实习心得起好听名字Word下载.docx
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早晨六点左右起来，洗刷完毕后吃过简单的早饭，全体学生要做早操，班主任要看操，刚开始我很不习惯，因为以前自己读高中的时候，是上完早读才做早操的，而八中是做完早操才早读。
后来渐渐发现这样也很好，整天的精神都很好。
这里的每个老师都很敬业，说实话这里的条件并不是很好，比较偏向郊外，交通也不方便，可是他们可以一直坚持下来，把精力奉献给基层教育，很令人敬佩。
对于一个实习生来说，实习的过程其实是把自己置身于一个尴尬的位置来思考和践行教育的过程。
一方面，我们还怀有学生对教育的拷问、责难、评判；
另一方面，我们又必须从教师的角度来评判、抉择、行动……总之，将自己放在一个尴尬的位置上，总少不了一些从心灵底处溢出的痛楚和挣扎。
教育者和学习者是教育教学活动的主体，在理解教育的时候，从学生的角度或者教师的角度来理解都少不了片面性，但在一个既是学生，又是教师的人（即实习生）的眼里，
教育总是让人心理冲突迭起……对于自己而言，以前在学校读过不少的教育学书籍，教育实习将自己推上了教育的第一线，这个时候，教育实习应该说是一个在理想（间或理论）与现实之间的契合点，对于喜欢读书的我来说，这也是一个检验自我、印证价值的过程……但这更是一个自己独立探索的过程。
实习期间，我得出一个结论体验过的，才是真实的。
在这种心理冲突迭起的时候，我们面临选择，选择无疑是痛苦的，但是，我还是必须将自己的立场尽量往教师这一边靠拢，因为，我实习的目的——就是向合格的人民教师靠拢。
所以，在理解很多教育教学问题的时候，我已经能走出学生立场的狭隘面，而从更广泛的视野中来认识我们的教育，比如对师爱的认识，我不再认同在教育教学中，教师那种大爱，不存在绝对的、抽象的、永恒的、单方面的爱，教育的爱必须是真实的、有条件、相互的爱……但教育总是不能离开爱的，没有爱的教育，就好比是无源之水，只会把孩子们本来丰盈的生命和生活变得干涸，但教育的爱是一种理性的爱，这种爱必须能促进学生更好的成长、发展。
教师是一个崇高神圣的职业,要当一名好的教师更不容易,在次实习中,我也看到了自己的很多不足之处,社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高ht,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断的加深,这就是要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。
篇二:
《实习心得》{实习心得起的好听的名字}.
我的为期六个周的实习在昨天彻底的结束了，原以为我会很轻松很潇洒的离开，但是没有想到当我跟我们班的那些同学告别，收拾行李踏上返校的汽车的时候，心情竟然是如此的复杂。
有对我们班那些学生的不舍，刚开始的时候我觉得很难融入那个班集体，常常会觉得很失落，可是当我刚刚开始慢慢融入到那个集体，发现了那群学生的活泼可爱的时候，实习却要结束了。
发现现实真的是很残酷的，他总是能抓住人性的弱点，然后在给我们狠狠一击。
我还清楚的记得我刚开始去那个学校实习，跟着我的指导老师去见我们班的那些学生是的那一份迷惘与不安，那些时候我觉得去守晚自习都觉得是一种煎熬，发现时间过的好漫长，那时候我总是跟我一起实习的黎说在接下来的日子我都要掰着手指头过日子了，可是到最后我却发现我都还没有开始数，我的实习却结束了，所以她老是开玩笑地跟我说，豆啊，你的日子数道哪里啦！
我也笑笑说，我的日子还没开始数呢，怎么就结束了？
。
原以为这段日子会很艰难，但是没想到却还是愉悦地渡过了，期间不免会有失落、伤心和难过的时候，但是不管怎么样最后的结果还是愉快的，最后感觉会有一些遗憾，但是却也让我得到了成长！
所以在这里我也衷心的祝愿我的那班学生们能够健康快乐的成长，虽然他们现在的学习不是很让人省心，但是我坚信他们最后都能找到适合自己的一条路，开创属于自己的一片天，因为他们都是聪明善良的孩子！
也衷心的祝愿我的实习指导老师张老师能够健康快乐，生活幸福美满！
也感谢她在这段时间给与我的帮助。
希望他们一切都好！
这次的实习也让我明白了，生活中所有的我们认为很艰难的事情，只要我们用心去做，用心去感受其中的过程，最后我们都能愉快的渡过；
人生路上的坎坷是没有走不过的，生活中的墙也没有越不过的，只要我们努力了，用心去做，相信我们都能够走向光明，关键是我们要坚持，有一颗积极进取的心。
加油！
篇三:
《实习心得》
做销售最关心的是业绩问题，要想说明问题要用数字说话
实习心得（记录主要事件，这些也正是体现公司文化）
一定要每一天都充满激情，热情当新的一天，积极心态，锻炼，学习
8月14日，初试，跟任涛师兄聊天，学得了
羊皮卷，第一销售员（乔·
吉拉德）
销售最重要的是热情，学习，口才（技巧），挖掘刺激客户需求，专业知识
8月16日，复试第一天，早上8点20来到公司，
集合点到，新人自我介绍表演才艺（就唱了一首对你爱不完，有点紧张，跑调），跑步（1234），，50个伏卧撑（很有军训的感觉），，，，
经理人生就会面对很多困难，很多坎，当你坚持越过这些坎，你才会成功，坚持不过，就只会在坎里了
下午6点，先开会，再下班
体会融入公司氛围很重要，体验公司文化。
（踢毽儿，表演才艺）
认真对待每一个客户，良好心态不放弃，锻炼说话技巧（让客户觉得不买产品都对不起他自己！
）
不要浪费时间，时刻积极起来，不偷懒一直做真的很重要，才有机会说服客户，偷懒不工作不发传单不跟客户说是连机会都没有{实习心得起的好听的名字}.
争取在最短时间进入内销（不超过一个月），努力，加油
8月18到8月22请假回家了
8月23日要抓住每一个客户，对有意向的要记下他们的号码，或者留下自己
的号码
心里要一直有一个目标就是对每一个客户交谈时都要想着最好能把
他带去看房，买房，而不只是发传单而已
一定要都说，外向
8月24日早上早操过后，超哥也讲了关于，自己在公司受重视程度，让我们明
白自己在公司是不是被很多人了解
进入公司我觉得第一步应该是记住每个人名字，这是最起码的尊重
只有关心他人，重视他人，自己才会被关心，被了解
晚上公司举行聚餐，这也是我来公司第一次一起聚餐，大家都很
是开心，有说有笑，玩游戏（乒乓球）也交谈了很多，让我感受到工作也不想他们说的那样，个个只为了钱，虚伪，而是真的友情，兄弟，大家相互了解关心，超哥，任浩也谈了很多有用的话，值得学习
大家现在看每个人似乎查不多，只要自己多努力一份，多学习。
3年，5年差距是很大的
要从客户的细节（穿着，首饰，动作等，）了解客户的基本信息，并做相应对策，反馈信息
无论是聚会还是工作，不要太闷，要多说，多动。
会交际，与每个人打好交道都是非常重要的
做外销，并不是只是自己发传单那叫兼职，也不是工作，要跟每一个客户交流，诱导其买房，并观察，学会与各种各样的人打交道，练习如何说话
8月27早操开始，超哥先叫我认一下员工的名字，这是我还是有很多都不知道，真的当时弄的氛围挺尴尬的。
觉得进公司开始最重要的一点就是必须快速认识公司所有员工的名字，这是对他人和自己最起码的尊重，也是必须的
超哥也讲了佛像与台阶自信微笑
8月28日通过做一个小游戏（下蹲指），学习团队的力量，团队的重要性
篇四:
我是山东广播电视大学沂南分校11秋学员，从2022年11月28日到12月
28日在岱庄小学进行了为期1个月的实习。
在这段时间里我担任了五年级一班的数学老师和代理班主任。
在实习期间深受校领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领下，认真负责做好各项业务工作，完成任务要求。
在实习过程中，认真备课积极参与各项活动，指导老师和校领导给予了帮助和指导，指出不足和学习经验。
时光如白驹过隙，一晃一个月的实习生活已经过去了，在这一个月的实习过
程中，我有着许多收获和欢乐，但也有着铭记在心教训。
这些成功的经历将激励
着我在以后的人生路上取得更大成绩，失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方，让自己在以后的日子里做好，这一切将成为我生命中最宝贵的财富。
刚开始我带五年级数学，虽然这是一所乡镇小学，但是老师们都有着丰富的
教学经验，教学成绩在县内也是名列前茅。
刚进去感觉压力好大，备课感觉不知如何更好的安排教学环节，为了保证第二天上课的质量，每天备课都要到深夜，真的很辛苦。
就这样通过近两周紧张而充实的适应，我逐渐学习和适应了学校工作的节奏，熟悉了学校的作息时间。
另外，通过大量的与学生接触，逐渐地认识了他们，了解了他们的学习情况以及家庭状况，使自己的工作效率和上保质量也提高了，也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升，得到指导老师的肯定与认可，自己非常开心。
这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力，也只有尽了自己最大的努力，才能将工作做好，做扎实，才会收获成功的喜悦。
在整个实习过程中，让我走到了教学的第一线，深刻体会到教学工作的不易。
在这段时间内我参加了学校举行了观模课，每个年段每个班级每个科目都要讲课，这也给我的实习生活增添了不少色彩，学校的领导、主任及各年组的老师的点评一针见血，使自己领悟到了如何讲解一堂好课，什么样的课算是一堂好课。
通过这一个月的实习让我收获了许多教育教学方面的知识。
以下是我的教学方面的收获
1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性，这样上课才会得
心应手，有条不紊，不紧张。
2、课堂上要注意教学秩序和教学效率，如果课堂秩序很乱，将会直接导致学生接受效率不高，最重要的是影响成绩。
3、上课时态度要从容大方镇静，采取恰当的姿态语言帮助说话，从而使教者更加具有激情，调动课堂气氛，使学生在快乐的轻松氛围中学习。
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4、注意运用启发式教学和巩固性原则，在教学过程中，启发和引导学生去探究和思索，从而完成本节课的教学任务和教学目标，而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。
5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见，以及重视学生的信息反馈，认真地做好自我分析、评价和总结，对指导教师的意见进行改进，为下一节课做好准备。
6、每一节课后，都精心选择份量适当的、难度适中的习题，并着眼于巩固学生知识培养技能，尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业，对布置的作业及时检查，认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点，批改作业时要给学生写批语，态度要慎重，保护学生学习的积极性。
在整个实习过程中，认真学习关于班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义，尽快熟悉班主任的具体职责，掌握班主任工作的具体内容和特点，学习运用教育理论职业道德，和独立从事班主任工作能力，认真学习班主任的工作方法和经验。
在这实习期间我得到了担任代理班主任的机会，虽然对我来说挑战很大，但是也给了我一个理论化成实践的机会。
一下是我在担任班主任期间的感悟和收获
1、维持日常秩序，保证课间的秩序，以及放午学和晚学的学生下楼的秩序，保证同学安全出校门。
2、开展主体班会，每周都要开展主体班会，对上周工作的总结和对上周工作不到位的地方的检讨，以及下周的工作安排，每周都要进行评比，都有标兵班、挂小红旗。
3、个别学生的教育工作，个别学生不写作业，家长又没时间检查或没有在家乡身边的长托生，对他们进行正确的教育及感情思想交流，找明不写作业的原因，劝其改正、进行说服教育。
一个月的实习让我体会到做一名老师的乐趣与辛苦，同时，让我的课堂上学习的理论变为实践，使虚拟教学变为真正的面对教学。
真是“实践出真知”啊！
实习就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨炼得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，在实习中逐渐变得有能力、有信心。
实习陪伴我经受了挫折，也经受了快乐！
这次实习给予了我很多，今后我将保持认真负责的态度，高尚的思想道德情操，进一步完善和充实自己，争取在今后的学习中更好的完善自己，在以后的实习中、工作中更好的运用自己，做一名对社会有用的人。
实习教案
教学内容新课标人教版五年级上册第92——93页
教学目标
1、认识组合图形，会把组合图形分解成已学过的平面图形。
2、通过找一找、分一分、拼一拼，培养学生识图的能力和综合运用有关知识的能力，能合理地运用“割”、“补”等方法来计算组合图形的面积。
3、培养学生的观察能力和动手操作的技能，发展空间观念，提高思维的灵活性。
教学重点探索并掌握组合图形的面积计算方法。
教学难点理解并掌握组合图形的组合及分解方法。
教具准备多媒体课件
教学内容
一、创设情境，生成问题
教师提问
1、同学们，知道你们已经学会了计算哪些平面图形的面积？
2、PPT出示五幅组合图形，说一说他们分别由什么图形组成的
，给这些图形起一个名字，他们应该叫做什么？
师总结像这些由简单的图形组合成的图形我们称之为组合图形。
3、说一说生活中哪些地方见到过组合图形？
4、PPT出示，欣赏奇特的组合图形出示麦田怪圈。
二、探索交流
师这节课我们就来一起探究组合图形中的知识。
（引出新课题）
1、画出教室侧墙的平面图
2、我们的教室宽大约5米，高四米。
山墙高2米（PPT演示）
你们能算出教室侧墙的面积么？
（小组内交流计算方法）
学生汇报
生1把图形分成三角形长方形
生2把图形平均分成两个相同的梯形
师PPT总结算法并板书
师说一说组合图形计算时先干什么？
（学生汇报）
解决问题
我们准备把这面墙粉刷一遍，工人师傅说刷一平方米10元，请同学们帮帮忙算一下，刷一面墙要花多少钱？
（注意引导学生应该要减去黑板的面积）PPT出示参考图
师总结在计算组合图形式一定要结合实际情况
三、巩固应用，内化提升
1、完成做一做
师总结组合图形面积=平行四边形面积加三角形面积
2、完成94页第一题
说一说你的计算方法
师总结
四、回顾整理，反思提升。
通过这一节课的学习，同学们有什么收获？
你认为自己的表现怎样？
哪位同学表现的最好？
有哪些不明白的地方？
篇五:
实习心得
2022年10月27日，怀着期待和喜悦的心情，我来到了泉州第三幼儿园。
在中7班我开始了为期五周的实习生活，迈出了我教师生涯的第一步。
这是不平凡的五周，因为在这五周里有快乐，有失落，有尝试，更多的是收获。
实习就像是一面镜子，在它的身上我看到了自己的不知。
如果把实习看成一个新的起点，那么，我很有必要总结一下我这次实习的收获和不足。
下
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