《答司马谏议书》一课一练带答案部编版必修下册.docx

《答司马谏议书》一课一练带答案部编版必修下册.docx

《《答司马谏议书》一课一练带答案部编版必修下册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《答司马谏议书》一课一练带答案部编版必修下册.docx（25页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

《答司马谏议书》一课一练带答案部编版必修下册

《答司马谏议书》一课一练带答案【部编版必修下册】

班级：

姓名：

试卷根据难易度分A卷B卷，后附有答案。

一、A卷：

夯实基础类题型：

【重点课下注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】

二、B卷：

能力提升类题型：

【理解性默写】【文言现象：

通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【选择题】【高考阅读训练】

【原文】

某启：

　　昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。

虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨。

重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。

　　盖儒者所争，尤在名实，名实已明，而天下之理得矣。

今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。

某则以谓：

受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。

至于怨诽之多，则固前知其如此也。

　　人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？

盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。

盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。

如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。

　　无由会晤，不任区区向往之至。

A卷：

夯实基础

一、重点课下注释默写：

①选自《》卷七十三（《王安石全集》第6册，复旦大学出版社2016年版）。

司马光（1019—1086），字，陕州夏县（今属山西）人，政治家、史学家。

当时司马光任翰林学士、右谏议大夫，写信反对变法，本文是王安石的回信。

②【某】。

③【蒙教】。

蒙，。

④【游处（chǔ）】。

⑤【每】。

⑥【所操之术】。

操，。

术，。

⑦【强聒（guō）】。

聒，。

⑧【不蒙见察】。

⑨【故略上报】。

司马光因反对新法，曾三次给王安石写信，其中第一封长达三千字。

王安石收到信后曾写了一封短信回复。

即此处说的“略上报”。

⑩【辨】。

⑪【重念】。

⑫【视遇】。

⑬【反复】。

⑭【卤莽】。

卤，。

⑮【具道所以】。

⑯【尤在于名实】。

⑰【天下之理得矣】。

⑱【侵官，生事，征利，拒谏】。

意思是，王安石变法，添设新官，侵夺原来官吏的职权；派人到各地推行新法，生事扰民；设法生财，与民争利；朝中有反对的意见，拒不接受。

征，。

⑲【以谓】。

⑳【受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司】

。

人主，。

㉑【不为】。

㉒【举】。

㉓【辟邪说，难（nàn）壬人】。

辟，。

难，。

壬人，。

㉔【前】。

㉕【苟且】。

㉖【非一日】。

㉗【恤】。

㉘【同俗自媚于众】。

㉙【汹汹然】。

㉚【盘庚之迁】。

㉛【胥怨】。

㉜【非特】。

㉝【度（dù）】。

㉞【度（duó）义而后动】。

义，。

㉟【是】。

㊱【可悔】。

㊲【膏泽斯民】。

㊳【不事事】。

前一个“事”是动词，。

㊴【知】。

㊵【无由会晤，不任区区向往之至】。

这是古代书信的套语。

不任，。

区区，。

二、重点文言语句翻译

1、某启：

昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。

2、虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨；重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。

3、盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣。

4、今君实所以见教者，以为侵官，生事，征利，拒谏，以致天下怨谤也。

5、某则以为受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；

6、举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。

7、至于怨诽之多，则固前知其如此也。

8、人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事，同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？

9、盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已；盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。

10、如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。

11、无由会晤，不任区区向往之至。

三、课内简答题：

1、王安石为什么要写这封书信？

2、“所操之术多异故也”中“术”指什么？

3、文中追述“盘庚之迁”的用意是什么？

4、文章最后王安石说“某知罪矣”。

这是否向司马光认错？

为什么？

5、本文是驳论。

作者旨在批驳什么观点？

6、作者是如何驳论的？

7、在严峻的情形面前，王安石对变法持什么态度？

哪些语句体现了这种态度？

8、天下“怨谤”、众人“汹汹然”的真正原因是什么？

B卷：

能力提升

四、理解性默写：

1、在《答司马谏议书》中，王安石自言与司马光交情很好,但在政治上却常有不同意见的句子是:

，。

2、在《答司马谏议书》中，王安石对司马光在来信中对自己因推行变法而冠之以“生事”罪名加以反驳的三句是：

，，

。

3、在《答司马谏议书》中，王安石对司马光在来信中对自己因推行变法而冠之以“征利”罪名加以反驳的两句是：

，。

4、在《答司马谏议书》中，王安石对司马光在来信中对自己因推行变法而冠之以“拒谏”罪名加以反驳的三句是：

，，

。

5、在《答司马谏议书》中，王安石对司马光在来信中对自己因推行变法而冠之以“侵官”罪名加以反驳的四句是：

，，，。

6、王安石在《答司马谏议书》中说，和司马光议事每不合，主要是政见和方法不同的原因，因此简略地写回信，不再辩解，但是又因为“，，”，希望司马光原谅他。

7、在《答司马谏议书》中，王安石认为有学识的读书人所争论的内容是：

，，，。

8、在《答司马谏议书》中，王安石认为司马光指责自己的主要问题的句子是：

，，。

9、在《答司马谏议书》中，王安石为自己辩护，他说受命于人主，为朝廷定法度，不能算是侵夺官员的职权，然后他又接着说，“，

，”，否定了“生事”之说。

10、在《答司马谏议书》中，王安石在文中揭示众官对他汹汹然的原因的句子是:

，，。

11、在《答司马谏议书》中，王安石举例说明先王做事也会招致百姓反对,不只是朝廷士大夫反对的句子是:

,。

12、在《答司马谏议书》中，“,,

”这一句概括了司马光来信中指责王安石变法的话。

13、在《答司马谏议书》中，表明王安石对当时士大夫苟且偷安、墨守成规、随和世俗的不满的句子是:

。

14、在《答司马谏议书》中，从“，”可看出王安石对变法招来的怨诽早有预料。

15、在《答司马谏议书》中，直接点明二人政治上不投合的原因所在的两句是：

是：

。

16、在《答司马谏议书》中，“,”,可以说是王安石的行事准则,也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。

17、在《答司马谏议书》中，王安石在文章最后正面表明态度:

,。

”委婉的口吻中蕴含着锐利的锋芒,一语点破以司马光为代表的保守派的思想实质,直刺对方要害。

18、在《答司马谏议书》中，王安石用“，，

”三句将新法从决策、制定到推行的全过程置于完全名正言顺、合理合法。

19、在《答司马谏议书》中，作者举盘庚迁都的历史事件，面对群起怨恨的百姓盘庚是如何做的：

，，。

20、在《答司马谏议书》中，作者表达虽无缘见面，但对司马光充满了仰慕之情的两句是：

，。

21、在《答司马谏议书》中，作者认为如果对方指责自己在位时间长，却不能帮助君王福泽百姓，这种失误他是承认的句子是：

，，

，。

22、在《答司马谏议书》中，王安石强调自己虽想解释，但对方终究不会考虑自己建议的句子是：

，。

23、在《答司马谏议书》中，作者用“受——议——授”来说明变法并未侵夺官吏们职权的句子：

，，。

五、文言现象积累：

1、找出下列句中通假字，并解析：

①不复一一自辨：

②于反复不宜卤莽：

③故今具道所以：

2、分析下列加点字的文言现象并解释：

①故略上报：

②于反复不宜卤莽：

③以膏泽斯民：

④则众同为而不汹汹然：

⑤故今具道所以：

⑥如日今日当一切不事事：

⑦今君实所以见教者：

⑧不任区区向往之至：

⑨以致天下怨谤也：

3、判断文言句式：

①文言句式所操之术多异故也：

②为天下理财，不为征利/辟邪说。

：

③胥怨者，民也：

④议法度而修之于朝廷：

⑤受命于人主：

⑥则众何为而不汹汹然：

⑦至于怨诽之多：

4、一词多义：

见：

①冀君实或见恕也：

②见渔人，乃大惊：

③于是人朝见威王：

④秦王坐章台见相如：

⑤众人皆解面我独醒，是以见放：

⑥风吹草低见牛羊：

修：

①议法度而修之于朝廷：

②乃重修岳阳楼：

③诌忌修八尺有余：

④是以圣人不期修古《韩非子》

：

⑤臣修身洁行数十年《魏公子列传》：

以：

①以致天下怨谤也：

②以授之于有司：

③士大夫多以不恤国事：

④如君实责我以在位久：

⑤窃以为与君实游处相好之日：

为：

①不为侵官：

②为天下理财：

③同俗自媚于众为善：

④未能助上大有为：

⑤守前所为而已：

⑥邯郸为郡：

六、选择题：

1、对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（　　）

A、所操之术多异故也　　　故：

原因

B、故今具道所以道：

说

C、辟邪说，难壬人辟：

批驳

D、则非某之所敢知知：

明白

2、下面加点词的意义与用法相同的一项是（　　）

A、为天下理财/不为征利

B、是而不见可悔故也/是社稷之臣也

C、盘庚不为怨者故改其度/爱其子，择师而教之

D、欲出力助上以抗之/如君实责我以在位久

3、下列句子中加点词的意义和现代汉语相同的一项是（　　）

A、以致天下怨谤也

B、于反复不宜卤莽

C、而世之奇伟、瑰怪、非常之观

D、以为侵官、生事、征利、拒谏

4、下列各句中，加点字词的解释有误的一项是（　　）

A．窃以为与君实游处相好之日久　游处：

交游相处，交往

B．重念蒙君实视遇厚视遇：

看待

C．虽欲强聒，终必不蒙见察强：

加强

D．未能助上大有为，以膏泽斯民膏泽：

施加恩泽

5、下列各句中，加点字的意思与例句相同的一句是（　　）

例：

度义而后动

A．一夜飞度镜湖月B．相如度秦王虽斋，决负约不偿城

C．与陈涉度长絜大，比权量力D．因自度其曲

6、下列各句中，加点词的意思与现代汉语相同的一项是（　　）

A．故略上报B．于反覆不宜卤莽

C．而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远D．以为侵官、生事、征利、拒谏

7、下列各句中加点的字，从词类活用角度看与其他三项不同的一项是（　　）

A．如曰今日当一切不事事B．籍吏民，封府库

C．范增数目项王D．君为我呼入，吾得兄事之

8、下列各句从句式角度看与其他三项不同的一项是（　　）

A．某则以为受命于人主B．议法度而修之于朝廷

C．客之美我者，欲有求于我也D．举先王之政

9、对下列句中加点字的解释，不正确的一项是（　　）

A．所操之术多异故也