河南省南阳市内乡县学年九年级上期中物理试题沪科版解析版Word格式.docx

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C.冰箱中的冰霜进入豆腐而形成的

D.豆腐里的水先遇冷结成冰,后熔化成水而形成的

13.某机要室大门需接通电路电动机工作后,方可将大门打开,控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管,单把钥匙无法打开.图的电路中最为可行的是()

A.

B.

C.

D.

14.下列现象,属于物态变化中放热过程的是()

A.洒在室内地上的水干了

B.夏天,放在杯中的冰块过一会儿变成水

C.放在衣柜内的樟脑丸变小了

D.

冬天,能看到呼出的“白气”

15.运汽油的汽车都有一条铁链子拖地,它的作用是()

A.发出声响,让路人注意

B.作为运油车的统一标志

C.通过它向空气和大地散热

D.将摩擦起

电所带的电荷

导入大地,从而避免危害

16.我们教室有4盏日光灯,每两盏日光灯用一个开关同时控制,则连接时应该是()

A.这些灯都与开关串联起来

B.每两盏灯并联后再分别与一只开关串联

C.每两盏灯与一个开关串联后,再两组并联

D.四盏灯并联后再与开关串联

17.汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分,现代汽车多数采用汽油机作为发动机,如图是四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法中正确的是()

A.甲冲程是把机械能转化为内能

B.乙冲程是把内能转化为机械能

C.丙冲程是把机械能转化为内能

D.丁冲程是把内能转化为机械能

18.下列有关热的说法正确的是()

A.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变

B.用水作汽车冷却液,是因为水的比热容大

C.内燃机的压缩冲程,主要是用热传递的方法增加了气缸内的物质的内能

D.柴油机的效率比汽油机的效率高,是因为柴油的热值比汽油的热值大

19.如图所示,电源电压一定.关于电路的工作情况,下列说法正确的是()

A.只闭合S1时,两只灯泡是串联的

B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大

C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏

D.若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏

20.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是()

A.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠

B.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中

C.江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中

D.积雪放热熔化成水归入大海

21.如图所示的电路中,①、②、③是连接在电路中的三只电学仪表;

闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光.则()

A.①是电流表,②、③是电压表B.①、②是电流表,③是电压表

C.①、③是电流表,②是电压表D.②是电流表,①、③是电压表

三、作图题(每题4分,共8分)

22.根据电路图,连接实物图,已知通过L1、L2的电流都约为0.2A左右.

23.如图所示,只需改变一根导线的连接方法,就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流,在要改接的那根导线上打个“×

”,再画出改接的导线,并在图示的虚线框内画出对应的电路图.

四、实验探究题(第24小题5分,第25题6分,第26题8分,共19分

24.小明在家中做了某种物质的熔化实验,并画

出了熔化图象.

(1)从图中你可以知道这种物质是__________(选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是__________℃,这种物

质的名称是__________.

(2)AB、BC、CD各段物质分别处于什么状态?

AB段表示物质处于__________;

BC段表示物质处于__________;

CD段表示物质处于__________.

25.“观察水的沸腾”的实验.

(1)实验目的是:

观察水沸腾时的__________和水沸腾时的__________;

(2)如图1所示的实验,器材中使用中心有孔的纸板的作用是__________.

(3)图2是小华同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图,其中__________是沸腾时的情况.

(4)此表是小华记录的数据.

请你分析,不可靠的数据是__________,测得水的沸点是__________,其形成的原因可能是__________.

时间/(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

温度(℃)

90

92

97

96

98

99

26.为了验证并联电路的电流特点.小薇设计了如图l所示的电路进行实验.

(1)在连接电路时,开关应处于__________状态.

(2)小徽先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:

__________.

(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图2中甲、乙、丙所示,可读出I1=0.5A,I2=__________A,I=__________A.根据测量结果.在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:

__________.(写出关系式即可)

(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是:

五、计算(第27题7分,第28题12分,共19分)

27.研究如图所示的电路.

(1)这是一个什么电路?

(2)电压表V1、V2分别测的是谁的电压?

(3)如果V1的示数是8V,V2的示数是l0V,而灯L2两端的电压是灯L1两端电压的3倍,求每盏灯两端的电压各是多少?

28.锅炉的效率为60%,锅炉房每天需供开水5×

103kg,若要把温度是20℃的水烧开,试计算:

(1)每天水吸收的热量为多少?

(2)每天需要烧多少煤?

(煤的热值为3.5×

107J/kg,气压为一个标准大气压)

(3)说一说锅炉效率低的危害(说出两点即可)

2015-2016学年河南省南阳市淅川县九年级(上)期中物理试卷

1.寒冷的冬天,清晨起床看到窗户上白色的冰花,这是凝华现象.而寒冬,洗涤油污的盘子,用温度较高的热水洗涤效果好,这是由于水温超过了油污的熔点,而使油污熔化的缘故.

【考点】生活中的凝华现象;

熔化与熔化吸热特点.

【专题】温度计、熔化和凝固;

汽化和液化、升华和凝华.

【分析】解决此题需掌握:

物体由气态变为固态的现象叫凝华;

物体由固态变为液态的现象叫熔化.根据我们对于各种物态变化的概念来分析,得出结论.

【解答】解:

寒冷的冬天,屋内较热的水蒸气遇到温度很低的窗玻璃放出热量直接变成固态的冰花,属于凝华现象;

寒冬,用温度较高的热水洗涤油污的

盘子,盘子上的油污吸收热量达到熔点会熔化成液态,从而可以达到较好的洗涤效果.

故答案为:

凝华;

熔点;

熔化.

【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力,物态变化是中考必考的一个知识点.

2.火柴可以擦燃,也可以用火点燃,前者是用做功的方式使火柴燃烧,后者是用热传递的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变物体的内能.

【考点】做功改变物体内能;

热传递改变物体内能.

【分析】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种:

做功和热传递.

火柴可以擦燃,也可以用火点燃,前者是用做功的方式使火柴燃烧;

后者是用热传递的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变物体的内能;

做功,热传递.

【点评】解决此类问题要结合改变物体内能的方式去分析解答.

3.现在许多宾馆都利用房卡取电,如图所示.只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用.房卡的作用相当于家庭电路中的总开关(开关),房间里各用电器之间是并联的.

【考点】串联电路和并联电路的

辨别;

家庭电路的组成.

【专题】应用题.

【分析】

(1)开关的作用是控制电路的通断,串联电路中开关控制所有用电器,并联电路中干路的开关控制所有用电器,支路的开关控制本支路用电器;

(2)串联电路各用电器工作情况互相影响,并联电路各用电器工作情况互不影响.

(1)房卡可以控制用电器的工作,不插入插槽中,所有房间内的用电器都不工作,所以房卡相当家庭电路干路上的总开关(开关);

(2)房间里各用电器之间工作情况是互不影响,所以各用电器之间是并联.

总开关(开关);

并.

【点评】本题要求掌握开关的作用和串并联电路的工作特点,联系生活实际会辨认,会解释.

(1)今天天气很热,这里的“热”是指温度;

(2)摩擦生热,这里的“热”是指内能;

(3)物体吸热升温,这里的“热”是指热量.

【考点】温度、热量与内能的关系.

【专题】热和能.

【分析】物理中的“热”有三种含义:

温度、热量、内能.天气很热,其中的热指温度高;

吸收热量,温度升高,其中的热指热量;

摩擦生热其中的热指内能.

(1)今天天气很热说明气温高,这里的“热”是指温度.

(2)摩擦生热是机械能转化为内能,这里的“热”是指内能.

(3)物体吸热升温是热传递过程中吸收热量温度升高,这里的“热”是指热量.

(1)温度;

(2)内能;

(3)热量.

【点评】同一个“热”字,表示不同的含义,具体表示什么含义要明确语句表示的意思.

5.导体电阻的大小与导体的横截面积有关,与导体的材料有关.(选填“有关”或“无关”)

【考点】影响电阻大小的因素.

【专题】比较思想;

电压和电阻.

【分析】如果把导体比作一条公路,电阻比作堵车事故:

水泥路面比土道畅通,即材料影响电阻;

宽敞的路比窄路畅能,即横截面积影响电阻;

路越长堵车机会越大,即长度影响电阻.

电阻是导体本身的一种性质,电阻大小的影响因素有材料、长度、横截面积、温度,因此导体电阻的大小与导体的横截面积有关,与导体的材料有关.

有关;

有关.

【点评】回忆教材的实验、生活中的事例,熟练掌握影响电阻大小的因素.

107J/kg,完全燃烧210g汽油能放出9.66×

106J的热量;

若这些热量全部被水吸收,可使100kg水,从20℃升高到43℃(水的比热容为4.2×

【考点】热量的计算;

燃料的热值.

【专题】计算题;

压轴题.

【分析】根据燃料完全燃烧放出热量公式Q放=mq计算

汽油完全燃烧所放出的热量;

由题知Q吸=Q放,求出水吸收的热量,再根据吸热公式Q吸=cm△t,求水的质量.

m汽油=210g=0.21kg,

汽油完全燃烧所放出的热量:

Q放=m汽油q=0.21kg×

4.6×

107J/kg=9.66×

106J;

由题知,Q吸=Q放=9.66×

106J,

∵Q吸=cm△t,

∴水的质量:

m=

=

=100kg.

9.66×

106,100.

【点评】本题利用了燃料完全燃烧放热公式Q放=mq和吸热公式Q吸=cm△t进行计算,计算时注意单位统一.

7.病人发烧时,在他身上擦些酒精可以起到降温作用,这种方法叫做“物理降温法”,其道理是酒精蒸发,蒸发吸热..

【考点】蒸发及其现象.

【专题】简答题.

【分析】从题目中提到的降温可以联想到酒精蒸发吸热.由此展开分析.

向发烧病人身上擦酒精,酒精会蒸发,而蒸发要从人体吸收热量,所以蒸发有致冷作用,使身体降温.

酒精蒸发,蒸发吸热.

【点评】抓住题目中的有用的信息,能够引导你向正确的方向思考.

2,则它们的比热容之比为1:

1,吸收的热量之比为3:

1.

比热容的概念.

【专题】推理法.

【分析】知道甲乙两物体由同种材料组成(比热容相同),又知道质量、温度升高值的大小关系,利用Q吸=cm△t求两物体吸收热量的大小关系.

∵甲乙两物体由同种材料做成,

∴c甲=c乙,

∵Q吸=cm△t,m甲:

m乙=2:

1,△t甲:

△t乙=3:

2,

∴两物体吸收热量:

1:

1;

3:

【点评】本题考查了学生对吸热公式Q吸=cm△t的掌握和运用,求比值,要细心,防止因颠倒而出错.

9.走近加油站,会闻到一股汽油味,这是因为汽油分子在不停地做无规则运动;

汽油机是把内能转化为机械能的动力设备.

【考点】扩散现象;

能量的相互转化.

【专题】应用题;

比较思想;

热和能.

(1)两种不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散现象;

[来源:

学.科.网]

(2)在内燃机的四个冲程中做功冲程对外做功,将内能转化为机械能;

热机是将内能转化为机械能的机器.

(1)走近加油站时,闻到汽油味,这是因为汽油分子在不停地做无规则运动,是属于扩散现象;

(2)汽油机是将内能转化为机械能的机器.

不停地做无规则运动;

机械.

【点评】本题考查扩散现象、热机的工作原理,是一道基础性题目.

10.在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图所示的电路,当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指的位置均为图乙所示,则通过灯L2的电流为0.34A,通过灯L1

的电流为1.36A.

【考点】并联电路的电流规律.

电流和电路.

【分析】由图甲可知两电流表分别测量的是干路和支路电流,由图乙可读数,则通过L2电流,可由并联电路电流的规律求得L1的电流.

由图

甲、乙可知,两电流表A1和A2分别测量的是干路和支路电流,由于干路电流大于支路电流,即A1测量干路电流,即是大量程,电流是I=1.7A,A2测量通过灯泡L2的电流,即选择小量程,所以电流为I2=0.34A

所以,由并联电路电流的规律:

I=I1+I2得:

I1=I﹣I2=1.7A﹣0.34A=1.36A

0.34;

1.36.

【点评】学会读数,对于同一个电流表由两个量程:

0.6A和3A.它们之间是5倍的关系.所以示数小的是支路电流,示数大的是干路电流.

【考点】温度.

温度计、熔化和凝固.

【分析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识,结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识,选出符合实际的选项.

A、人体感觉舒适的温度在23℃左右,考场内的气温感觉舒适,在23℃左右.不符合实际;

B、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小.符合实际;

C、人的体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,不可能达到70℃.不符合实际;

D、水的凝固点在0℃左右,冰箱内保鲜室中矿泉水的温度应该高于0℃,在4℃左右.不符合实际.

故选B.

【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测,是要求初中学生掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力.

【考点】熔化与熔化吸热特点;

凝固与凝固放热特点.

【专题】温度计、熔化和凝固.

【分析】根据豆腐的特点分析可知,豆腐中含有水,水冻结后,体积变大,豆腐中的小冰块把整块豆腐挤压成蜂窝形状,待冰融化以后,就留下许多孔洞.

豆腐中含有大量的水分,放入冰箱冷冻时这些水分就会凝固为小冰晶,同时体积变大,这些小冰晶将整块豆腐挤压成蜂窝形状;

拿出来,凝固的小冰晶要熔化,体积减小,就留下了很多小孔.故ABC不符合题意;

故选D.

【点评】此题考查的是凝固和熔化在生活中的应用,是一道理论联系实际的题目,是中考的热点.

【考点】串、并联电路的设计.

【专题】电流和电路.

【分析】根据串联电路的特点进行分析,即串联电路开关控制整个电路.

因为电动机要两把钥匙同时控制,任何一把钥匙都无法打开,所以两把钥匙串联连接同时控制电动机,符合要求的电路只有选项A.

故选A.

【点评】会设计串联电路和并联电路,并且知道串并联电路中开关的作用.[来源:

学科网]

D.冬天,能看到呼出的“白气”

【考点】液化及液化现象;

熔化与熔化吸热特点;

汽化及汽化吸热的特点;

生活中的升华现象.

【分析】解决此题要掌握:

物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行.

其中熔化、汽化、升华过程需要吸收热量,凝固、液化、凝华过程需要放出热量.

A、地上的水变干发生的是汽化现象,需要吸收热量,不符合题意;

B、冰化成水发生的是熔化现象,需要吸收热量,不符合题意;

C、樟脑球变小发生的是升华现象,需要吸收热量,不符合题意;

D、“白气”是由空气中的水蒸气液化形成的,需要发出热量,符合题意;

【点评】此题考查的是对物态变化过程的判断及物态变化过程的吸热和放热的判断.

A.发出声响

,让路人注意

D.将摩擦起电所带的电荷导入大地,从而避免危害

【考点】静电现象.

【分析】为了防止由于摩擦产生的静电造成事故,要把产生的静电用铁链导入大地.

当汽车开动的时候,汽油与油槽不断摩擦,会使汽油和油槽带上等量异种电荷.由于汽车的轮胎是橡胶绝缘体,电荷不会传到地面,而是越积越多,当达到一定的程度时,会使空气电离,发生放电现象,产生电火花,使汽油燃烧甚至爆炸.只有在车尾上装一根铁链,使油槽里的电荷通过铁链传到地面,才能避免事故,所以,在汽车上装有铁链拖在地上,是运输易燃物品的必要安全措施.

【点评】本题考查了静电的产生及其防治,要求我们在生活中要多观察、多思考.

D.四盏

灯并联后再与开关串联

【考点】电路的基本连接方式.

【分析】串联电路是指顺次连接的电路,各用电器互相影响;

并联电路是指将用电器并列连接的电路,各用电器互不影响.

【解答】

解:

根据题意

可知,教室里的日光灯工作时互不影响,为并联关系.每两盏日光灯并联后再和一只开关串联,开关位于干路上,控制两盏灯.故只有B选项说法正确.

【点评】知道串联电路

和并联电路的特点,会根据串并联电路的特点识别串联电路和并联电路.

【考点】内燃机的四个冲程.

【专题】比热容、热机、热值.

【分析】热机的四个冲程:

吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程.压缩冲程中机械能转化为内能;

做功冲程中内能转化为机械能.

热机的四个冲程,吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程.

甲图:

气门都关闭,活塞向上运行,气缸容积减小,是压缩冲程,将机械能转化为了内能,故A正确;

图:

排气门打开,活塞向上运动,气缸容积减小,是排气冲程,没有能量转化的过程,故B错误;

丙图:

气门都关闭,活塞向下运行,气缸容积增大,是做功冲程,将内能转化为了机械能,故C错误;

丁图:

进气门打开,活塞向下运行,气缸容积增大,是吸气冲程,没有能量转化的过程,故D错误.

【点评】此题考查了对内燃机四个冲程的判断以及涉及能量转化的两个冲程,要结合气门和活塞运动情况进行判断.

B.用水

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