10套打包保定市初三中考化学一模模拟试题含答案文档格式.docx
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氢氧化钠和盐酸反应微观过程
8.(2分)如图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于置换反应
B.反应前后元素的化合价都没有改变
C.反应物甲、乙的质量比为8:
9
D.生成物丙、丁的分子个数比为1:
1
9.(2分)对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计能实现相应实验目的是( )
选项
实验目的
实验设计
A
比较金属锌和铝的活动性
B
比较呼出气体和空气中二氧化碳的含量
C
探究影响物质溶解性的因素
D
比较二者与稀盐酸反应的快慢
A.AB.BC.CD.D
10.(2分)a,b两种物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是( )
A.20℃时,a,b溶液的溶质质量分数一定相等
B.30℃时,a的饱和溶液溶质质量一定等于140g
C.20℃时,a、b两种物质的溶解度相等
D.将30℃时a,b的饱和溶液都降温到20℃,所得溶液溶质质量分数相等
二、本大题包括5小题,共34分.
11.(6分)化学使世界变得绚丽多彩。
根据以下信息回答问题。
(1)港珠澳大桥是迄今为止世界上最长的钢结构跨海大桥,在这些钢结构的外表面还涂上了四氟型氟碳面漆树脂。
其中,钢属于 (填“金属材料”或“有机合成材料”),使用钢的优点是 (写一点即可);
在其表面涂上面漆树脂的目的是 。
(2)海洋是一个“蓝色聚宝盆”,不仅有鱼、虾等海产品;
还有丰富的油气、海底矿产、可燃冰等能源资源。
①鱼、虾类等富含人体需要的营养素是 。
②可燃冰主要成分是甲烷,写出该物质完全燃烧的化学方程式 。
12.(7分)实验室用如图装置制取并收集氧气:
(1)仪器a的名称是 ;
(2)写出用A装置制取氧气的化学方程式 。
用排水法收集O2,实验刚开始时,水槽里导管的位置合理的是 (填“C”或“D”)。
(3)B装置也可以用来制取氧气,此时分液漏斗中的液体是 (写物质名称)。
该装置在实验室还可以用来制取 (写出一种气体的化学式)。
(4)小明发现,他收集的氧气浓度只有88.7%,可能的原因 。
13.(6分)高纯碳酸钙广泛应用于电子、医药等领域。
某化工厂利用优质石灰石(含少量SiO2等不溶于水和稀盐酸的杂质)为原料得到高纯CaCO3.其工艺流程如图:
(1)该流程图中出现的氧化物有二氧化碳和 (填名称)。
(2)实验室进行操作I的名称是 ,进行该操作时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、 。
(3)请完成“转化”步骤中发生反应的化学方程式:
CaCl2+ NH3+CO2+ ═CaCO3↓+2NH4Cl
(4)该工艺的副产品NH4Cl的用途有 (写出一种即可)。
14.(7分)某同学对铁丝在氧气中燃烧(如图)展开了如下探究。
(1)实验时集气瓶底部留有少量的水,目的是 。
【提出问题】产生的黑色物质只有四氧化三铁吗?
【查阅资料】四氧化三铁可以被磁铁吸引,且难溶于稀酸。
(2)
【猜想】除了有四氧化三铁外,可能还有 。
【设计实验】补充完成方案②中实验现象。
实验方案
进行实验
实验现象
①
取样后,用磁铁吸引
固体全部被吸引
②
取样后,加入足量稀盐酸
固体物质
溶解,有少量气泡产生
【结论与解释】
(3)该同学根据方案①的现象得出结论:
黑色物质全部为四氧化三铁,你认为该结论 (填“正确”或者“不正确”);
写出方案②发生反应的化学方程式 。
【查阅资料】纳米铁粉在空气中会自燃。
(4)“铁丝在空气中很难燃烧,纳米铁粉却可以在空气中自燃”,你对燃烧的条件有什么新的认识:
。
15.(8分)过氧化钙(CaO2)是一种环境友好型供氧剂,可用于鱼类养殖、农作物栽培等,实验室有一瓶放置一段时间的过氧化钙样品,某兴趣小组对其成分展开了如下探究。
[查阅资料)CaO2能与水反应最终生成Ca(OH)2和O2也能与CO2反应得到CaCO3和O2.过氧化氢溶液具有漂白性。
[提出问题]该固体样品的成分是什么?
[猜想假设]可能是CaO2、Ca(OH)2、CaCO3中的一种或几种。
[实验探究]
实验编号
实验步骤
取少量样品于试管中,加入一定量的水,一段时间后,在试管口插入带火星的木条
得到浊液,有气泡产生,木条复燃
另取少量样品于试管中,滴加适量的试剂X,并将产生的气体通入澄清石灰水
得到澄清溶液有气泡产生,生成的气体使石灰水变浑浊
③
室温下,取①中上层清液,用试纸测定
溶液的pH
pH约为12
[得出结论]
(1)由实验1、2可知,白色固体中肯定有 ;
(2)实验2中所加试剂X可以是 (填字母序号)。
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.稀硝酸
D.水
(3)根据实验3 (填“能”或者“不能”)判断原固体样品中含有Ca(OH)2理由是 。
[反思交流]
(4)过氧化钙敞口放置在空气中,最终会变质为 (填化学式),原因是 。
(5)该兴趣小组在老师指导下,用装置甲进行少量过氧化钙样品与足量水反应的实验,实验时加入过氧化钙样品与足量水,迅速密闭装置,开始测氧气浓度。
滴人几滴酚酞试液,观察到三颈烧瓶中溶液先变红后慢慢褪色。
620秒时,将气球内二氧化锰加入三颈烧瓶中,瓶内氧气浓度随反应时间变化如图乙。
①AB段氧气浓度几乎不变的原因可能是 ;
②滴入酚酞试液后,三颈烧瓶中溶液变红后会慢慢褪色的原因可能是 ;
③写出BC段可能发生反应的化学方程式 。
三、本大题共6分.
16.(6分)取15.0g赤铁矿样品(杂质不溶于水,且不与酸反应)于烧杯中与200g稀盐酸恰好完全反应。
经过过滤、洗涤、干燥称得剩余固体质量为7.0g。
求:
(1)该样品中氧化铁的质量为 g。
(2)稀盐酸中溶质的质量分数为多少?
(精确到0.01%,写出计算过程)
参考答案与试题解析
1.【解答】解:
A.扩大绿化面积,美化居民生活环境有利于改善空气质量,不合题意;
B.焚烧不可回收垃圾会产生大量的有害物质造成空气污染,符合题意;
C.使用节能产品,提高能源的利用率可以减少能源消耗和污染物排放,不合题意;
D.大力发展电动汽车可以减少污染物排放,不合题意。
故选:
B。
2.【解答】解:
A、凉拌黄瓜过程中没有新物质生成,属于物理变化。
B、榨鲜果汁过程中没有新物质生成,属于物理变化。
C、红烧鲫鱼过程中有新物质生成,属于化学变化。
D、冲奶粉泡过程中没有新物质生成,属于物理变化。
C。
3.【解答】解:
A、刷牙时一直将自来水开着,会造成水资源浪费,错误;
B、洗涤衣物时选择环保型洗涤剂有利于水资源的保护,正确;
C、把家里的水龙头换成节水型的有利于水资源的保护,正确;
D、用淘米水洗碗、浇花有利于水资源的保护,正确;
A。
4.【解答】解:
A.该物质是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误;
B.该物质是由碳、氢、氧元素组成的,由质量守恒定律可知,该物质充分燃烧生成二氧化碳和水,不充分燃烧还会生成一氧化碳,故错误;
C.该物质中,碳、氢、氧三种元素的质量的质量比为(12×
9):
(1×
8):
(16×
4)=27:
2:
16,可见其中碳元素的质量分数最大,故错误;
D.由化学式可知,该物质是由碳、氢、氧元素组成的,故正确。
D。
5.【解答】解:
A、硒元素原子序数是34,该选项说法正确;
B、硒元素核外电子数是34,该选项说法不正确;
C、硒元素是非金属元素,该选项说法不正确;
D、硒元素相对原子质量是78.96,单位不是g,该选项说法不正确。
6.【解答】解:
A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的
,图中液体超过试管容积的
、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误。
B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作正确。
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。
D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;
图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放,所示操作错误。
7.【解答】解:
A、灭火原理:
①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,可燃物的着火点一般是不变的,不能降低可燃物的着火点,故选项化学模型错误。
B、浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小,溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联不饱和溶液可能是稀溶液,两者之间属于交叉关系,故选项化学模型错误。
C、物质分为混合物和纯净物,纯净物分为单质和化合物,故选项化学模型错误。
D、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,反应的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子,故选项化学模型正确。
8.【解答】解:
由微观反应示意图可知,该反应是由甲烷与水蒸气在高温的条件下反应生成一氧化碳和氢气,方程式为:
CH4+H2O
CO+3H2。
A.置换反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物,而该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应,故错误;
B.反应中,氢元素由+1价降低为0价。
碳元素由﹣4价升高为+2价,故错误;
C.由化学方程式可知,反应物甲、乙的质量比为16:
18=8:
9,故正确;
D.由化学方程式可知,生成物丙、丁的分子个数比为1:
3,故错误。
9.【解答】解:
A、图中实验锌粒和铝片形状不同,不能比较金属锌和铝的活动性,故选项对比实验设计不能实现相应实验目的。
B、图中实验根据石灰水是否变浑浊,可以比较呼出气体和空气中二氧化碳的含量,故选项对比实验设计能实现相应实验目的。
C、图中实验溶质和溶剂的种类均不同,不能用于探究影响物质溶解性的因素,故选项对比实验设计不能实现相应实验目的。
D、图中实验盐的种类不同、形状不同,不能用于比较二者与稀盐酸反应的快慢,故选项对比实验设计不能实现相应实验目的。
10.【解答】解:
A、20℃时,a、b溶液的状态不能确定,所以溶液的溶质质量分数不一定相等,故A错误;
B、30℃时,a物质的溶解度是40g,但是饱和溶液溶质质量不一定等于140g,可以是任意质量的变化溶液,故B错误;
C、通过分析溶解度曲线可知,20℃时,a、b两种物质的溶解度相等,故C正确;
D、将30℃时a、b的饱和溶液都降温到20℃,a物质的溶解度减小,b物质的溶解度增大,应该按照30℃时的溶解度计算,所以所得溶液溶质质量分数a>b,故D错误。
11.【解答】解:
(1)钢是一种铁合金,属于金属材料;
钢具有硬度大、弹性好、耐腐蚀的特性;
喷漆可以阻止钢与氧气、水的接触,达到防锈的目的;
故填:
金属材料;
硬度大;
防锈;
(2)①鱼、虾类等富含人体需要的营养素是蛋白质;
②甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:
CH4+2O2
CO2+2H2O;
①蛋白质;
②CH4+2O2
CO2+2H2O。
12.【解答】解:
(1)酒精灯是常用的加热仪器,故答案为:
酒精灯;
(2)A装置的试管中有棉花团,因此是加热高锰酸钾制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;
等到气泡均匀连续的冒出时,再收集;
故答案为:
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;
D;
(3)如果用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气就不需要加热,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;
过氧化氢溶液;
CO2;
(合理即可)
(4)小明发现,他收集的氧气浓度只有88.7%,可能的原因:
没有等到气泡均匀连续的冒出就收集、集气瓶中的水没有装满等;
没有等到气泡均匀连续的冒出就收集或集气瓶中的水没有装满等;
13.【解答】解:
(1)氧化物是两种元素组成且其一为氧元素的化合物,所以该流程图中出现的氧化物有二氧化碳和二氧化硅。
(2)实验室进行操作I得到不溶性物质和溶液,所以为固体和液体分离,为过滤,进行该操作时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒。
(3)根据图中“转化”步骤中反应物为氯化钙和氨气以及二氧化碳,而生成物中含有氯化铵,氮原子和氢原子个数小于氨气中氮原子和氢原子个数比,所以应该水也是反应,所以发生反应的化学方程式:
CaCl2+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl。
(4)该工艺的副产品NH4CI的用途有氮肥。
(1)二氧化硅(填名称)。
(2)过滤,玻璃棒。
(3)2;
H2O。
(4)氮肥。
14.【解答】解:
(1)在集气瓶底部留少量的水的原因是防止灼热的生成物溅落,使集气瓶底部炸裂;
(2)反应后剩余的固体中除了含有生成的四氧化三铁外还可能存在未反应的铁;
【设计实验】②取样后,加入足量稀盐酸,可观察固体部分溶解,有少量气泡冒出;
(3)因为铁和四氧化三铁都能被磁铁吸引,该同学根据方案①的现象得出结论:
黑色物质全部为四氧化三铁是不准确的;
铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为:
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(4))“铁丝在空气中很难燃烧,纳米铁粉却可以在空气中自燃”,可以看出反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一。
(1)防止灼热的生成物溅落,使集气瓶底部炸裂;
(2)四氧化三铁和铁的混合物;
【设计实验】②固体部分溶解;
(3)不正确Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(4)反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一。
15.【解答】解:
(1)由实验1的现象可知,该白色固体中含有过氧化钙;
由实验2的现象可知,该固体中含有碳酸钙;
过氧化钙、碳酸钙;
(2)因为碳酸钙与硫酸反应生成的硫酸钙是一种微溶于水的物质,会覆盖在碳酸钙饿表面而阻止反应的进一步发生,所以试剂X不能用稀硫酸,也不能用水;
可以用稀盐酸或稀硝酸;
AC;
(3)室温下,取①中上层清液,用试纸测定溶液的pH,测得溶液的pH大于7,溶液显碱性,但是不能证明原固体中一定含有氢氧化钙,因为过氧化钙与水反应会生成氢氧化钙,故填:
不能;
原固体样品中含有的过氧化钙能与水反应生成氢氧化钙;
(4)CaO2能与水反应最终生成Ca(OH)2和O2,也能与CO2反应得到CaCO3和O2.氢氧化钙能与空气中二氧化碳反应生成碳酸钙和水,所以过氧化钙敞口放置在空气中,最终会变质为碳酸钙,故填:
CaCO3;
过氧化钙能与空气中的水蒸气反应生成氢氧化钙,氢氧化钙、过氧化钙均能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙;
(5)①过氧化钙与水接触时,首先生成够氧化氢和氢氧化钙,没有生成氧气,所以AB段氧气浓度几乎不变,故填:
过氧化钙与水接触时,首先生成够氧化氢和氢氧化钙,没有生成氧气;
②氢氧化钙溶液显碱性,能使无色的酚酞试液变红色,但过氧化氢溶液具有漂白性,所以实验中观察到滴入酚酞试液后,三颈烧瓶中溶液变红后会慢慢褪色;
过氧化氢溶液具有漂白性;
③在没有加入催化剂时,过氧化氢也会慢慢分解产生水和氧气,所以BC端发生反应的化学方程式为2H2O2=2H2O+O2↑.故填:
2H2O2=2H2O+O2↑。
16.【解答】解:
由图可以看出氧化铁的质量为15.0g﹣7.0g=8.0g
设稀盐酸中溶质的质量分数为x
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
160219
8.0g200gx
x≈5.48%
答:
(1)该样品中氧化铁的质量为9.6g;
(2)稀盐酸中溶质的质量分数为5.48%。
一、选择题(共20分)第1~10题,每小题只有一个选项符合题意.每小题1分,共10分.
1.(1分)2019年3月,姜堰区中小学开展了“打赢蓝天保卫战”活动。
下列行动不利于“保卫蓝天”的是( )
A.尽量低碳出行B.露天焚烧垃圾
C.使用清洁能源D.积极植树造林
2.(1分)下列属于化学变化的是( )
A.工业制氧气B.盐酸挥发C.石油分馏D.粮食酿醋
3.(1分)下列为“中国节能”标志的是( )
B.
D.
4.(1分)下列物质的用途利用其物理性质的是( )
A.干冰用于人工降雨B.铁粉用作食品吸氧剂
C.氧气用于医疗供氧D.小苏打治疗胃酸过多
5.(1分)下列实验操作正确的是( )
移走蒸发皿B.
溶解固体
加入大理石D.
检查装置的气密性
6.(1分)下列物质属于纯净物的是( )
A.酒精B.不锈钢C.矿泉水D.加碘盐
7.(1分)下列说法正确的是( )
A.铜绿加热后颜色变红,并生成有刺激性气味的气体
B.空气中二氧化碳含量增加,导致了酸雨的形成
C.洗洁精有乳化作用,可用于洗去碗筷上的油污
D.活性炭可将硬水软化
8.(1分)下列有关化学用语表示正确的是( )
A.两个亚铁离子:
2Fe3+
B.氧分子:
O
C.保持二氧化碳化学性质的最小微粒:
CO2
D.钠原子的结构示意图:
9.(1分)下列选项的物质间转化均能一步实现的是( )
A.Fe
Fe2O3
FeCl2
B.Na2CO3
NaCl
NaNO3
C.C
CO
CO2
D.H2O2
O2
SO3
10.(1分)下列对主题知识的归纳,完全正确的一组是( )
A、化学与健康
B、化学与农业
①甲醛用来保鲜海产品
②人体缺钙易得侏儒症
①消石灰可以改良碱性土壤
②氮肥都不能与草木灰等碱性物质混用
C、化学与生活
D、化学与环境
①用铁桶长期存放波尔多液
②铝制品易失去光泽,须及时除去表面氧化膜
①水体富营养化会引起赤潮和水华
②工业炼铁的高炉废气处理达标后再排放
二、选择题(共5小题,每小题2分,满分10分)
11.(2分)氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。
该反应的微观示意图如图。
A.反应前后原子的种类不变
B.乙的相对分子质量为32g
C.该反应中共有三种氧化物
D.生成的丙与丁的分子个数比为1:
2
12.(2分)甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是( )
A.甲和乙的溶解度相等且均为30g
B.甲物质中混有少量的乙,用蒸发结晶的方法进行提纯
C.t1℃时,乙的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为3:
7
D.将t2℃150g甲的饱和溶液降温到t1℃,有20g固体析出
13.(2分)下列图象能正确反映变化关系的是( )
向等质量相同形状的镁片和锌片中分别加入相同浓度的稀硫酸至过量
盛有浓硫酸的试剂瓶敞口露置于空气中
CaCl2和HCl的混合溶液中加入Na2CO3溶液至过量
Cu(NO3)2溶液中加入锌粉至过量
14.(2分)下列实验操作不能达到实验目的是( )
实验操作
区分蚕丝线与棉纱线
灼烧闻气味
除去CO2气体中少量HCl气体
通过NaOH溶液
比较黄铜和纯铜的硬度
相互刻划
鉴别NH4NO3、CaO、NaCl三种白色固体
分别加水溶解,测温度变化
15.(2分)利用数据传感技术可以比较不同形状的碳酸钙和稀盐酸反应的速率。
倾斜锥形瓶,使小试管中的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙反应,测得瓶中气压随时间变化如图2所示,下列选项正确的是( )
A.该实验要求装置的气密性良好,才能保证数据的准确性
B.对比分析a、b点可知,曲线①表示块状石灰石与稀盐酸反应
C.完全反应后碳酸钙粉末产生的二氧化碳质量更大
D.对比分析c、d点可知,碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快
二、非选择题(共40分)
16.(8分)化学与人类生活、生产息息相关。
(1)米饭、苹果、面包、瘦肉等食物中,主要为人体提供蛋白质的食物是 。
(2)在酒厂附近常可以闻到酒味,请从微观角度加以解释 。
为缓解能源危机,可推广使用车用乙醇汽油,乙醇(C2H6O)完全燃烧的化学方程式为 。
天然气的主要成分是 。
(填化学式)
(3)科学家利用太阳能产生激光分解海水,反应方程式为:
2H2O
2H2↑+O2↑.二氧化钛中钛元素化合价为 ,分解海水时二氧化钛的作用是 ,生成的氢气用于燃料电池时,实现了 能转变为电能。
(4)高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等黏合而成,可耐强大的撞击力,这种玻璃属于 。
(选填“复合材料”、“合成材料”、“金属材料”)
17.(9分)实验室制取气体需要的一些装置如图所示:
(1)写出标有序号的仪器名称:
a 。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,选择的装置组合为 ,反应方程式为 。
(3)连接A、B装置,观察到B装置热水中的白磷燃烧,该事实说明燃烧需要的条件之一是 。
(4)实验室利用C、D装置制取CO2并验证性质。
C中发生反应的方程式为 ,D中观察到的实验现象为 。
(5)实验室加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气