五峰土家族自治县实验小学学年一年级上学期期末考试Word格式文档下载.docx
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3．（2分）17和20之间有（
）个数。
A.3
B.2
C.4
D.5
4．（2分）哪个是圆柱。
（
）
A.
B.
C..
5．（2分）某月的一天，从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，这个月是（
小月
闰年2月
平年2月
二、判断题
6．（2分）站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。
7．（2分）5支铅笔和5只小兔数量一样多。
）
8．（2分）9加1大于8加2。
9．（2分）
左边的水杯是圆柱体。
10．（2分）2个苹果和第二个苹果一多样。
三、填空题
11．（8分）在横线上填上“>
”“<
”或“=”。
9________14
6________6
10________17
9________7
10+4________9－3
8－4________3
6－3________6+310+7________9－6
12．（5分）连一连。
13．（5分）看图写算式。
□＋□=□
□＋□=□
14．（4分）小于4的数有________，________，________和________。
15．（6分）看一看，填一填你身边的立体图形。
________
________
16．（5分）写一写。
17．（8分）智力冲浪
________-________=4
18．（2分）观察图片，填一填。
门柱、大灯是由________和________构成的。
19．（5分）小利、小明和小军在玩拍皮球，他们一共拍了9个。
□－□－□=□
四、解答题
20．（5分）根据条件确定位置
⑴2号楼在4号楼的前面，在1号楼的后面，
⑵3号楼排在最后面。
⑶这4座楼从前到后排依次是
21．（5分）比一比，填一填，画一画。
22．（5分）把左边的6个○圈出来，给从左边数第6个○涂上颜色。
○○○○○○○○○○
23．（5分）面包比饼干少2块。
24．（5分）学校倡导给灾区小朋友捐款，姐姐捐了10元，我捐了5元，妹妹捐了3元。
我们3个一共捐了多少元？
25．（5分）把最难搭的图圈起来。
26．（5分）画一画，填一填。
27．（2分）看图提出数学问题并解答。
问题：
算式：
五峰土家族自治县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
1．【答案】
2．【答案】B
【考点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】因为9×
0=0，2+0=2，0＜2，所以9×
0＜2+0.
故答案为：
【分析】根据0的乘法和加法计算可知，0乘任何数都得0，任何数加0还得原数，据此解答.
3．【答案】B
【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数
4．【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
5．【答案】B
【解析】【解答】解：
从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，所以这个月是15+15-1=29天，只有闰年的2月才有29天。
B。
【分析】从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，而这一天被计算了两次，所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数，也就是15+15-1=29，闰年的2月有29天，平年的2月有28天。
6．【答案】
7．【答案】正确
8．【答案】
9．【答案】错误
10．【答案】
11．【答案】＜；
=；
＜；
＞；
＞
【考点】20以内数的大小比较，20以内的不进位加法，20以内的不退位减法
9＜14；
6=6；
10＜17；
9＞7；
10+4=14，9-3=6，所以10+4＞9-3；
8-4=4，所以8-4＞3；
6-3=3，6+3=9，所以6-3＜6+3；
1-0+7=17，9-6=3，所以10+7＞9-6。
＞。
【分析】比较大小时先比较数位，数位多的数大；
数位相同，就先比较最高位数字，最高位数字大的数大；
最高位数字相同就比较下一位数字；
含有算式的先计算再比较大小。
12．【答案】
【解析】【解答】根据计算，连线如下：
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：
大数记心里，小数往上数，例如7+3=，把7记在心里，往上数三个数：
8、9、10，之后得出结果7+3=10；
减法：
大数记在心里，小数往下数，如8-2=，把8记在心里，往下数两个数：
7、6，之后得出结果8-2=6，据此方法求出其他各式的结果，然后连线即可.
13．【答案】9＋3=12；
6＋8=14
【解析】【解答】
（1）9+3=12；
（2）6+8=14.
（1）9，3，12；
（2）6，8，14.
【分析】
（1）观察图可知，左边有9颗
，右边有3颗
，要求一共有几颗
，用加法计算，据此列式解答；
（2）观察图可知，左边有6个☆，右边有8个☆，要求一共有几个☆，用加法计算，据此列式解答.
14．【答案】3；
2；
1；
0
【考点】5以内数的大小比较
【解析】【解答】小于4的数有：
3、2、1和0.
3；
0.
【分析】根据5以内数的排序可知，从0开始数，一直数到4，4前面的数就比它小，据此解答.
15．【答案】长方体；
球体；
长方体；
圆柱；
球体
16．【答案】解：
如图：
【解析】【分析】写数字时都是从上到下，从左到右写，根据顺序写出这两个数字即可。
17．【答案】5；
6；
7；
8；
4
【解析】【解答】5-1=4；
6-2=4；
7-3=4；
8-4=4.
5，1；
6，2；
7，3；
8，4.
【分析】根据题意可知，两个数的差等于4，只需要被减数比减数大4即可，据此列式解答.
18．【答案】长方体；
球
19．【答案】9-5-2=2
小军拍的下数：
9-5-2=2。
【分析】用三人拍的总数依次减去小利和小明拍的下数即可求出小军拍的下数。
20．【答案】根据分析，作图如下：
这4座楼从前到后排依次是：
①、②、④、③.
【考点】前、后位置
【解析】【分析】根据条件“3号楼排在最后面”可以得到3号楼在最右边位置；
根据条件“2号楼在4号楼的前面，在1号楼的后面”可知，1号楼排在最左边的位置，后面是2号楼，2号楼后面是4号楼，据此排列位置.
21．【答案】
22．【答案】解：
【考点】数10以内的数，左、右位置
【解析】【分析】从左边开始数，数出6个圆圈并把6个圆圈圈出来；
从左边数，一直数到第6个圆圈，把这一个圆圈涂色即可。
23．【答案】解：
根据分析可知，饼干多，面包少.
答：
饼干多，面包少.
【解析】【分析】根据条件“面包比饼干少2块”可得，饼干的数量-面包的数量=2，饼干的数量多些，面包的数量少些，据此解答.
24．【答案】解：
10+5+3=18（元）
一共捐款18元。
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】根据题意可知，用姐姐捐的钱数+我捐的钱数+妹妹捐的钱数=3个人一共捐的钱数，据此列式解答.
25．【答案】解：
【解析】【分析】长方体、正方体和圆柱体都有平面，都可以搭起来，两个球体是最难搭的物体。
26．【答案】
【解析】【分析】6：
00在钟表上表示的是：
时针指向6，分针指向12，10：
时针指向10，分针指向12，问经过的时间，用后面的时间-前面的时间即可。
27．【答案】一共有几只小蜜蜂？
；
6+3=9（只）
【解析】【解答】根据分析，此题答案不唯一，可以提出：
一共有几只小蜜蜂？
6+3=9（只）.
6+3=9（只）（答案不唯一）.
【分析】根据题意可知，可以提出关于蜜蜂的加减法问题，也可以提出关于花朵的加减法问题，据此分析解答.
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