问世间情为何物 悲喜交加寓于书文档格式.docx

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问世间情为何物 悲喜交加寓于书文档格式.docx

  情感作为一种心理力,有它自己的特定形式,由于情感力是内在的,精神性的,它的感受只有书法家自己可以感受到、体会到。

但是,书法家的情感外化时,其力的形式就显露出来了。

感性形象借助书法作品而显现情感力的物态化。

我们从书法作品的笔墨和线条可以看到一种力的动态。

情感作为一种动力,在书法创作中的重要作用就是造型作用。

书法家将他的人格、学养、好恶、理想,一切心灵的思想因素凝集成一种情感力,然后借助书法这个媒介表现出来。

这种表现就是“情感造型”,造型的结果就是“情感的形式”。

通过具象的形式,我们可以感受到书法家丰富的精神世界。

  当代著名书画教育家吕凤子先生说:

“在造型过程中,作者的感情就一直和笔力融合在一起活动着;

笔所到处,无论是长线短线,是短到极短的点或由点扩大的块,都成为感情活动的痕迹。

根据我的经验,凡属表示愉快感情的线条,无论其状是方、圆、粗、细,其迹是燥、湿、浓、淡,总是一往流利,不作顿挫,转折也是不露圭角的。

凡属表示不愉快感情的线条,就一往停顿,呈现出一种艰涩状态,停顿过甚的就显示焦灼和忧郁感。

有时纵笔如‘风趋电疾’,如‘兔起鹘落’,纵横挥斫,锋芒毕露,就构成表示某种激情或热爱、或绝忿的线条。

”(吕凤子《中国画法研究》,上海人民美术出版社,1978年版,第3~4页)

  在心理学上,感情、情感、情绪是三个有联系又有区别的概念。

感情是情感与情绪的统称,是人对客观事物的态度和体验。

情感是人类思维层的最高层次,它大都与人的社会需要相联系。

情感的性质常常与社会事件的内客方面密切相关,一般有稳定性、持久性和深刻性。

情感属于感情的内容方面。

情绪通常与人的生理需要相联系,具有较大的情景性、短暂性。

它属于感情点扩大的块,成为感情活动的痕迹。

  钟嵘《诗品》曰:

“气之动物,物之感人;

故摇荡性情,形诸舞咏。

”“气”的作用,使天地万物发生运动变化,事物的运动变化又感动人,使人的情感激荡起来,因此情感是书法创作的直接动因。

  创作中的情感是以日常情感为基础的,但两者之间存在显著差别。

创作的情感是一种审美情感,而不单单是个人主观需要的满足,而是审美的需要,审美理想的满足,其中包含主体对审美对象理性的、社会性的评价。

首先,创作中的情感是一种原创精神性的表露。

其次,创作中的情感比日常情感包含更为丰富、更加深刻的思想内容。

创作中的情感已经从直观的、狭隘的个人功利升华出来,它比日常情感更丰富、更净化,更能丰富欣赏者的精神生活,净化欣赏者的心灵。

  思想和情感二者既独立又相互统一不可分割。

在书法创作中思想与情感往往是互动交织在一起的。

倘若创作只是应酬,没有思想含量,没有强烈的艺术情感动力,这样的作品是平庸苍白的,不会有动人心目的艺术震撼力;

如果只是为了宣泄个人的小情绪、小情调,缺乏深刻的思想内涵,那么,这种情感也称不上高尚艺术情感,同样创作不出有格调的作品来。

《兰亭序》、《祭侄稿》所以千年流传,是因为王羲之、颜真卿情感真挚、强烈,具有高雅的文化格调和思想;

如果情感是造作的、虚伪的、浮浅的、媚俗的,它们就不可能有永存的艺术生命。

  二、天地万物皆我意

  写意是指书家的主观意识在书法创作中的表现,它是通过书法作品所表达的意义,思想内容、审美意境等,即创作主体所流露于作品之间的一种气质、风度、精神境界。

写意有三方面的特征及四种功能。

  1.写意的三方面特征

  

(1)书家主观的意,指书家创作过程中的情感、构思、愿望和精神境界等,如情意、心意、立意、意气等。

  晋代卫铄《笔阵图》云:

“若执笔近而不能紧者,心手不齐,意后笔前者败,若执笔远而急,意前笔后胜。

  晋代王羲之《题卫夫人〈笔阵图〉后》云:

“夫欲书者,先干研墨,凝神静思,预想字形大小、偃仰、平直、振动,令筋脉相连,意在笔前,然后作字。

”(此中之“意”是指书家的情思,同时也指字形、布局、运笔的酝酿。

“心意者将军也……夫书先领引八分、章草入隶字中,发人意气,若直取俗字,则不能先发。

”(此中之“意”指审美主体的思想情感、精神境界、性情意趣。

  

(2)书家作品中流露出的气质风度和笔墨意趣。

如古意、笔意、率意、新意等。

  晋代王羲之《笔势论十二意》云:

“每作一字,须用数种意,或横画似八分,而发如篆籀;

或竖牵如深林之乔木,而屈折如钢钩,或上尖如枯杆,或下细若针芝,或转侧之势似飞鸟空坠,或棱侧之形如流水激来。

作一字,横竖相向,作一行,明媚相成。

”(此段话中之“意”,指用笔要追求形式之感、意象之美的意味。

  唐代虞世南《笔髓论》云:

“或体雄而不可抑,或势逸而不可止,纵于狂逸,不违笔意。

”(此句中“笔意”指作品的点画结构所表现出的意态情趣。

  宋代蔡襄《蔡忠惠公文集》云:

“近世篆书,好为奇特,都无古意。

”(此“古意”指作品表现的古朴自然意趣。

  元代赵孟《跋怀素〈论书帖〉》云:

“怀素所以妙者,虽率意颠逸,千变万化,终不离魏、晋法度故也。

”(此句“率意”指作品中随意飘逸的妙趣。

  清代姚孟起《字学忆参》云:

“苏书左伸右缩,米书左缩右伸,皆出新意,不落唐人窠臼。

”(此句“新意”指作品中表现出卓尔不凡的创新面貌。

  (3)主客观相融相通之意,中国书法把“意”作为一个独立的审美范畴,将“意”与“象”相连,与“境”相合,发展成“意象”、“意境”等理论体系。

  唐代张怀《文字论》云:

“探彼意象,入此规模,忽若电飞,或疑星坠。

  唐代张怀《书断》云:

“及乎意与灵通,笔与冥运,神将化会,变出无方……”

  清代刘熙载《书概》云:

“意,先天,书之本也;

象,后天,书之用也。

”(此“意象”指书家主观情思与客观物象的结合。

  清代周星莲《临池管见》云:

“古人作书,于联络处见章法;

于洒落处见意境。

  2.写意的四种功能

  

(1)意象功能

  “意”即审美者的心意;

“象”即形象、物象。

前者无形,后者有形,是心意与物象的统一,无形与有形的统一,即意中之象,含意之象。

意象是指主观情意与客观物象的结合。

书家“意在笔先”、“立象尽意”,通过点画线条的组合搭配,将头脑中的“审美意象”物化为千姿百态的书法造型;

欣赏者欣赏书作也是带着主观情意进入作品里的造型王国中的。

这样,从书家到作品,到欣赏者,三方面都离不开意与象的结合。

  

(2)意境的功能

  书家主观的意与情同客观的境与景融合后形成的“境与意谐”、“情景交融”的审美境界,同样也作为品鉴书法艺术的标准和审美原则。

在黑白二色的书法世界里蕴涵着丰富而深刻的内容,形成书法艺术的独特的具有无穷魅力的书法世界。

  (3)意兴的功能

  意兴,指“兴”中之意,“兴”到之意,即心与物偶然相遇,适然相合时活跃、勃发的情意。

明代宋青《书法纶贯》云:

“刚柔相济,权正相兼,平除相错,筋骨相著,古今相参,圆缺相让,纤涩相宜,理事相符,意兴相发。

  (4)意态的功能

  意态指创作时的意匠经营及笔画使转时所表现的书法风格、功力以及书法作品中的神韵意趣。

唐代张怀《评书药石论》云:

“其有一点一画,意态纵横,偃亚中间,绰有余裕,结字俊秀,类于生动,幽若深远,焕若神明,以不测为量者,书之妙也。

”宋代朱长文《墨池编》云:

“至其点画工妙,意态精密,无以尚也。

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