科技节活动方案设计Word格式.docx

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　　时间：

20xx年12月28日早国旗下讲话以科技节开幕为主题，作为科技节的开幕式。

　　地点：

学校操场

　　程序：

　　1、学校领导刘校长致开幕词

　　2、科技教师代表介绍如何进行发明创造庄元秋

　　3、学生代表发言

（二）科技节氛围营造

　　1、每位同学读一本科普书刊，各班班主任负责落实

　　2、各班建立科普角，营造浓烈的科普宣传氛围。

少先队负责评选。

　　3、科技节宣传条幅。

　　4、校园网站、班级博客开设“科普知识”栏目，在全校内营造良好的舆论氛围，各班通过班级博客向家长传达科技节活动方案。

　　（三）科技节活动项目

　　青少年板块由竞赛活动与展示活动组成，包括青少年科技创新成果竞赛、优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少年优秀科技实践活动展;

　　科技辅导员板块包括科技辅导员科教创新成果竞赛、优秀科技教育方案展和优秀科技辅导员评选等。

　　科普进家板块1.与家长同读一本科普读物，写读后感。

　　2.建立家庭探究角，完成一个趣味实验。

　　科技节活动方案设计篇二　　“展开想象的翅膀放飞创新的梦想”科技节活动方案

　　科技节活动方案（之三）

班主任老师在班级里进行发动，让学生在家里与家长同读科普读物，共写读后感。

各班上交优秀读书心得2篇。

作为优秀科普班级、优秀科普家庭评比条件。

班主任老师鼓励发动学生在自己的家里，腾出一个小空间，可以是小房间写字台的一角，也可以是阳台的一个角落，建立家庭小小探究角，和家长共同完成一个趣味的科学实验或完成一项科普调查活动（完成一篇科学小论文），可以是学生自己想到的、其它渠道找到的趣味实验内容。

注意积累相关资料（如照片、观察日记、相关观察到的记录等）。

各班统一上交优秀家庭探究实验资料2份，作为优秀科普家庭评比条件。

　　六、表彰奖励：

　　学校的表彰方案：

设学生单项奖、优秀科普班级、优秀科普家庭、优秀科技指导奖。

　　1、评选“科技之星”。

　　2、学校将组织有关人员对老师和学生的作品进行评比，评选出一、二、三奖，推出优秀科技辅导员，优秀科技教师。

　　3、表彰“优秀科普班级”。

（1）班级积极按学校活动方案，组织宣传发动，营造良好的科技宣传氛围。

科技角、评比占10%。

（2）竞赛项目：

科技小制作、科技小发明、小创意、调查报告、科学幻想画、科技实践活动等40%。

　　（3）各班的展示活动，评比占20%

　　（4）班级自创活动，评比占15%

　　（5）班级网页及博客能及时更新科技节期间班级活动剪影、设科普知识角、学生的科技小发明，小制作，科幻画，科技小论文等的照片能及时上传，评比结果占15%。

　　4、优秀科普家庭：

　　（1.）与家长同读一本科普读物，写读后感。

各班上交优秀读书心得2篇，评比占40%

　　（2、）建立家庭探究角，完成一个趣味实验，有相关的照片、观察日记、观察到的记录等。

各班统一上交优秀家庭探究实验资料2份，评比占60%

　　科技节活动方案（之四）

　　科普剧要求：

　　将科普知识、科学实验等以表演剧的形式表现出来。

把科学知识通过表演表达出来，注重科普性、艺术性，充分发挥学生们的想象力、创造力和组织能力，积极引导学生自编、自导、自演。

服装和道具这次不做严格要求。

时间不要太长。

　　科技节活动方案设计篇三　　为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神;

让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。

我校将开展20xx年度科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。

本届科技节组委会将结合我校科技活动开展情况，本着“面向全体，注重实效”的思想开展本届活动。

　　科技创新制作活动

　　参赛对象：

一～六年级学生

　　活动内容：

创造发明制作主题周活动

　　活动主题一：

“科技创新小制作”

　　活动说明：

用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

　　活动主题二：

“生活中的小发明”

发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。

（注：

如无条件制作，也可以只写出创造发明创意，包括：

设计思路、设计原理、设计图纸）

　　活动要求：

　　1、根据给出的创造发明主题，进行准备与制作，每位学生可独立或与家长共同制作一、两件科技小发明、小制作作品参赛。

（每班择优选送，数量3件）。

　　2、比赛作品应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

　　3、作品上贴注：

作品类型（小制作或小发明）、作品题目、作者班级、作者姓名、年龄，作品简要设计制作说明。

　　评奖方法：

由组委会邀请大队部、美术组、科学组老师作初评筛选出后选作品。

推荐参加省市比赛。

　　截止时间：

20xx年12月31日（参赛作品统一交徐军华老师处）

　　科普小报比赛

　　1、科普小报评比：

三～六年级各班

　　板报内容：

根据科技节的主题进行集体创作。

　　参赛办法：

以A4纸为板面，自行设计、参赛。

大小A4纸,竖排）另外电脑设计稿另行评奖。

每班16份稿件。

（作品交大队部唐彩丹老师）

20xx年12月31日

　　青少年科学幻想绘画比赛

一～六年级各班

　　比赛办法：

本次科普绘画比赛将根据省市比赛的特点，采用“绘画形式多样化”的比赛方法，作品大小38厘米*54厘米，纸张要求不限，绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现。

　　比赛要求：

　　1、参赛作品一列用38厘米*54厘米（材质不限）

　　2、作品要求整洁，反面右下角注明：

作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。

　　3、20xx年12月31日——12月31日班级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品3件

20xx年12月31日，逾期作弃权处理。

（参赛作品统一交钱旦科）

　　评奖要求：

作品要具备

（1）想象力

（2）科学性（3）绘画水平（设计、色彩、技巧）（4）真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。

　　组委会邀请大队部、美术组、自然科学组老师作评委，低中高年段各设一、二、三等奖若干名。

　　科技模型竞赛

（一）

　　一、比赛主题：

20xx年张家港市中小学生航空模型竞赛

　　一、主办单位：

张家港市科协、教育局

　　二、承办单位：

锦丰小学

　　三、比赛时间：

20xx年12月31日（周四）

　　报到时间：

20xx年12月31日上午8：

00

　　四、比赛项目：

　　1、自制模型火箭制作、放飞比赛（回收方式：

降落伞）

　　2、套材模型火箭制作、放飞比赛（回收方式：

　　注：

比赛要求每个选手在规定时间（自制火箭3小时，套材火箭2小时）内，独立完成制作2支（1支主箭、1支备箭）模型火箭，经模型比赛组委会裁判组验收合格，取得飞行资格。

然后参加场地放飞比赛

　　科技模型（建模）竞赛

（二）

　　20xx年xx建模、车模竞赛

　　20xx年12月26至27日在xx吴中区藏书实验小学举行。

　　以上几项比赛的获奖作品及优秀作品将在10年1月初成果汇报时，进行全校“科技节成果系列展览”。

　　1、时间安排：

～宣传动员阶段;

～活动竞赛阶段，～总结表彰阶段。

　　2、各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。

上交的各项作品按分类汇总用电子稿上交到徐军华处。

另外学校将在活动期间组织有关的指导活动。

如：

通过红领巾电视台播放科普科技节目，组织参观活动，让学生获得作文、制作等的创作灵感，美术组将在美术课按排绘画创作的讲座。

　　3、活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。

学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。

　　4、有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。

　　20xx年12月11日

　　科技节活动方案设计篇四　　传播科学思想、弘扬科学精神，增强学生创新意识，培养学生创造能力，大力普及科学技术知识和科学技能方法。

　　通过举办科技节，进一步推动我校科技创新活动的蓬勃发展，培养学生低碳生活的意识，提高学生的科学素养和实践能力，在学校范围内形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。

全校师生

20xx年12月—20xx年3月14日

　　六、具体活动安排：

（一）评选时间：

20xx年3月4日下午组织有关老师对科技小制作、科技小发明，3月7日下午对科技实践活动报告、智力七巧板、教师创新作品论文进行评选，评选地点另行通知。

3月9日检查班级博客关于科技节开展情况的资料上传。

（二）科技班级评选办法校内各单项比赛成绩计入班级总分（作品分数量与质量进行评价，各班级在上交作品数达到要求的情况下，一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分），评选出科技节优胜班级22个。

　　利用学校网站、班级博客开设科普知识专栏，并向家长和师生们传达科技节活动方案，上传班级科技节开展情况图片文稿资料，营造良好的科普教育氛围。

　　（三）学生表彰奖励：

各单项活动根据参赛总人数，按5%、10%、15%的比例评出一、二、三等奖。

（四）教师表彰奖励：

评选出教师优秀作品，按作品总数的5%、10%、15%设立一、二、三等奖。

评选优秀指导教师奖按教师指导学生作品总数的5%、10%、15%设立一、二、三等奖。

（一）成立科技节活动组织委员会：

　　主任：

刘xx

　　成员：

庄xx

　　科技节活动由庄元秋具体负责协调指导各科技节活动小组日常工作

（二）要求各处室主任、级部主任、班主任、教研组长按照活动方案认真组织，广泛宣传发动指导，全体教职工积极参与科技节活动，确保科技节活动成功，科技节活动成绩分别作为当月优秀级部、优秀教研组、优秀班级评选的主要依据，教师指导学生进行科技小发明、科技创新作品等科技活动情况，作为学期教师指导奖的重要依据。

　　日照市新营小学20xx年11月27日