福建福州历年中考语文现代文之议论文阅读8篇Word文件下载.docx
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①对比论证,如文章①-③段,通过对比突出论证了阅读与不阅读区别出两种截然不同的生活方式或人生方式这一观点。
②比喻论证,如第④段中“读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘,逐渐充盈”,形象生动地揭示了读书给人的心灵带来的巨大影响。
③举例论证,如第⑤段举了一些以读书为生的先生的例子,有力地论证了读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。
(论证方法1分,结合文章内容1分,分析作用2分)
(2016福建福州)
知止
【台湾】张继高
①年幼时,父亲不止一次以“知止”二字教育我们。
当时觉得这两个字既玄又深,不能明白其中的深意。
有一年中秋,乡亲送来了两篓上好的白石榴,香甜多汁,我不禁吃个不停。
夜晚腹泻,父亲趁机训诲说:
这也是不懂得吃东西也应该“知止”的缘故啊。
②到了中年,每读名人传记,或观察时人的成败升沉,发现其中灾祸发生的起因在于不懂得“知止”之道的,可以说是比比皆是。
一个人理应知道他从社会上取得的最大限度是多少,超过这个限度,命运便会报复他。
问题是这个“限度”并没有科学的计算方法,也没有客观的标准。
能够估量得恰到好处的人,全凭他的自知与自省的功夫,外加一二肯直言规劝的朋友的适时谏阻。
③困难的是,已揽大权、已赚大钱的人对“知止”特别地听不进去。
像王安石,其能力、政见可以说是卓绝一代,在宋神宗的宠信之下,他独揽军政、经济大权于一身。
然而他做事太急、太贪,总想一下子就“全面”改革,结果根本无法建立真正的功业。
其不懂“知止”之道可谓极矣。
④由王安石想到乔治·
华盛顿,就觉得华盛顿高明。
华盛顿虽然指
挥过美国历史上赫赫有名的独立战争,但战争结束后他不以功臣自居,决心回到老家种田。
他说:
“我毕生最大的兴趣在农作。
”其“知止”功夫可以说是到家了。
⑤我对培根的散文百读不厌。
他有一句讽刺不懂得“知止”的人的话:
“升级不是一件容易的事,人们费了很大的劲,一级级往上爬。
结果地位愈高,愈是痛苦,而且有时还是很卑鄙的。
人们用不尊严的手段爬到尊严的地位,结果是怎样呢?
他们的地位是岌岌不保的。
说垮便会垮下来,不然也会慢慢减色,渐渐地被淘汰……
⑥我有些近十年来在商界曾经呼风唤雨过的朋友,如今不少已潜逃海外,身败名裂,或者正在苟延挣扎之中。
其中一二位在他们春风得意,夜夜逐酒征歌,结纳权贵,炒地皮、卖军火的时候,我就曾婉劝他们适可而止、相机打住。
可惜他们听不进去。
⑦一个人要有自知之明,要懂得从社会上取得多少才是适当的。
“钱”“权”都是如此。
要想生活得心安理得,培养一点“知止”精神是很必要的。
在一个高度进步而民主的社会中,人的观念有法律、道德和知识来随时制衡,自然会产生一些“知止”的想法。
而在眼下这个嘈杂浮躁的社会里要懂得“知止”之道,就只有靠自我修养了。
(选自浙江文艺出版社《张继高散文》,有删改)
12.本文鲜明地提出了“知止”这一观点,“知止”在文中的含义是(3分)
13.本文③④两段运用了哪些论证方法?
请简要分析、(4分)
答:
14.本文最后一段有什么作用?
(4分)
15.结合本文和现实生活,谈谈你获得的启示。
(3分)
12.一个人要有自知之明,要懂得从社会上取得多少才是适当的。
(一个人理应知道他从社会上取得的最大限度是多少,超过这个限度,命运便会报复他。
或:
不能从社会上取得过多利益,应适可而止。
13.举例论证(例证法)和对比论证(正反论证)。
通过列举王安石的反面例子和华盛顿的正面例子,从正反两个方面论证了人要“知止”这一观点。
14.总结全文;
再次阐述“知止”的含义,突出了中心论点强调自觉培养“知止”的精神。
15.观点明确,能适当阐述,言之有理即可。
(2014福建福州)
一切皆有可能
顾成娟
①水能流向天空吗?
答曰:
绝对不可能!
可是,天上的彩云却正是地面流向天空的水,当水变成气体,它就能袅袅地“流”向天空。
人生不也这样吗?
不要以为自己没有升腾之日,一切皆有可能。
②一个小学即辍学、靠帮人推磨换书看的放牛娃,能成为诺贝尔文学奖的得主吗?
在一般人看来,这是绝对不可能的事情,但是,2012年诺贝尔文学奖得主莫言正是50年前的那个放牛娃。
③一个高考数理化三科总成绩不足100分、复读都没有学校肯要的落榜生,他会成为著名的记者和节目主持人吗?
一般人看来也不大可能,但是,如今大红大紫的孟非正是当年的那个落榜生。
④辩证法告诉我们,任何事物都不是孤立地存在,总是同诸多其他事物发生着联系,因而其发展就具有多种可能性。
丘吉尔说:
“一个人活得愈长,他就愈能认识到一切取决于机会,任何人哪怕只回顾一下十年前的经历,他就会看到,某些看似毫不重要的细节实际上都左右了他
的全部命运和前程。
”世界充满偶然性,也充满奇迹,奇迹正是偶然性的表现。
⑤一粒沙子偶然进入蚌中,想不到成为温润赛玉的珍珠;
一粒种子偶然遗落在石缝间,想不到长成黄山上气势如虹的迎客松;
一滴水偶然被阳光蒸发,想不到成为自由飘动的云。
一切皆有可能,世间充满偶然。
“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”,是偶然;
“众里寻他千XX,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,是偶然;
“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,同样是偶然。
偶然充满魅力,偶然创造神奇!
⑥既然一切都有可能,那我们就等天上掉馅饼吧!
⑦不!
一切都有可能,一切也都可能是泡影。
偶然进入蚌中的沙,若拒绝磨砺,不会成为温润赛玉的珍珠;
偶然遗于石缝的种子,若无韧如磐石之志,不会长成黄山上气势如虹的迎客松;
偶然被蒸发的水,若惧怕颠簸,也不会成为自由飘荡的云。
没有“踏破铁鞋”的痛苦,哪能体验到“全不费工夫”的快乐?
没有“众里寻他千XX”的艰辛,又岂能有“蓦然回首”的惊喜?
⑧也许现在的你是一株小草,但一切皆有可能的自信会助你长成参天大树;
也许现在的你是一朵无名的花儿,但一切皆有可能的付出会助你将来艳压群芳。
朋友,一切皆有可能,我辈当努力。
12.文章开头从水能流向天空的现象说起,有哪些作用?
请写出两点。
(1)
(2)
13.本文②③两段,列举了和孟非从高
考落榜生成为著名的记者、节目主持人两个事例,证明了这一中心论点。
14.本文⑥⑦两段,先否定了等待天上掉馅饼的错误思想,接着,进一步指出“”,使议论有了层次上的深入。
12.(4分,写出两点即可)激发读者阅读的兴趣引出文章的中心论点充当论据
13.(4分)莫言从放牛娃成为诺贝尔文学奖得主一切皆有可能
14.(3分)一切都有可能,一切也都可能是泡影(一切也都可能是泡影)
(2013福建福州)
白手起家,不能手无寸铁
鲁先圣
①我们常常说,“人可以白手起家,但不能手无寸铁”。
这里的“铁”,就是一个人立身处世的资本和能耐,也可以说是你创业的本领。
②哈佛大学教授哈恩曼曾经这样说:
即使你再羸弱、再贫穷、再普通,你仍然拥有别人羡慕的优势。
对于梦想难成真的人来说,不是缺少才能,而是缺少对自己才能的发现,缺少对自己人生价值的开发利用。
③美国人马克·
吐温作为职业作家和演说家,在文学领域和演说领域取得了极大的成功,成为世界范围内受人尊敬的文学和演说大师。
但是,在他选择文学和演说之前,他曾经试图成为一名商人。
他先是投资开发打印机,花费了整整3年的时间,最后把千辛万苦借来的5万美元全部赔光了
。
他又发现出版商因为发行他的著作而赚了大钱。
他很不服气,心想,我自己写了文章自己出版发行,所有的利润不都是自己的吗?
为何不自己开一个出版公司呢?
他于是又投资开了一家出版公司。
但是,他不知道,写作与经商是截然不同的两回事,他很快就因为债务陷入了困境,出版公司破产了,他也陷入了更大的债务危机当中。
④经过两次经商失败的打击,马克·
吐温终于认识到自己经商的无能,他彻底断绝了经商的念头。
痛定思痛,他发现自己没有找到自己的强项,自己有写作和演讲的才能,而自己却没有很好地使用。
到全国
巡回演讲,在演讲的间隙里埋头写作。
很快,风趣幽默的马克·
吐温声名大噪,成为全国知名的演说家,脍炙人口的作品也迅速走红。
⑤美国政治家富兰克林说:
“宝贝放错了地方就是废物。
”马克·
吐温开始经商的经历就是把宝贝放错了地方。
尺有所短,寸有所长。
你也许兴趣广泛,掌握多种技能,但是,在所有的长处中,总是有你的强项。
成功者的原则是:
去选择最能够使自己全力以赴的、最能够使自己的品格和长处得以充分发挥的职业。
因为,唯有充分利用了自己的长处,才能够让自己的人生增值;
相反,你总是选择自己的短处,你的人生就只能贬值了。
⑥很显然,一个人的成功,来自于对自己优势的发现,来自于对自己所从事的事业的专注和投入,来自于对自己事业的无怨无悔!
而这些,正是一个成功者必备的人生之“铁”。
⑦当你发现培养了自己的手中之“铁”的时候,等待你去采摘的,都是人生甘甜的果实。
(选自《意林》2011第5期)
15.作者由“人可以白手起家,但不能手无寸铁”这一俗语说起,以“铁”喻;
接着用马克·
吐温的事例及,阐释了一个成功者必备的人生之“铁”是,
,。
(5分)
16.本文在论述过程中,举了马克·
吐温投资开发打印机失败的事例之后,又举了他投资出版公司失败的事例,这看似多余,其实并非如此,为什么?
17.读了全文,联系实际,谈谈你对第⑦段划线句的感悟联想。
(50字左右)(5分)
15.立身处世的资本和能耐(或:
创业的本领)富兰克林的名言对自己优势的发现对自己所从事的事业的专注和投入对自己事业的无怨无悔(5分,每处1分)
16.因为二者论述的侧重点不同,举马克·
吐温第二次失败的例子是为了把论证引向深入。
(或:
举马克·
吐温第一次失败的例子是为了论证“对于梦想难成真的人来说,不是缺少才能,而是缺少对自己才能的发现”的道理;
而举他第二次失败的例子是为了论证“发现了自己优势后,还要对自己所从事的事业的专注和投入”才能成功的道理。
二者论述的重点不同。
举第一次失败的例子是为了论证想要成功先要善于发现优势的道理;
举第二次失败的例子是为了论证要充分发挥优势才能成功的道理。
)(3分,言之有理即可。
17.示例:
①这句话让我明白,每个人都有实现梦想的机会,每朵花都有开放的理由,关键是我们要善于发现自己手中的“铁”,这样就会采摘到甜美的果实。
②也许你没有运动的天赋,也
许你缺乏艺术的才华,但是,“天生我才必有用”,只要不断培养你的优势,总有一天你会实现你心中的梦想。
(5分,言之有理均可)
(2011福建福州)
现代人需常存敬畏之心
①近来国内出现的一系列食品安全事件,负面影响很大。
很多人已从企业责任等方面进行了反思总结。
如果从哲学及文化的深度,挖掘其思想病灶,这些事件暴露出现代人敬畏感的缺失。
②敬畏感是指人类在自然规律和社会规律面前所怀有的一种敬重与畏惧心理。
这种心理具有警戒与自省的作用,有助于规范与约束人们的言行举止。
③中国传统文化历来重视敬畏感。
儒家有“畏天命”、“畏圣人”、“敬其在己者”等敬天爱人的观念,道家曾通过“道法自然”来强调对自然规律及人与自然相和谐的敬畏。
儒道两家都是基于强烈的历史使命感和社会责任感来谈论敬畏的。
只有具备鲜明的使命感和责任感,才能时时事事都“上对得起先人,下对得起子孙”。
④如今,在一部分现代人当中,这种敬畏感所具有的神圣性、警示性和规范性正逐步弱化和缺失。
比如说,改革开放30年来,物质生活得到极大改善,但骄奢淫逸、挥霍浪费的现象也逐渐抬头﹔为了眼前利益,某些人不计后果大肆破坏环境,任意掠取资源,完全丧失了对自然规律的敬畏﹔更有甚者,抱着“天不怕,地不怕,历史也不怕,百姓更不怕”的心态,为了一己私利,不惜做出伤天害理的事情,把个人对生命的敬畏、对道德的敬畏、对社会舆论的敬畏丧失殆尽。
⑤如此种种短视或自私的行为,不仅违背了科学发展的理念,而且还会危及经济的发展、社会的稳定和子孙后代的延续。
所以,大力培养和增进现代人的敬畏感,刻不容缓。
⑥近年来,人们通过不同方式,例如读经、祭祖等活动,来唤醒现代人对历史传统的认同感,对社会的使命感和责任感,进而对各种事物有所敬畏。
但是,对于当今构建社会主义和谐社会而言,这些努力还是远远不够的。
我们需要继续加大伦理道德教育的力度,对法律、秩序和规则保持敬畏,对社会责任感保持敬畏,同时,尊重自然,善待自然。
⑦总之,现代人只有常存敬畏之心,才能使自己的言行举止有所规约,才能使自己的心灵得到净化、人格得到完善,才能保証中华文明的薪火传承、生生不息。
(选自2008年11月4日《人民日报》,有改动)
15.阅读全文,说说作者要表达的观点是什么?
16.文章第③段引用儒家、道家的学说有何作用?
17.缺失敬畏心的行为在生活中常有,请举一创并说说其危害。
18.阅读下面材料.结合本文内容.写出你从中得出的结沦。
材料一:
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。
无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;
无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。
材料二:
大自然也很“懂得”美学原则,在创造各种物质以至人体的时候运用了各种美的规律,比如对称性、协调性等等,使人体、花朵等表现出难以形容的美,要造出这样的一个人来,让一万亿个细胞协调_工作,是人类的智慧所不能胜任的。
(节选自人教版语文八年级下册《敬畏自然》)
15.现代人需常存敬畏之心。
16.证明“中国传统文化历来重视敬畏感”这一观点。
17.示例一:
在食品中添加有害物质牟利,危及消费者的健康。
示例二:
在建筑工程中偷工减料,威胁人们生命安全。
示例三:
生活中有些人乱扔垃圾,污染环境,危害健康。
(举例子2分,谈危害2分,表述l分。
言之有理即可。
共5分)
18.大自然的智慧远远高于人类的智慧,人要对自然存有敬畏之心。
(09福建福州)
学会做人
郭振亚
①一个初中学生对我说,老师要我们“学会做人”,难道我们这些学生不是人吗?
我们有头脑、有五官、有四肢,我们本来就是会说话、会思考的人,为什么还要“学会做人”?
②这的确是一个古老的话题,朱熹曾说过,“圣人千言万语,只是教人做人”;
曾国藩也说过,“不为圣贤,便为禽善”。
他们所说的“做人”、“圣贤”。
固然都有着历史的局限。
但他们强调的是“做人”要有道德标准。
随着时代的发展,“做人”的内涵也在与时俱进。
③比如“圣贤”、“好人”的标准,在今天都有着不同的诠释和妙解。
被誉为“共同致富的红色亿元村”的南街村,镌刻在街头的是:
“大公无私是圣人,先公后私是贤人,公私兼顾是好人。
先私后公是庸人,损公利私是坏人。
“当代毕昇”王选院士对“好人”是这样诠释的:
“我赞成季羡林先生关于‘好人’的标准:
考虑别人比考虑自己稍多一点儿就是好人.不过,我以为,这个标准还可以再降低一点儿,就是考虑别人与考虑自己一样多的就是好人。
”北京师范大学一位哲学系教授,把“标准”又降低了一点儿:
下品:
一辈子损人利己的人;
中品:
一辈子偶尔损人利己的人;
上品:
一辈子都不损人利已的人。
”
④对照这些箴言,大家不妨对号入座。
看看自己属于哪种人?
你是大公无私,还是先公后私?
是考虑别人和考虑自己一样多,还是一辈子从不损人利己?
如果能做到这些,你即使不像白求恩、雷锋、焦裕禄、孔繁森、邦培民、牛玉儒、任长霞等人那样“毫不利己,专门利人”,也是一个了不起的“好人”。
⑤倘若你是一个“损公利私”、“考虑自己总是比考虑别人多”。
抑或是“一辈子损人利己的人”,那就危险了,你“做人”的贵格,就值得怀疑了。
虽然你也有头脑、五官、四肢,但你只不过是一个徒具肉身,而缺乏高尚灵魂的人;
如果你是一个贫官,那么,你就是蛀虫、硕鼠;
如果你和歹徒勾勾搭搭,那么,你和他就是狼狈为奸;
如果你当面一套,背后一套,那么,你就是变色龙;
如果你抢劫杀人,那么,你就残毒如蛇;
如果你能把稻革说成金条,骗人上当,那么,你就是狡猾的狐狸;
如果你一见权势人物,就点头哈腰,不讲原则,一味讨好。
那么,你可能就是一条摇头摆尾的叭儿狗……正因为如此,人们对那些行为狠琐、心理阴暗、堆利是圈、贪得元厌的人。
称之为衣冠禽兽,或者称之为禽善不如。
⑥你看,人和禽兽之间,仅仅就是一纸之隔。
人和人都有灵与肉,但不同的却是那个“灵”字,有的灵魂高尚,有的灵魂卑下,有的灵魂亮丽,有的灵魂耀龊。
怎样“做人”?
关键是塑自己的灵魂。
⑦胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱现。
就是我们塑造灵魂的一面镜子。
面对是非、善恶、美丑,坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,要旗帜鲜明,要知荣明耻,只有这样,才能成为一个受人尊敬的人。
(选自《福州晚报》略有改动)
14.本文作者认为我们应该做一个怎样的人?
15.第③段对“好人”的诠释有不同的标准,请找出并写在下面横线上。
(1)南街村人的标准:
(2)季茨林先生的标准:
(3)王选院士的标准:
(4)北师大教授的标准:
16.请简析第⑤段运用一连串比喻句的表达效果。
17.白求恩、雷锋、焦裕禄、孔繁森……都是大家心目中的榜样,文中却说即使不像他们,也是一个了不起的“好人”。
对此你有何感悟联想?
写一则100字左右的读书笔记。
(6分)
14.做一个受人尊敬的人。
3分。
l5.
(1)公私兼顾
(2)考虑别人比考虑自己稍多一点儿(3)考虑别人与考虑自己一样多(4)一辈子偶尔损人利己每空1分,共4分。
l6.这一连串的比喻,列举了衣冠禽兽的种种表现,有力地阐明了这些人做人资格值得怀疑的看法,语言形象生动,具有辛辣的讽刺意味。
5分(言之成理即可)
17.示例①“毫不利己,专门利人”。
在我的心目中是遥不可及的,总觉得做这样的好人太难了。
读了本文后我才明白,只要你在考虑自己利益的同时也考虑别人的利益,你在利己的同时不损人,就可以成为了不起的好人。
可见,做个好人并不难。
示例②俗话说“人非圣贤,孰能无过”,作为普通人,总会有犯错误的时候,不能因为犯了错误,就认为他不是好人或不能成为好人。
即使我们犯了错误,不像白求恩、雷锋那样做到大公无私,我们也要努力争取做到公私兼顾,至少做到“考虑别人与考虑自己一样多”,不做损人利己的事,成为一个好人。
示例③“毫不利己,专门利人”的人是我们学习的榜样,但是做人最重要的是能够明辨是非、分清美丑。
作为一个中学生,能遵纪守法,尊师敬老,与同学友好相处·
不自满自负,不自私自利,不撒谎不攀比,就是一个好学生了。
6分(言之有理均可)
(07福建福州)
坦然看生活
余秋雨
活着真叫累,有人这么感喟。
活着真叫烦,更有人这么吁叹。
活着真的美丽,而我却喜欢这么对生活绾结。
寻找了千百种理由之后,才得以发现:
生活在我的视野下呈现出与人的不同,不是生活赐予我有什么不同,却仅仅是因为,在我的胸襟之中,盈盈地盛满这么两个字:
坦然。
我坦然。
于是我心美丽。
我心美丽。
于是我的人生跟着关丽。
曾经看到那些假日垂钓者,一大早出门,夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候,仍是一路欢歌,不禁讶然:
付出了一天的等待却一无所获,怎么还可以这般快乐满怀?
给我回答却是:
鱼不咬我的钩那是它的事,我却钓上来一大篓的快乐!
对钓鱼的人来说,原来最好的那条鱼便是快乐。
坦然是一种失意后的乐观。
曾经看到那些下零点班的纺织女工,写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥,我便想:
怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀!
给我的回答却是:
公主永远只有一个。
但如果没人为她织出那么多彩锦,一个公主也没有哇!
对织布的人来说,原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上!
坦然是沮丧时的一种调适。
曾经看到了一个扫了三十几年大街的老伯,把一条长长的大街扫得一尘不染,让上早班的人灿然走过。
我便想:
这么几十年这样平平淡淡地过,这老伯可说是小城里生活得最不顺心的一个了?
我的回答却是:
这条街只有我扫得最干净。
对扫街的人来说,原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。
坦然是平淡中的自信。
……
忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗:
“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。
”这不便是对“坦然”作了最好的诠释?
是的,许多的事得失成败我们不可预料,也承担不起。
我们只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐;
许多的人我们捉摸不透防不胜防,往往是我们想走近,人家却早已设起屏障。
我们不必计较,我们惟一能做的是,在我们必须面对他们的时候,奉上我们的真心,然后感铭自己的博大;
许多的选择如果能让我们抓住,有可能抵达我们的成功,但我们一次一次失却机会。
没有关系,那只是命运剥夺了你活得高贵的权利,却没有剥夺你活得伟大的权利!
【提示】任选一项写读书笔记:
①分析文章的结构层次并概括内容主旨;
②点评三处妙语佳句(妙语佳句直接画在文中并标上序号);
③感悟联想。
19.读书笔记。
(12分)
19.
(1)文章结构层次第一层(1-5段):
提出我心坦然于是我的人生关丽的观点。
第二层(6-12段):
具体阐述坦然是什么。
第三层(13段):
进一步论述应该怎样坦然面对生活。
内容主旨:
本文以平凡的生活事例形象地阐述了坦然的内涵,勉励人们坦然看生活,让自己的人生美丽.(l2分)
(2)妙语佳句点评示例①“那只是命运剥夺了你活得高贵的权利,却没有剥夺你活得伟大的权利!
”[点评]这里的“