高职测绘工程专业课程体系构建文档格式.docx

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16

12

4

8

专业基础能力课程

28

380（148）

23

10

专业核心能力课程

20

360（148）

21.8

职业拓展能力课程

320（160）

19.4

4×

40

合计

110

1652（568）

100

26

18

实践学时分配

实训

--

378

20.2

实践教学周

94.5

63周

75.6

4周

5周

22周

9周

19周

入学及毕业教育等

5.5

3.5周（79）

4.2

2.5周

1周

66.5周

6.5周

20周

考试周安排

总计

210

1652（2064）

理论教学与实践教学比例

1:

1.25

注：

1．理论学时分配中的学时数为纯理论学时，括号内为理论课程实验学时；

2．实践教学每周折合22.5学时；

3．B、C模块课程按4学时连排方式安排课程。

（2）教学进程安排

表2测绘工程技术专业理论教学安排表

课类

课程编号

课程名称

学时安排

理论教学活动周数及课内周学时

总计

理论

随堂实践

职业核心能力（公共课程）

A1

思想道德与法律基础

60

50

2

A2

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

58

48

A3

体育与健康

6

54

A4

高等数学

9

120

A5

英语

148

A6

计算机应用基础

56

A7

交流与表达

3

30

A8

大学生职业发展与就业指导

A9

形式与政策

1

小计

592

480

112

B1

计算机制图（CAD）

B2

＊▲地形测量

84

34

B3

＊▲数字测图

5

64

32

B4

▲＊工程勘测规划测量

36

B5

土地调查与地籍测量

24

B6

摄影测量外业

B7

专业素质培养

380

232

C1

＊▲控制测量

96

46

C2

＊▲工程施工测量

C3

＊▲GPS定位测量

C4

▲工程变形测量

C5

▲测量平差

14

360

212

职业

拓展

能力

课程

工程概论

3×

2×

工程识图

城市规划原理

地理信息系统

测绘英语

工程监理概论

测绘法规

MAPGIS软件操作

人文素质选修课

160

1．随堂实践包括实验、随堂技能训练、随堂实习；

2．专业素质培养课程共计40学时，分别安排在第一和第四学期；

＊为证书课程、▲为专业主干课程；

3．第4学期职业拓展课程，共8门，其中任选4门；

4．《工程测量》课程根据工程建设进度，分为三部分，即工程勘测规划测量、工程施工测量和工程变形测量。

表3测绘工程技术专业实践教学环节安排表

序号

实践教学内容

考核方式

实践教学时间安排

E1

军训及入学教育

4.0

平时表现、会操考核

E2

▲计算机制图（CAD）实习

3.0

实习成果、操作考核

2周

E3

▲水准、导线测量实习

实习成果，技能认证

E4

▲数字地形测量实习

7.5

实习成果、技能认证

E5

▲顶岗或生产性实习

33.0

实习成果，企业考核、学校考核

E6

▲控制测量实习

E7

▲线路测量实习

E8

▲土地调查与地籍测量实习

E9

▲工程施工测量实习

E10

▲工程变形测量实习

1.5

E11

▲摄影测量外业实习

E12

▲GPS定位测量实习

E13

▲数据处理实习

实习成果，操作考核

E14

▲顶岗实习和毕业设计

28.5

实习及设计成果，校企共同考核

E15

毕业教育及就业指导

∑=66.5周

1.▲为生产性实习，共66.5周，每周1.5学分计算；

2.生产性实习占总实践教学环节的87%。