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想不付出任何代价而得到快乐，那是神话。
这个世界上真正的快乐，并不是索取。
而是奉献。
把自己的智慧奉献给人们，让他人分享，无疑是最大的快乐。
话题32、发现
某中外合资企业招管理人员，面试中有这么一题：
三人出外打猎.一个人发现了一只野兔。
另一个人打死了这只野兔，第三个人拾回了这只野兔。
问谁该得头奖。
据说。
不少应聘人员均无视“发现”的功劳。
亦即忽视信息、脑子、眼光、知识的价值，从而受到外方总经理的否定。
请以“发现”为话题，写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
【导写指津】
许多应聘者大力赞扬打死野兔的人。
而无视发现野兔的人的功劳，这是只见结果，不见原因。
客观世界一切事物的运动都是有因果联系的，有果必有因，有因必有果。
猎兔中，“发现”是科学含量很重的“因”。
罗丹曾说：
“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”任何创造性劳动，都要求人们有所发现。
我们要善于透过事物的表面现象，去揭示事物的本质、规律。
发现，是一座神奇的钻探机，它钻进人生、社会和思维的深处.挖掘埋藏在里面的珍珠。
发现，必须具有慧眼，具有能解决现实生活中最迫切的思维模式的慧眼，能把生活事件、生活现象中蕴含的多种意义中最本质的一种找出来。
发现。
是一种机智.一种敏感，一种洞察秋毫的眼光，一种强大的穿透力，一种抓住事物本质的本领。
发现能力。
是我们应该具有的基本能力，我们必须具备并不断发展这种能力。
话题33、代价
小鱼问大鱼道：
“妈妈，我的朋友告诉我，钓饵上的东西是最美的，可就是有一点儿危险。
要怎样才能尝到这种美味而又保证安全?
”。
“我的孩子，”大鱼说。
“这两者是不能并存的，最安全的办法就是绝对不去吃它。
“可它们说，那是最便宜的，因为它不需付出任何代价。
”小鱼说。
“这可完全错了，”大鱼说，“最便宜的很可能恰好是最贵的，因为它希图别人付出的代价是整个的生命。
你知道吗，它里面裹着一只钓钩?
“要判断里面有没有钓钩，必须掌握什么样的原则呢?
”小鱼又问。
“那原则其实你都说了。
”大鱼说，“一种东西.味道最美.又最便宜，似乎不用付任何代价，钓钩很可能就藏在里面。
理解这则寓言的思想内蕴，结合社会生活实际，以“代价”为话题，写一篇文章。
①立意自定：
③题目自拟：
读这则寓言材料，我们若展开想像。
眼前就会幻现出这样一幅画面：
一条阅历丰富、处事沉稳的大鱼，正对涉世不深的小鱼语重心长地说：
“别轻信朋友的话，凡事得用自己的脑袋去思考：
世上哪会有味美价廉、又不需付出任何代价的东西?
面对钓饵上的东西，最好别去接近它，因为它试图赚取的是你的整个生命。
写作时，叙事也好，议论也好，只要与材料的思想内蕴相联系，均可奔赴笔底。
如果用记叙的笔调写，可借助小小说、童话、寓言等形式讲述一个“拒绝诱惑、抵制腐蚀”的生活故事.让人在咀嚼回味中领悟人生的哲理。
如果是生发议论，阐述道理.可确立的命意有：
1.大凡有理想的青年.决不会被物质和金钱所支配;
2.擦亮眼睛，才能明辨事物的真伪美丑;
3.一个人若贪图私利，追求享乐，那么他的灵魂定会被金钱所蛀蚀;
4.警惕“一切向钱看”的诱惑，否则它会使你付出生命的代价。
话题34、人生
人生是一张纸，调好色。
拿起笔，你可绘出多彩的画图。
人生是一首歌，人世间的悲欢离合、喜怒哀乐、盛衰兴替，都可谱出或壮美或凄婉的乐章。
“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”。
是屈原的人生;
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是范仲淹的人生;
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，是文天祥的人生;
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，则是鲁迅的人生。
年轻的朋友，你准备怎样走你的人生之路?
你准备怎样度过宝贵而短暂的一生?
请以“人生”为话题写一篇文章，谈谈你对人生的体验、感悟。
人生，是一个范围宽泛的话题，也是一个内容深刻而又严肃的话题。
人生意义何在?
价值何在?
对幸福如何理解?
面对名利、荣辱应如何处理?
面对自然的规律应持什么态度?
面对这些话题，古往今来，芸芸众生交上了丰富多彩的答卷。
有的人认为，人生的价值在于体验，在于进取，在于创造，在于给予……也有的人认为，人生的价值在于享受，在于安逸，在于功名……有的人认为，人生是百花盛开的花园，无限风光在险峰的庐山，奔腾不息的黄河长江，乘风破浪的航船;
也有的人认为，人生如一团乱麻，一潭深渊，一片落叶，一首哀歌。
这些观点，都可以成为我们的话题。
在选取话题的过程中，我们首先要明辨是非。
《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔关于人生的名言不可不记取。
另外，许多为人类作出重大贡献的伟人的话。
也应成为我们导航的灯塔。
例如，爱因斯坦说：
“人只有献身于社会，才能找出那实际上短暂而又有风险的生命意义。
”萧楚女说：
“人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
”当然，我们也不必局限于这方面内容，我们在高唱主旋律时，并不排斥其他的亮丽音符。
文章构思时，不要受体裁局限。
这个话题可以写成议论文，或赞颂，或鞭挞，或抒写性情;
可以写成记叙文，通过记叙某个故事而反映深刻的主题……相信同学们会从某个角度、某个侧面人手，交上丰富多
彩的答卷。
话题35、能力
下文是作家贾平凹题为《听来的故事》中的第一个故事。
在很古很古的时候，世上有位英雄，他来到一个村庄问有没有需要他帮忙的事。
村人说山上有只猛虎一直祸害着他们。
英雄就去了山上，与猛虎搏斗了三天三夜.猛虎被除了。
他剥下虎皮回到村中，问还有什么祸害?
村人说：
“海里有条龙，你去杀死它吧。
”英雄又赶到海里，苦战了七天七夜，提着龙头回来了。
村人设下酒宴款待他，英雄喝下那壶酒，又问还有什么祸害只管说吧。
英雄就是为民除害的!
村人说“是还有一个祸害.如果消灭了就天下太平了。
”英雄问“是谁?
”村人说：
“是你。
”英雄疑惑不解：
“怎么是我?
“因为你是英雄啊!
”英雄低头想了想，站起来要离开这个村庄，但刚一迈步，却一头栽在地上气绝身亡，他喝下的酒里早放了毒药。
请以“能力”为话题将本文续完。
可以发挥想象续编或另编故事。
也可以谈看法，但须限在能力话题内。
该故事是一则寓言，寓意丰富：
可以是能人（英雄）的个人悲剧，也可以是能力素质低下的大多数庸人（村人）的社会悲剧。
英雄业务能力高强，但如无与民众亲和的能力（即组织交际能力），纵有灭虎杀蛟的功夫，最终也不得不走上绝路。
或者理解为能人的产生和成长，需要国民良好的素质作为母土。
此题在确定寓意后，可以按各自的寓意重点.或历史故事、或世象百态、或自撰寓言、或作出评议，或类比或对比，诸般武艺，均可在此话题中各显身手。
话题36、责任
英国王子查尔斯曾经说过：
“这个世界上有许多你可能不喜欢做但你不得不去做的事，这就是责任。
，”
作为一个学生，必须学习;
作为一个工作，必须上班;
作为……人如果有了某种身份，相应地就要承担起某种责任，而作为人谁没有一种或多种的身份呢?
于是，便有了各种各样的责任。
责任与人们终身相随，只会改变不会消失。
即将步入成年。
你要面对许多责任，承担许多责任，对父母，对家庭，对集体，对别人。
对国家……
请以“责任”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围内。
“责任”一词含义有二种。
其一，分内应做的事，如“保卫祖国，人人有责任”。
其二，没有做好分内应做的事，因而应当承担的过失，如“追究他的责任”。
责任在不同的人身上有着不同的具体表现形式，但它们都有着相同的抽象内涵。
首先要正确理解责任的内涵，再和现实中的具体行动联系起来。
可以从抽象的层次来写对责任的理解，先写对责任的最初感受，然后在写老师的启发下懂得了责任的真谛：
责任是一种约束，是鞭策，接着用具体的例子对内涵进行深入的阐释;
再说责任自古就是民族发展兴旺的脊梁，最后发出号召，倡导大家都担负起时代的责任。
也可确定主题：
年轻一代要尽快树立责任心。
现在年轻的一代，生活在相对富足的环境中，受到无微不至的关心，自理能力差，忧患意识差，责任感差，这是危险的。
这一代人在走上社会之前，一定要树立起对家庭、社会、国家的责任感。
责任，是生命中的必修课。
勇敢地面对生活中的挑战吧，勇敢地担起责任吧。
可以把责任具体化到“责任心”，以“每个人都应该有责任心”为论点，先从原理上阐述论点。
然后指出社会上缺乏责任心的事实及造成的恶果，接下来对缺乏责任心的害处进行分析，最后再转过来从正面论述责任心的重要，重申论点。
责任感，是衡量社会道德水准的标志。
有责任感的人多了，社会就进步;
有责任感的人少了，社会就下滑。
在今天，人们常说我们的社会道德滑坡。
因此捍卫文明，重新支起道德的支柱，是时代赋予我们的历史责任。
责任还有一个孪生姐妹，那便是权利。
在社会中每个人都要尽到自己的责任，但如果只强调责任，而不顾及每个人的权利，可以吗?
责任和权利之间是矛盾辩证的关系，于我们当前的社会发展有着尤其突出的现实意义。
话题37、做人
浙江省惟一的脑外科博士郭品正，在工作期间有两个课题达到国际先进水平。
他因反对为拿高额回扣而滥用药等，年度考核被评为最差，并且被“优化组合”而下岗。
以后其他大医院想用他。
又因听说他不会做人而放弃。
最后美国加州大学中心派人到上海面试，以优厚待遇聘用了他。
博士恋恋不舍地离开了祖国。
对于郭博士下岗，社会各界议论纷纷，有人说他不会做人，有人说他太书生气，也有人说我们国家正需要这样的人。
大千世界，人各有其人格性格，有的人光明磊落，有的人小肚鸡肠，有的人精明干练。
有的人散漫慵懒，有的人……这些不同，全都在于人如何规划设计人生，也就是怎样做人。
请以“做人”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围内。
我们每天都在做人，到底做一个什么样的人?
正直、诚实、虚伪、阴险……郭品正给我们做出了回答。
因此对于此话题，大家应该有话可说，重要的是郭品正的例子只是帮助学生打开思路的。
在生活中，常有人被别人夸“会做人”，也就是非常有处世技巧，八面玲珑。
但这种人往往过于圆滑甚至狡猾，没有原则。
在维持人际和谐的“做人”与坚持真理、正义发生冲突的时候应该如何选择?
“做人”的真正内涵在哪里?
做人是一个很大的话题，做人的涵义也非常微妙广泛，但笼统而言就是计划处理自己生活的战略和战术，既有主观上的设想又有行动的实践。
大到爱党爱国爱人民，爱我们的社会;
小到一个人的一言一行、一举一动。
这就要化大为小，找到一个开口较小的、较为具体且最适合自己的切人点。
有一位名人曾说过：
“千学万学，学做真人。
”就是说，做人要“真”。
就是说，要追求真、善、美、摈弃假、恶、丑。
比如可以谈诚实做人。
诚实做人就是对人真诚、诚实。
诚实是做人的根本，也是我们中华民族的传统美德。
我们每一个人都是社会这个大家庭的一员，不可能孤立地存在，这就必然要与周围的人发生一些关系，而要处理好这些关系，关键是以诚待人。
这样，在我们付出真诚的同时。
也会赢得别人的信任和友谊。
实际上，2001年高考作文题“诚信”，也是一个“做人”的话题，也涉及到做人要诚实的问题。
当然，不管从哪个角度谈“做人”，都应该有自己独特的见解和领悟。
可以直接表达，也可以间接地含蓄地来表达。
总之，要便于自己把握，便于自己操作。
可用议论的形式表达对“做人”的看法和见解。
也可用记叙的形式来表达对“做人”的理解。
写作时可以综合运用多种表达手法，还可以运用联想、想像，通过故事、童话、寓言等叙事形式来表达主旨。
还可用散文的形式来表达对“做人”的看法。
可以采用叙事、抒情或夹叙夹议的形式来写，可以选择一个较小的角度。
写作时，可以采用象征、比喻的手法。
也可以采用托物寓意的手法等。
话题38、财富
布洛克原是一家大公司的总经理，他在执掌公司几年后，意识到自己失去了太多与亲人相处的时间。
于是他决定放弃年薪60万元的职位，回到亲人中间。
他说：
“我不想等将来回首往事的时候，发现自己除了钱之外什么也没有。
”于是，他在一所中学谋得了一份年薪仅为2万元的工作，在一年后他收到了一位学生的新年贺卡，上面写着一段令他感到自豪的话：
“给天下最棒的老师。
”布洛克以为他自己拥有梦想的财富。
无疑，金钱是人生的财富，但算得上财富的不仅仅是金钱。
对财富的理解反映出一个人的人生观和精神境界。
你如何理解财富，请以“财富”为话题写一篇文章，所写内容必须在“财富”这个话题范围之内。
要写好这个话题作文，首先要搞清题旨所暗示的“财富”的内在含义，即“财富”“不仅仅是金钱”，而是有比金钱更高一层的精神属性。
因此，在审题立意上。
要以追求精神财富为着眼点，以“快乐健康是人生的最大财富”、“时间是最值得珍惜的财富”、“失败、挫折是人生的最大财富”、“追求‘另类’财富”等等为文章主旨.以此立意，才会紧扣题旨。
而大谈“物质财富”与“精神财富”之关系，强调“物质财富”不可或缺，阐述“财富”的真正内涵等就偏离、脱离了题旨，显得不够恰当。
其次要选好文体和角度。
这个话题除不宜谈及的话题外，可供写作的角度很多，可供选择的文体也比较自由。
但从切中文题角度考虑，选择记叙类、议论类文体比较适宜，也容易写好文章。
当然，采用戏剧、童话等形式也往往能“以新取胜”，产生出人意料的艺术效果。
在选材上，要以小见大.选取的角度不妨小一些。
切入点不妨小一点，要以自己的亲身经历或自我的感悟认识写出对某一种“精神财富”的独特感受和想法，倾诉心声、发表观点。
这样，就能小中见大，把文章写得文情俱佳。
总之，对于这一话题，审题立意是写作的前提。
而选好文体和角度是写作的根本，写作时要牢牢把握这些最基本的环节。
可紧扣“财富”发表议论。
根据材料，结合题意，可以阐发多种观点，如可针对现实生活中人们忽视精神财富、只重视物质财富的问题，就此下笔，确立“精神财富更是一种财富”这样的中心论点;
还可就精神财富中的某一个重要方面，如快乐、时间、苦难、失败、挫折等人的精神生活的某一方面，确立像“追求快乐也是一种财富”、“苦难也是一种财富”等中心论点来阐述道理。
也可紧扣“财富”抒发情感。
还可编写有关“财富”的故事。
话题39、诱惑
身处大千世界，我们会面临许许多多的诱惑。
权重的高位是诱惑，利多的职业是诱惑，光环般的荣誉是诱惑.舒适的娱乐是诱惑;
甚至，漂亮的时装，可口的美味都是诱惑……如此等等，枚不胜举。
面对这些诱惑，我们中学生有着深刻的思索，随之而来的是不同的行动。
请以“诱惑”为话题，写一篇文章。
可以写已然的，也可以写或然的……
这个话题很有“诱惑力”，可写的内容也很多。
因此，在写作时完全可以驱动自己的如意之笔，挥洒自如地去写。
不过。
既然是话题作文，在开放度极高的同时，也必然有其限制性，只是这种限制不背离“诱惑”就行。
就选材、立意而言，可从正面布局谋篇，抒写自己接受诱惑、拥抱诱惑、享受诱惑的感受和经历;
也可以反向立意、选材，诉说自我回避诱惑、排斥诱惑、抵御诱惑的经历与感受;
亦可以由“诱惑”引发深刻的辩证思考，阐发自己的精妙见解，对读者进行深刻的思想启迪。
就写法而言，可以写得灵活一些，选择文体也可以多种多样，只要适合自己的写作特长.就能写出文情俱佳的文章来。
无论记叙也好，议论也好，抒情也好，都要扣住“诱惑”去作文章，文章要写得有文采，特别是写作议论文时，要尽量写得别致一些，具有较强的思辩色彩。
可正面立意，对“诱惑”表示赞美和肯定。
作为当代的高中生。
“成功”、“希望”、“信心”、“兴趣”、“理想”在你眼中无不充溢着“诱惑”的光环。
也可反面立意，对“诱惑”表示批判和否定。
还可辩证立意，对“诱惑”进行反思与剖析。
话题40、眼睛
“眼睛是心灵的窗户”。
是心灵的见证。
它属善，也属恶。
既机灵又愚钝，既美丽又丑陋。
关于眼睛，有许多美丽的传说，有许多动人的故事。
对它，每人有着独特的理解。
请以“眼睛”为话题，写一篇文章。
②文体自选：
呼唤人间的真情。
儿童的眼睛是纯真无邪的，而成人的眼睛里有太多的内容，有虚伪，有欺骗、有恶毒。
人间需要真情、人间需要更多真诚的眼睛。
由眼睛写眼界。
“欲穷千里目，更上一层楼。
”我们要不断开阔眼界，在全球化的今天。
青年人更是开阔视野。
由眼睛写审美。
“情人眼里出西施”，不同的眼睛对美的感悟也不同。
生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。
由眼睛写对世界的认识。
“眼见为实，耳听为虚”。
以人对事都不要偏听偏信，要重调查研究，没有调查就没有发言权。
写关于眼睛的故事。
比如妈妈慈祥的眼睛最让我难忘，在我成功的时候，她的眼睛里有欣慰;
在我失败的时候，她的眼睛里有鼓励。
妈妈的眼睛里有太多的内容，伴随着我的成长。
话题41、尊重
曾经听说这样一个故事：
一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。
他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。
走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱款地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。
最后。
他郑重其事地说：
“您和我一样，都是商人。
一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度JI舅翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：
“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。
您就是那位重新给了我自尊和自信的人。
我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说。
我和您一样都是商人为止。
请以“尊重”为话题写一篇文章。
①要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。
②文体自选。
③题目自拟。
在人际关系或国家关系中，彼此需要尊重。
全社会都要尊重知识.尊重人才，已是不言而喻的。
现代教育有一种新理念——“尊重教育”，这是素质教育思想的一个主要内容.也是一个民主、平等、开放的社会当前和未来发展的必要条件。
“尊重教育”的内涵是：
教育者要尊重教育和教学规律，受教育者要尊重知识和学习规律;
教育者要尊重人才成长的规律，善于发现人才、培养人才.受教育者要努力成才、脱颖而出;
教育者要尊重教育对象身心发展的特点和规律，尊重其人格及个性发展，受教育者要自我尊重，要在一个相互尊重的氛围中生动、活泼、愉快地发展;
教育者和受教育者相互尊重，修心养性，教学相长，等等。
话题作文，选材要善于“化大为小”，从宽泛的范围中“择其一点，不及其余”，不求“面面俱到”，只求“一针见血”。
立意要善于“以小见大”，从小的方面表现深刻的主题。
表现手法要善于“独辟蹊径”，既要选择好有一定拓展空间的内容，又要选准新的切人点，从新的角度认识事物、表现事物。
话题42、牵挂
什么是牵挂?
牵挂是一种思念，牵挂是一种情怀。
牵挂有如高飘的风筝挣不脱细长的线绳，牵挂有如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆。
请以“牵挂”为写作的话题和范围，写一篇文章。
“牵挂”到底是什么?
这是一个十分抽象的概念。
好在话题材料中已用两个比喻揭示了它的内涵。
我们完全是可以借助这两个比喻，展开类比联想，由此及彼地切人话题。
比如由“高飘的风筝挣不脱细长的线绳”，类比联想到海外游子对祖国的挂念、在外求学的学子对父母的惦念、父母对子女的思念，等等;
由“瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆”。
类比联想到子女对家庭的依恋、妻子对丈夫的眷恋，等等。
通过类比及转换。
就能快速打开思路，确定文章主题。
具体写作时应精心选择具体感人的事件，着力抒写出内心真挚的情怀。
为了使作文更具吸引力，还可在构思谋篇上下一番工夫。
记得&
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读者》杂志曾刊登过一篇&
寄贺年片的人》，该文描写妻子亡故后，深爱着她的丈夫觉得生活黯淡无光。
陷入了深深的绝望中。
新年来临之际，他收到一张贺年片，真挚的祝福使他觉得还是有人在关心自己的，于是重新燃起了生活的信心，感受到世间的美好。
当他去邮局查询是谁寄来贺年片时，才弄清了事情的真相——原来是妻子在去世前一个月.拖着病体恳请邮局工作人员保留一个多月后再代寄的!
这篇小小说.把妻子对丈夫的那种牵挂之情表现得极具震撼力，而且以情节曲折取胜。
我读这篇作品已有五六年了，但至今印象深刻，可见其艺术魅力之强烈。
话题43、合作
一天.上帝带一个教士来到地狱，教士发现地狱中的人们围着一口盛满粥的大锅端坐着，虽然他们每人都有一把勺子，但由于勺柄太长，他们谁都无法将食物送到自己的嘴
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