班主任工作手册Word文件下载.docx

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14、每月政教工作安排

15、每月班主任工作小结

16、家访手记

17、学生谈话记录

渔洋小学班主任工作常规20条

一、建设和管理班级

1、根据学校月主题活动安排制定月主题活动方案，做好活动记载与小结，按时参加会议，上交材料。

2、建立健全班级组织机构，做到职责明确、任务具体，干部、值日生发挥作用

3、建设班级文化环境，班级布置齐全规范，板报宣传数量足、质量好

4、组织好每周一次的班队活动

5、建立和谐的家校联系

6、建立以班主任为核心的班科、生活教师整体的互相配合、联系

7、跟班管理两操

8、负责学生学籍管理与收费工作

9、负责财产管理

10、接受并完成学校交给的其他活动任务

二、教育和管理好学生

1、思想教育与管理：

组织学生学习校纪校规，制定班级班规，有主题班会、月主题活动

2、礼仪教育与管理：

教育学生诚实守信，有礼貌，讲话文明，穿戴整洁得体

3、纪律教育与管理：

制定德行量化考评表，并详细记载，做到秩序井然

4、卫生教育与管理：

定期检查学生个人卫生及校内公共卫生，培养学生的卫生习惯

5、安全教育与管理：

建立安全制度，建立学生事故档案、做到无安全隐患

6、学习教育与管理：

建立良好的学风、班风，有专题分析、记载于措施

7、饮食习惯教育与管理：

建立良好的就餐秩序，做到就餐纪律好，在餐厅内就餐

8、住宿习惯教育与管理：

联系生活教师，树立生活教师威信，做到就寝纪律好，服从管理，遵守就寝公约

9、特长教育与管理：

建立特长学生发展资料、关注学生特长发展

10、学生评价与档案建设：

建立健全各种制度，做好各项评价

渔洋小学班主任日、周、月常规管理36条

一日常规

到校：

1、班主任应在早餐、下午第一节课预备铃响之前到校，每天检查学生按时到校、安全、卫生等情况，教育和要求学生不迟到、不早退，有病有事履行请假手续，严格考勤

2、班主任要求值日生提前二十分钟到校，搞好室内外卫生。

深入班级和清洁区检查卫生，课桌椅摆放，窗明几净，创设一个良好的学习环境

3、班主任督促科代表、小组长和全班学生收齐当天作业

上班：

1、坚持跟班、跟寝、跟餐、跟操。

课间操和眼保健操督促学生出操、认真做操，清点本班学生人数，对不出操、不认真做操的学生进行督促令其改正

2、教育学生课间文明休息，不得在走廊上、教师追赶打闹、制止吃零食、乱扔垃圾等行为，教育学生注意保持清洁卫生

3、升旗仪式、课间操、大型会议、活动，班主任要跟班，认真履行管理职责，不得中途离场

4、正确、及时处理突发事件，主动解决存在的问题，必要时向相关领导报告

5、不定期深入班级，检查班级的课堂纪律，对因事因病或其他原因未到校者应及时通知家长，遇到特殊情况向当天值日领导汇报

6、找学生谈话，了解学生思想动态和学习状况，及时教育学生，处理一般事务不耽误学生学习

7、指导班干部做好班级日常管理工作，班级物品摆放整齐，清洁卫生。

8、认真完成学校交给的各项临时性工作任务

一周常规

1、升旗仪式，班主任要认真组织学生参加每一周升旗仪式，对学生参加升旗仪式的着装、纪律、礼仪等进行检查督促

2、班会课（每周三下午第三节课），班主任要按照学校规定主题，认真备课，充分调动学生参与的积极性，规范课堂教学

3、大扫除（每周五中午），班主任要到岗督促、检查和指导学生，培养学生良好的劳动习惯，创设文明、整洁、优美的室内外环境。

4、深入教室、寝室与学生谈心掌握学生思想动态、心理状态，针对学生的现状采取相应的措施

一月常规

1、组织召开班干部会议

2、组织召开科代表会议

3、组织、指导主题班会，班主任精心设计、开好主题班会，解决学生中存在的典型问题

4、班级总结或反思，包括学习状态、德育量化考评、学生违纪通报、典型问题解决等

5、班风学风建设

6、后进生转化

半学期常规

1、期中考试动员

2、考试质量分析和后进生学生谈话

3、开好家长会

4、做好学生德育量化考评

学期常规

1、选拔、培养使用和管理好班干部

2、制定班级工作计划、班级规章制度等

3、参加学校的班主任会议、培训等

4、教育、指导学生完成学习任务

5、组织学生参加学校有关活动

6、搞好各层次学生谈话

7、做好家访、家长电话来访等工作，与家长共同配合教育好学生

8、撰写德育文章，进行德育工作反思，提高育人技巧和管理水平

9、学生奖惩，认真、民主的搞好奖励工作，对违纪学生找出问题症结，对学生进行说服教育。

10、组织学生参加德育及课外综合实践活动

11、资料上交（班主任计划、班会教案、工作总结等）

渔洋小学对违纪学生的管理规定

为了加强校风班风学风建设，建立和谐的校园秩序，确保每一个学生有良好的学习和生活环境，促进学生全面发展，本着教育与管理相结合的原则，结合学校实际情况，针对学生中一般违纪行为特制定以下规定：

1、学生违纪主要指学校三级值日、政教处和少先队日常检查及生活教师、门卫日常管理中查处的学生违纪行为

2、违纪情况有政教处记录在案，较为严重的进行曝光，当日向政教处写出书面检讨。

屡教不改的请家长到校共同教育并进行陪读。

3、一般违纪行为的处理：

（1）清洁卫生。

敷衍打扫、乱扔垃圾、垃圾洒落后不主动清理的一经发现义务参加打扫所辖班级清洁区卫生一周

（2）将方便面和一次性饭盒带到教室的打扫班级走廊卫生一周

（3）无视学校寝室管理制度，不按时就寝，不讲究寝室卫生、私自外出的向政教处做出检讨，情节严重的取消住宿生资格

（4）不经班主任批假，私自外出的进行通报批评

（5）对破坏公物的要照价赔偿

4、班主任要利用班会等时间对学生学习、行为等进行教育并告知处罚规定

5、对学生的违纪风险点，要有专人监督和联系帮教

6、加强对学生责任意识、集体荣誉感的教育，增强学生爱班爱校的情感

希望各班结合班级情况，认真分析，查对班级存在的问题，采取科学合理的方式进行教育，促进班风、学生的进一步好转。

渔洋小学关于加强学生安全教育管理的规定

1.班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。

2.认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。

3.在班委会和团支部设立安全委员，在班级设立若干安全员。

4.保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。

5.充分利用晨（午、晚）检、班会等时间开展学生安全教育。

特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。

6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。

7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。

8.对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。

在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

9.协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。

通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。

10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。

11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。

12.开展“放学前一分钟安全教育”。

结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

13.认真准确采集学生及家庭相关信息。

14.完成领导小组交办的其它安全工作。

班级自主管理责任表

班级：

填报时间：

年月日

责任项目

责任人

财

产

管

理

前窗户

黑板

后窗户

电扇、班班通控制台

前后门

清洁用具

电扇、开关

墙壁

班牌

室内桌椅

日光灯

钥匙

读书角

讲台

级

专

项

开关电源

室内清洁卫生

室内张贴

走廊清洁卫生

集合秩序

清洁区管理

安全管理

课间管理

纪律管理

体育课管理

就餐管理

两操及大课间管理

学

校

活

动

广播稿

上下楼管理

升旗管理

黑板报

少先队活动

公益劳动

集会秩序

干部值日

班级管理量化月评方案

本项考核由政教处制定《渔洋小学班主任管理条例》后负责每月进行考核公布，期末汇总。

考核细则：

（100分）

1、管理学生早餐、早操督岗；

（10′），缺岗一次扣0.5′

2、对学生进行安全教育及管理；

（15′），出现流血事件扣10′

3、负责本班清洁区、教室、走廊、楼梯的清洁卫生，每天三遍扫、全天候保持干净整洁，每月进行一次清洁大扫除；

（20′），每天检查中一次不清洁扣0.1′，未进行大扫除扣5′.

4、每周三认真上好班队课，每月定期参加班主任会议（5′）抽查一次1′

5、对学生进行晨午检、防止流行病传染；

（5′）

6、加强班级财产管理。

（5′）有损坏按情节扣分。

7、协助生活教师管理好住读生；

8、做好家长工作，每学期进行家访和召开一次家长会；

9、对学生进行思想教育和养成教育；

10、做好收费、补贴发放和早餐奶的管理；

11、定期更新黑板报；

12、组织学生报名和造好相关表册；

13、服从领导安排，完成学校中心工作；

14、抓好学生午间纪律、组织学生有秩序开展大课间活动和课外活动（5′）无人管理、纪律混乱一次扣0.5′

15、支持学校组织的团体竞赛活动；

（附加10′）

清洁区划分表

班主任工作计划

学生信息联系表

姓名

性别

家庭

住址

家长

联系

电话

类别

是否

留守

是否有特殊疾病

住读

走读

乘车

班委会名单

家委会名单

班级课表

班队课活动记录表

时间

地点

班队主题

主持人

记

录

每月政教工作安排

（）月班主任工作小结

家访手记

学生谈话记录

谈话学生

谈话主题

谈话内容

教育随笔