张民不仅知道了这件事,而且全班同学都知道了.
C、立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树.
D、几个学校的领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题.
8、下面句子中加点的成语使用不正确的一项是()(2分)
A.在后来献身科学的整个时期,我丈夫和我专心致志,像在梦幻中一般,坐在简陋的书房里艰辛的研究.
B.我知道你们是些纯洁少年,从来不说是非,你们津津乐道的,都是飞行中看到的好风景.
C.白兔每天晚上,她都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月.
D.我想一个两全的办法,找不出;
我想拆散一家人,分成两路,各行其是,终不愿意.
9、仿照示例,造两个句子.(2分)
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;
如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;
如果你是____________,那快乐就是___________________________;
如果你是____________,那快乐就是_________________________________
10、周日到了,同学张力到你家一起写作业.作业完成后,张力提议到附近的网吧去打电子游戏.他说反正作业也写完了,就对父母声称到外面的小区去买学习用品,就这样可以万事大吉了.(4分)
(1)你怎样拒绝他的提议?
(50字以内)(2分)
(2)如果你还想劝说他也不要去网吧,你又会说些什么?
(2分)
11、读下面的材枓,完成相关要求.(6分)
汉字是迄今为止连续使用时间最长的主要文字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字,有学者认为汉字是维系中国南北长期处于统一状态的关键元素之一,亦有学者将汉字列为中国第五大发明.我国正在制订中小学汉字书写标准,要求学生不仅会认会写汉字,还要写得规范和美观.某中学语文课也开展一次关于汉字书写的调查活动.
(1)在调查活动中发现,人们书写汉字的能力有退化的趋势.请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语.(2分)
(2)请你给学校提两条如何加强写字教学的建议.(2分)
(3)教育部发布年度新词调查报告,包括“蚁族”“秒杀”“绿碳”“星二代”“神马浮云”“萌””给力”等在内的396个词语成为新词条,请在以上词语中任选一个加以解释.(2分)
12、下面歇后语中要填的都是中国古典文学名著里的人物.(选做两题)(2分)借荆州——有借无还进曹营——言不发照镜子——里外不是人
二、阅读理解(30分)
(一)热心的海葵(10)
①海葵勇于充当弱小动物的保护神,它柔弱的身躯里包裹着一颗火热的心.
②生活在海中的海葵属于无脊椎动物的庞大家族,它利用水流的循环,来支持柔软的囊状身体.海葵身躯的上端是圆盘状的口,周围长满柔软的触手.触手有奇异的色彩,犹如海底绽放的菊花.
③海葵的体壁和触手上长满了有毒的倒刺,暗藏杀机的倒刺一旦受到刺激,便迅速刺中对方并分泌毒液,致其麻痹.海葵就是以这种办法自卫或摄食.
④然而,海葵却以少有的宽容大度,收留和保护双锯鱼.双锯鱼因形态酷似马戏团中的小丑,又名小丑鱼.小丑鱼体态娇小,柔弱温顺,缺乏有力的御敌本领,是大海社会中的弱势群体.于是,海葵就利用自身的毒刺充当保护伞,为小丑鱼提供安全保障.
⑤小丑鱼之所以不怕海葵触手的毒,是因为海葵的无私帮助.海葵成百上千的触手一起随波逐流,难免彼此触碰.为避免毒刺误伤友军,海葵的身体表面便分泌一种黏液给刺细胞传达指令:
凡遇有这种黏液的都是自己人,不要“开火”.当小丑鱼还是幼鱼时,就凭借嗅觉和视觉找到海葵,海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液.小丑鱼等到自己全身都涂满了保护物质黏液时,就可以在海葵的保护下自由自在、无忧无虑地生活了.
⑥春潮水暖,暗礁上迎来了生育的季节.海葵和小丑鱼父母一起迎来了新一批宝宝,海葵保护着小丑鱼妈妈产下的成千上万的卵,这样无欲无求,一代又一代地辛勤工作着.承担保护刚孵化出来的小丑鱼的责任.海葵就
⑦当然,小丑鱼也是知恩图报的客人.当海葵依附在岩礁上时,小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动,这自然会引诱其他海洋小生物上钩,为房东带来食物.平时,小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料,担负起清洁打扫的工作,为海葵除去泥土、杂物和寄生虫.当海葵遭遇克星蝶鱼侵犯时,小丑鱼就会挺身而出,对蝶鱼展开猛烈的攻击.虽然二者个头悬殊,但凭着勇敢顽强,小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃.
⑧生物学家们把海葵和小丑鱼的这种关系称为“共生现象”.相对于这个冷冰冰的词汇,我们更愿意把这种现象看做是动物之间一种帮助和感恩的关系,或者是一种互惠的关系.
1.阅读全文,简要概括海葵具有哪些主要特征.(5分)
2.说说海葵的“热心”具体表现在哪两个方面?
3.阅读第⑦段,用四字短语填空.(3分)
小丑鱼报恩的方式是替海葵:
□□□□、□□□□、□□□□.
(二)隔着门的友谊(11分)
①从搬了家,儿子就没有了玩耍的小伙伴.小家伙天天缠着我讲故事,讲完了,还说没意思真没意思!
后来,又搬来了一位带小孩子的新邻居.小男孩名字叫多多,跟我们家孩子一般大.两个小伙伴三下两下就玩到了一起.儿子有了新伙伴,高兴得不得了,吃饱了喝足了就一蹦三跳地找多多玩去了.我也因为儿子终于找到了新的小伙伴儿而心情舒畅了许多.
②日子久了,便渐渐地了解到,多多是一个没有父亲的孩子.多多的爸爸在一次交通事故中丧生了,妈妈一个人呆着多多生活.听到这个消息,我心里咯噔一下.这么说来,多多就是单亲家庭的孩子了.谁都知道,单亲家庭的孩子问题太多,这多多长大了还不知道会变成一个什么样的人呢.我忽然感觉到,不应该让自己的孩子跟有着这样背景的孩子经常一起玩耍.③我跟儿子说,以后不许再跟多多玩了.儿子瞪着一双黑葡萄的大眼睛问我:
“为什么?
”我一下子不知如何回答,把我问急了,我只好说:
“多多没有爸爸.”儿子似懂非懂的接受了这个理由.他没有说什么,所有的委屈都装在一双可爱的大眼睛里,那一闪一闪的带着晶莹泪花的眼睛让我的心里一阵酸楚.
④后来,我上班去的时候,就把儿子一个人锁在家里.尽管我知道没有玩伴的孩子很可怜,可是我还是狠心那样做了.
⑤那天,下班早了点,当走到家门口的时候,我被眼前的一幕惊呆了,那个叫多多的小男孩趴在我们家的门口,正用一双小手往门缝里塞着一张纸.我的到来并没有惊吓他.多多一边用劲地塞着,嘴里一边说着,他那把守城堡的奥特曼画好了.里面传来的是我儿子的声音,他说他把蓝猫画好了.显然,两个小家伙正隔着一道门传递着互相的友谊.
⑥天啊,也许是我的惊讶让孩子感觉到了.我有些吃惊的捂住了嘴巴.我怎么也不会想到,
两个年仅6岁的孩子会有这样的举动.多多瞪着一双怯生生的眼睛看着我,嘴里说吃的一句话,差点让我掉下了眼泪:
“阿姨,我很快就有爸爸了,妈妈答应我给我找一个.”
⑦二话没说,我把多多带进屋里,洗了一个又大又红的桃子塞在她的手里.我不知道该对孩子说些什么,只能说,多多,以后不要再隔着门跟扬扬玩了,要玩,就来家里玩吧.说完,我心里惭愧万分,真想找个地缝钻进去.
16、品读文章第③段的画线句子,分析儿子此时的心情.(2分)
17、在文章中,我的感情是怎样变化的?
(3分)
18、谈谈你对文章题目的理解.(2分)
19、你怎样看待文章中的三个人物:
“我”、多多、儿子?
请任选其中一个人物结合文章内容加以评价.(2分)
20、你认为本文还向我们揭示出了什么样的社会问题?
(三)任末负笈从师(8分)
任末年十四,负笈从师,不惧险阻.每言:
人若不学,则何以成?
或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨.夜则映星而读,暗则缚麻蒿自照,观书有会意处,题其衣裳,以记其事.门徒悦其勤,常以净衣易之.临终诫曰:
“夫人好学,虽死犹存;
不学者,虽存,谓之行尸走肉耳.”注释:
笈:
书籍.庵:
茅草小屋.麻蒿:
植物名,点燃后可照明.
21、解释下列加点的词.(2分)
(1)或依林木之下()
(2)题其衣裳()
(3)虽死犹存()(4)常以净衣易之()
22、翻译:
23、从全文看,任末的学习有两个特点,它们是(2分)
(1)
(2)
24、你从中悟到了什么?
三、写作(30分)
我们面对的是一个问题的世界,问题无所不在,它是那样的复杂而又神秘;
疾病、生命、战争、自然、宇宙„„它又是那样的现实与贴近;
学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题„„
在十余年的生活经历中,你最想倾诉的是什么问题?
请选取一个角度,写一篇有真情实感的文章.
要求:
①文体自选.②题目自拟.③不少于500字.④文章中不得出现真实的校名、人名、地名.
模拟试题参考答案
4-6ACBCD
7、略
8、言之有理即可.
9、示例:
(1)写好汉字,是继承和发扬我国优秀的文化传统,是中国人民应有的素养./写好汉字可以起到良好的交际作用./写好汉字,爱护你的名誉./写得一手好字,是一笔无形的财富.(说出汉字书写的重要且语简明即可)(1分)
(2)建议每周开设一节写字课,开展一次汉字书法比赛活动,制订汉字书写等级标准等.
(3)①“蚁族”指的是毕业后无法找到工作或工作收入很低而聚居在城乡结合部的大学生.②“秒杀”,最早出现在网络游戏“红月”中,因为其极端的战斗方式得名.后发展到网上竞拍、股票、NBA等很多新方式领域.主要指网上竞拍的一种新方式.③“绿碳”就是绿色低碳,减少能量消耗绿色环保的意思.④“星二代”指他们因为父辈是演员而走进娱乐行业的人.⑤神马浮云意思是什么都不值得一提,有抱怨感叹之意.⑥萌的基本意思为可爱.⑦“给力”一般理解为有帮助、有作用、给面子.
10、刘备徐庶猪八戒
二、
(一)参考答案:
1.
(1)海葵是无脊椎动物;
(2)海葵外形奇特,色彩斑斓;
(3)海葵分泌毒液用以自卫和摄食;
(4)海葵分泌黏液,用以识别友军;
(5)海葵热心帮助弱小动物.(5分}每条1分)
2.
(1)甘当保护伞,让小丑鱼无忧无虑地生活;
(2)保护小丑鱼繁衍后代.(2分,每条1分)
3.充当诱饵、打扫清洁、击退蝶鱼.(3分,每条1分,意近即可)
(二)16、儿子内心充满了不解、失落、委屈和无可奈何.
17、先是为儿子找到了伙伴而心情舒畅,听说多多是单身家庭的孩子而后怕,不让孩子喝多多玩的一阵酸楚,后悔那样看待多多的惭愧.
18、本文记叙了两个孩子隔着门用画来传递友谊的故事,其中蕴含着道理:
成年人的偏见之门也隔不断孩子们纯洁的友谊.(允许有不同的理解,合理即可.)
19、示例:
①“我”是一个武断的人,对单亲家庭的孩子存有偏见,但是“我”知错能改,最终为孩子们的友谊打开了门.②多多是一个天真单纯的孩子,身世可怜,对“我”是怯怯的,虽然明明知道失去玩伴的原因,但还是没有被门隔断友谊.③儿子也是一个天真可爱,同样渴望友谊的孩子,从文中的情节可以推断出是他告诉了伙伴不能在一起玩的原因,不顾妈妈的反对,依然要和朋友一起玩.
20、单亲孩子的成长备感压力的,也许并不是亲人的缺失,而是周围环境的猜疑、不宽容.(三)21、有时写即使更换
22、一个人如果不学习,那么,(他)凭借什么来获得成功呢?
23、
(1)勤奋,刻苦,每日必读
(2)读若有领会处,马上随手记录下来
24、勤奋是成功的基础等
六年级小升初语文综合测试卷及答案
语文
班级姓名得分(等级)
一、在括号里填上读音是“bì
”的字,组成词语。
(5分)
()生()命()须()端完()归赵
钱()躲()隐()面()振()高呼
二、把下列“ABCA”式词语补充完整。
(6分)
精()()精微()()微年()()年
痛()()痛数()()数闻()()闻
三、趣选带“过”的词语,填入括号内。
例:
(说话、做事情)超过一定的难度和限度叫(过分)。
1.过于激烈叫()。
2.过分的表扬或夸奖叫()。
3.超过期限叫()。
4.过分地忧虑不必忧虑的事情叫()。
5.数量远远超过限度,剩余过多叫()。
四、根据歇后语,在横线上填写文学名著中人物的名字。
(4分)
1.上梁山——官逼民反。
2.照镜子——里外不是人。
3.打黄盖——一个愿打一个愿挨。
4.进曹营,——一言不发。
五、补写下列名句中的空缺部分。
1.海内存知己,。
2.落红不是无情物,。
3.春蚕到死丝方尽,。
4.忽如一夜春风来,。
5.人生自古谁无死,。
六、选择题。
(10分)
1.下列画线的字注音完全正确的一项是()(2分)
A.阔绰(chuò
)差使(chāi)小憩(qì
)头晕目眩(xuà
n)
B.挑逗(tiǎo)尴尬(gà
)收敛(liǎn)深恶痛绝(wù
)
C.蜕变(tuì
)扒窃(bā)斫痕(zhuó
)鲜为人知(xiǎn)
D.逊色(xù
n)系绳(jì
)炽热(chi)忍俊不禁(jì
2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)
A.克服谋划攻克难关出谋画策B.肆意辍学大肆渲染精心点缀
C.鼓励粟米再接再励沧海一粟D.投靠锋芒走头无路登峰造极
3.下列句中画线词语能被括号中的词替换且句意不变的是()(2分)
A.杭州西溪湿地有着典型的江南水乡风光:
水网密布,小桥玲珑,绿树婆娑,亭宇古朴,处处富有诗情画意。
(典范)
B.为了完善领导干部行为规范,健全党内责任追究制度,中共中央政治局审议并通过了《关于实行党政领导干部问责的暂行规范》。
(审查)
C.这伙人利用人民群众对党和政府的信赖,伪装成政府机关工作人员,到处招摇撞骗,其手段之卑劣已达到了登峰造极的地步。
(叹为观止)
D.智者和愚者的区别,不仅仅在于天赋的差异,更在于面对困境,愚者往往束手无策,而智者却能化解困难,走出一条新路。
(一筹莫展)
4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)
A.你不认真学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
B.在现代化建设事业中,应该发挥广大青年的充分作用。
C.改革开放以来,湖州工业不但发展很快,而且农业发展也很快。
D.到安吉旅游,竹博园不可不去,因为它浓缩了中国五千年的竹文明史。
5.依次填入下列空白处的词语,最恰当的一项是()(2分)
站长把大西瓜切成的小片,盛在白瓷盘里,送到每一个战士跟前。
战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,地端详着,地闻着,地咬着,不住发出的赞叹声。
好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。
A.薄薄细细轻轻慢慢啧啧B.薄薄轻轻慢慢细细啧啧
C.精致仔细慢慢细细轻轻D.精致细细仔细慢慢轻轻
七、阅读。
(35分)
(一)(15分)
【甲】故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
得道者多助,失道者寡助。
寡助之至,亲戚畔之。
多助之至,天下顺之。
以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
【乙】孟子曰:
“桀、纣①之失天下也,失其民也;
失其民者,失其心也。
得天下有道:
得其民,斯得天下矣;
得其民有道:
得其心,斯得民矣;
得其心有道:
所欲与②之聚之,所恶勿施,尔也③。
民之归仁也,犹水之就下,兽之走圹④也。
”
【注释】①桀、纣:
指夏桀、商纣,古代的暴君。
②与:
同“为”,替的意思。
③尔也:
而已。
)④圹(kuà
ng):
原野。
1.解释下列画线的词在句中的具体含义。
(1)寡助之至()
(2)亲戚畔之()
(3)所恶勿施,尔也()(4)兽之走圹也()
2.甲文认为“以天下之所顺,攻亲戚之所畔”的结果是怎样的?
将这个句子写在下面,并加以翻译。
句子:
翻译:
3.甲文说的“多助之至,天下顺之”的情形,在乙文中有形象的描绘。
乙文中的这个句子是:
(2分)
4.乙文中说到的“桀、纣”,其失天下的原因用甲文的句子来解释就是。
5.甲文说“得道者多助”,乙文说“得天下有道。
”这两个“道”意思一样吗?
说说你的理解。
(二)小心落叶(20分)
①落叶是微不足道的。
谁能去关注一片落叶呢?
只有当它从高高的枝头跌落,那飘荡的曲线,也许会划亮一下你黯淡的目光。
②是的,匆忙劳碌,苦苦奔波,早使我们或意不堪。
我们甚至不知道每个季节怎样来临,从不留意黄叶如花,装点你消逝的年华,甚至惊诧为什么这样快就下雪了呢。
③有一位俄国诗人在他的一首诗中提到,每到秋天,莫斯科街心花园里,都会挂出一块小木牌,这块小小的木牌上写着四个字:
小心落叶。
④这四个学久久挤在我的脑子里,我知道这是一个十分友善的提醒。
落叶在脚下飘动,那是一种悲壮,一种无言的辉煌。
看见那些苍绿蓬勃的枝叶,转眼间枯萎,不禁令人深思。
⑤许多无知和错误都过去了,我生命的绿树曾苍绿如水,我徜徉的脚步曾充满稚气,也漫不经心。
在潮润的幼林中我挥霍着,固为我不相信春光能消逝,不相信几阵秋风就能像梳子一样,把树叶捋光。
⑥那是多么让人难以忘怀的时光,而今终于看到它一去不复返了!
我还清楚地记得,那时的欢笑是怎样惊散树上的群鸟,是怎样在绿草上滚向无涯的远方。
我也记得那透明的欢笑,在清澈的河面上欢跳,在悠悠的白云上飘摇……
⑦但从什么时候起,这一切竟被一团浓重的浊气所取代呢?
无法回想,我们生命里所有鲜活的枝杈,是怎样颓败的。
如今只剩下光秃秃的躯干,孤零零地呈现着令人伤感的灰暗!
⑧我在丛林中漫步,树林也由此充满灵性,充满了爱与悲哀,美丽与死亡。
在许多方面,应该承认我们人类对自身的感悟远不及树木来得灵透。
瑞士小说家赫曼·
黑塞把居所前后的每棵树都用自己亲人的名字命名,崇敬并爱戴它们。
与它们交流,向它们倾述。
他把它们当作朋友、父兄。
可见在他深邃的心灵里,有着比常人更悠选的世界,他由此在自然中获得了灵感和艺术生命。
⑨落叶无声,在萧瑟的秋风里,它仍怀有最后一次奋舞的悍勇。
当它伏在柔嫩的枝条上,刚刚绽开鹅黄色的初梦时,它看到的是什么呢?
是浩渺的长天,还是嘈杂的市井?
融融春光中,那金黄的季节怎样孕育?
又是怎样,一步一步,准确而缓慢地向它移来?
在它离开母体的一瞬间,是平静快乐,还是惆怅郁怀?
当它完成生命中仅有的一次飞翔,坠入大地无边的怀抱,是否会溅起一次悠远的回声?
它在泥土和寒雪的覆盖下,会不会再一次叩响春天的大门,进入那永无穷绝的枯荣?
⑩小心落叶。
⑪这充满着善意与博爱的提醒,也许就是对人自身的一种珍视,一种期望。
⑫对于这片小小的随风飘舞的部叶,假如你投以生命的关注,一鼓震颤会油然而生。
你会感到这片不值一提的落叶实在是你自身的写照。
而它却来得比你超脱,比你奔放,比你从客。
面对落叶,你的思绪会被拉向生命的极限,跨越千年,包容万里。
⑬可否?
让我在岁岁的深秋里,在你生命的花园里挂出一块木牌,提醒你:
⑭小心落叶。
1.下列对本文的理解与分析,正确的两项是()(2分)
A.第②自然段叙写我们日常匆忙劳碌,以致忽略了对自然的观察和感悟的生活状态,使下文“小心落叶”的提醒具有了现实意义。
B.第⑨自然段,作者用诗化的语言回顾了树叶的生命历程,对树叶即将离开母体,飘零枯萎,表示了深切的同情和惋惜。
C.结尾部分作者运用第二人称和拟人手法,直抒胸臆,具体细致地表明了对落叶的喜爱、对生命的追求以及对读者的期望。
D.面对落叶,作者反思了自己的生命历程,并对人生进行了深刻的思考。
全文感情基调昂扬向上,富于哲理气息和思辨色彩。
E.树叶飘落,其生命即将走到尽头,这与人生暮年相似。
作者运用人人熟悉的落叶作类比,把抽象的人生思考表现得形象易懂。
2.阅读短文,回答以下问题:
(1)在第⑤自然段中,“无知和错误”指的是什么?
(2)第⑧自然段中作者提到赫曼·
黑塞用亲人的名字给树木命名的作用是什么?
3.
(1)文中三次提到“小心落叶”,“小心”的含义是什么?
(1分)
(2)三次提到“小心落叶”,各自的作用是什么?
请分别说明。
4.作者从“落叶”中感悟到了什么?
5.文章开头说“落叶是微不足道的”,请你谈谈对这句活的理解并分析这样写的好处。
八、作文。
(30分)
材料:
王林去图书馆借了一本《雷锋的故事》。
回家后发现书里面有几页破了,如果不补,这几页就可能掉落,书会变得残缺不全。
如果补了,图书馆的管理员也许会误以为是他把书搞坏的。
这件事……
请根据上面的材料,展开想象,自拟题目,写一篇500字左右的记叙文。
要求内容具体,感情真实。
能根据内容表达的需要,分段表述,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。
”的字,组成词语
毕毙必弊璧币避蔽壁臂
解析本题考查同音字的正确书写。
回答此类问题要求学生平时留意这些同音字经常和什么字在一起搭配,表示什么意思。