校园安全教育培训心得体会通用5篇Word文档下载推荐.docx

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建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并依据安全保卫工作形势的进展，不断完善充盈。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及同学管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

　　4、建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

　　二、加强对师生的安全教育，培育自救自护技能。

　　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救技能，抓好安全教育，是学校安全工作的重中之重。

学校要以安全教育周为重点，经常性地对同学开展安全教育，特别是抓好交通、消防、食品、大型活动等的安全教育。

　　1、专注做好安全教育周工作。

学校安全教育周要以”学校安全”为主题，在安全教育周期间，学校要组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，清除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

　　2、开展丰富多彩的安全教育活动。

利用国旗下讲话、班会活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对同学开展安全预防教育，使同学接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。

还利用宣扬橱窗、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及进行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

　　三、加强检查，清除隐患，实时整改。

　　学校要经常开展安全大检查。

每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次，要重点检查学校的水、电、同学宿舍、食堂、防火器材、学校周边环境等一切存在安全隐患的地方，发觉问题要实时采用措施，限期整改，必有达到学校和上级规定的安全标准，保障全体老师和同学的生命安全和身心健康。

　　总之，通过学习，让我提高了认识，在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去，使学校的工作不断完善，不断进步。

简短学校安全教育培训心得体会通用5篇【二】

　　参与本次安全工作培训之后，一个个事例，一组组数字，使我对学校安全有了一个重新的认识——学校安全重于泰山。

学校安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和进展。

　　近年来，我校在教育局的正确领导下，以确保学校安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。

从加强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境，取得了较显著的成果。

在此，谈谈个人对学校安全工作的体会：

　　一、加强组织领导，落实安全工作责任制

　　我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：

以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，实时全面排查、清理和整顿学校内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改快速、环境安定、校风良好的安全文明学校，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步进展。

　　为确保安全工作的正常开展，制定了一系列安全制度，落实了安全工作责任制，学校领导加强了有关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。

同时，成立了安全工作领导小组，由校长挂帅，统一指挥、协调各班工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求；

各班班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责。

　　二、强化安全教育，树立安全意识

　　安全工作的重点是实时清除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然。

为此，我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。

　　1、六种意识：

即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识；

　　2、开展“六防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。

确定每学期第一周为“安全教育宣扬周”，并进行各种宣扬教育活动，如知识竞赛、演讲赛、作文竞赛、安全教育讲座、参观相关教育图片展览和争创省级交通安全示范学校等活动；

　　3、克服四种心理，即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；

　　4、坚持“四不放过”，即问题缘由不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。

甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性；

　　5、营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、学校广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣扬，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的深厚氛围。

　　通过这些丰富多采的安全教育活动，师生的安全防范和自我爱护意识得到极大提高，保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺当开展。

　　三、采用切实措施，创建“平安学校”

　　1、开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全试验室和安全家庭活动，专注落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施。

坚持“从微小处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安全工作人力、物力的投入，学校严防细查、速改快整。

　　2、在经费特别困难的状况下，挤出资金，安装防盗报警器，掩盖了学校全部楼房及办公地点。

　　3、在师生活动集中和重要部位安装应急灯、人员疏散标识、新购消防器材、修理消防器材，安装更新防盗门、防盗网、防盗窗，加固楼梯走廊护栏、体育活动器械。

　　4、在以技术防范为主要手段的同时，加强人防安全，严格值班制度和夜间值班巡逻制度，完善值班预案和节假日领导带班制度。

确保了学校师生财产和生命安全，促进了学校各项工作持续、稳定地进展。

　　四、建立各种报告制度，加强安全管理

　　1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度。

制定了《学校安全自查范围》，在全校各班级、各处室部中设立了安全检查员，要求每天对各自范围内的同学动态、教同学活设施、设备进行检查、记录，并向班主任和各部门责任人汇报，最末上报校长。

然后由校长签署处理看法，限期整改。

　　2、重大伤亡事故报告制度。

凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故，应实时上报上级主管部门。

对发生的事故应依据各自管理权限实时查清缘由，对事故责任者予以严苛处理，事故善后事宜应实时妥当处理。

对发生事故不上报者，要追究有关人员的责任。

　　3、大型活动申请报告，得上级批准后方可进行。

　　4、严格值勤值班制度。

进一步完善了《学校安全检查制度》，严格校规校纪，对违反纪律的同学要严苛帮教、处理，严禁体罚和变相体罚同学。

　　总之，各项制度的制定和实施，严明白学校安全工作领导责任制和责任追究制，使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

　　五、突出同学安全重点，抓好同学安全管理

　　1、严格门卫制度，加强值勤值班，严格校规校纪，强调同学进入学校不能骑车。

　　2、加强课间管理，杜绝同学在课余时间滋生事端。

　　3、进一步发挥法制副校长的作用，邀请经常性的到校对同学进行法制及安全知识的教育。

　　4、崇尚科学文明，反对封建迷信。

　　5、加强交通安全法规教育，经常性的进行交通安全常识讲座，教育全体师生留意交通安全。

　　6、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。

寒暑假、双休日、五一和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提示家长留意对子女的安全教育，以保证子女假期中的安全，严防事故的发生。

　　7、加强食品卫生管理，经常进行检查，杜绝食物中毒的事故发生。

　　六、定期进行安全工作检查

　　建立、完善检查制度，落实长效管理。

目前，学校已制定了部门自查、定期检查、不定期抽查等三种形式的安全检制度，专注落实了学校安全工作实施方案规定的各项措施。

　　1、学校安全检查员和各部门责任人每天检查各自范围内的工作；

　　2、学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外，还不定期抽查学校安全工作；

　　3、每学期初、学期末和每年雨季前，学校后勤人员都将全部楼房、水电线路检查一遍，发觉安全隐患实时整改。

　　4、学校不定时召开安全工作专题会议，争辩做好安全工作的方法，解决工作涌现的问题，将隐患和问题消灭在萌芽状态，确保了学校各项工作的顺当开展。

简短学校安全教育培训心得体会通用5篇【三】

　　参与了“20xx年全国中学校校长学校安全管理国家级远程专题培训”学习，使我深深感受到“学校安全重于泰山”。

学校安全事关全体师生的生命和财产安全，事关学校和社会的稳定和进展。

近年来，我校在有关部门的正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学的进展观为指导，以确保学校安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。

从加强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境，取得了较显着的成果。

　　一、加强组织领导，完善落实责任制

　　长期以来，学校坚持提高认识，加强管理，以对同学高度负责的精神做好学校安全工作。

为确保安全工作的正常开展，学校落实了安全工作责任制，学校领导加强了有关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。

成立了安全工作领导小组，统一指挥、协调各班工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求；

各班班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责，确保了各项安全工作的落实。

　　安全工作的重点是加强预防、清除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然，为此我们每学期开学时均进行各种安全宣扬教育、组织同学学习了防火、防震、逃命等常识。

假期中我们也不放松同学的安全教育，每学期放假前夕，我们都印发致同学家长公开信，让家长留意协作学校对自己的孩子进行安全教育，严防同学人身伤亡事故的发生，确保同学能够按时返校。

　　三、建立各种报告制度，加强安全管理

　　各项制度的制定和实施，严明白学校安全工作领导责任制和责任追究制，使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

　　总之，学校安全工作只有起点没有终点，需要做到警钟长鸣，这是一项长期的、困难的、繁复的系统工程，我们需要时刻警惕，完善制度、加强预防，落实责任，做到有章可寻、有法可依，落到实处，才能建设出和谐、平安的学校环境。

简短学校安全教育培训心得体会通用5篇【四】

简短学校安全教育培训心得体会通用5篇【五】

　　加强学校安全管理是学校全体教职员工的共同任务，我们需要把安全工作放在各项工作的首位。

强化安全意识，严格管理，坚固树立“安全重于泰山”的思想，专注贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针和“谁主管，谁负责”的原则；

时刻对同学进行安全教育，毫不松懈，切实地做好学校安全工作，确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定，为做好教育、教学工作奠定了坚实的基础。

通过参与全国中学校、幼儿园校（园）长安全管理远程培训，现结合我校安全工作，谈一些个人看法：

　　一、要抓意识，始终绷紧学校安全这条弦学校安全事故往往具有不可预见性、突发性、群体性，你不知道它会在什么时候，以什么方式涌现，而且，一旦发生，就会产生损害性的后果，给师生安全、给学校稳定与教育和谐造成巨大影响。

虽然近年来，学校安全事故中，由学校负径直安全责任的事项不多，但是涉及学校管理缺失，教育缺位的问题还是存在的。

部分事项中的家长就是抓住这一点，提出高额索赔要求，处理过程被动，处理难度加大，有的甚至引发群体性冲击学校、群体性上访等恶性事项。

意识这一道“篱笆”假如一不扎紧，事故这匹“狼”就会乘虚而入。

在任何时候，校长始终抓住“安全意识”这条弦，不仅要抓师生的安全意识，更要把自己摆进去，抓自己的安全意识，只有切实提高自己的安全意识，才能真正把安全工作放在管理的第一位，才会在考虑学校管理的时候，在实施教育教学行为的时候，站在安全的角度多想一步。

为了进一步做好安全工作，我校成立安全工作领导机构，切实加强对安全工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，在安全教育工作中，我校专注实施“一把手”工程，学校校长径直抓，分管副校长具体抓，学校政教处、保卫科以及各部门、班主任具体分工负责组织实施。

建立健全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时有人抓，处处有人管。

　　二、制度保证措施到位

（一）、建立安全工作领导责任制和责任追究制。

将安全工作列入各处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严苛追究有关领导及径直责任人的责任。

校长、书记对学校安全工作负全责。

学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的安全工作责任。

我们老师的安全工作责任是：

（1）、专注执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本校各项制度，对本班的各项安全管理和防火工作负责。

（2）、结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动，加强同学安全意识。

　　（3）、上课前清点同学人数，对无故不到者应实时通知班主任或家长，课堂上老师不得中途离开教室。

　　（4）、课间要留意观测同学行为动态，发觉安全隐患实时处理。

　　（5）、在计算机室、实作室及教室上课，要加强对同学的管理，防止同学触摸电器及易燃、易爆、有害物品。

室外课要做好同学的安全爱护工作。

（二）、签订责任书。

学校与处室和班主任、老师层层签订责任书，明确各自的职责。

每年“五一”、“十一”等长假前后学校还与同学家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作列为对教职员工考核的重要内容，实行一票拒绝制度。

　　（三）、不断完善学校安全工作规章制度。

建立学校安全工作的各项规章制度，并依据安全工作形势的进展，不断完善充盈。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制，以及同学管理、领导值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

严禁私自利用节假日办班招生，严禁同学参与商业性庆典活动，严禁组织同学从事不符合国家有关规定的危急性工作，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、安全第一的原则。

对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

　　（四）、建立学校安全意外事故处置预案制度。

　　三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的亲密协作。

我校积极与公安、综合治理等部门通力合作，做好学校安全教育工作。

学校除开设安全、健康课程外，还定期开展了一系列安全教育活动，如：

青少年自救自护知识讲座，传染病的预防与治疗橱窗专刊，健康法制小报，主题班会等，取得了良好的教育效果。

　　四、抓教育，人人学会安全防卫技能普及安全知识，加强同学的安全意识，提高防范技能，既是提高同学整体素养的成长需求，也是清除安全隐患，防范安全故的现实需求。

从一些国内的火灾新闻报到中可以发觉，我们一般公民在突了事故中的自救逃命技能与国外比是相当欠缺的，911事项中，在有限时间内，大楼内就有上万人被疏散，尽最大可能使伤亡人数降到了最低，这就是教育的因素。

加强安全教育的针对性和实效性，特别是在技能演练方面要进一步加强，针对如何运用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃命自救等方面大力组织师生学习、演练，不仅要让安全防卫知识人人皆懂，而且还要让安全防卫技能人人都会。