教师师德师风及教育法律知识竞赛题库及答案七Word格式.docx

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行政行为一经撤销,其效力自行政行为作出之日起无效。

6、题型:

由于高校仅作为教育机构,不具有行政主体地位,所以针对高校均只能提起民事诉讼,不得提起行政诉讼。

7、题型:

根据现行法律规定,共同侵权人应当承担按份责任。

8、题型:

社会保险费征收机构可以向银行和其他金融机构查询其存款账户,并可以申请县级以上有关行政部门作出划拨社会保险费的决定。

9、题型:

根据《学生伤害事故处理办法》相关规定,教师体罚学生属教师个人行为,学校不应当对此承担责任。

10、题型:

学校若与学生之间存在诸如拖欠学费等的民事合同纠纷,学校有权以此为由扣留学生的高考准考证,直至学生将学费还清。

11、题型:

我国《民法通则》将监护人分为两类:

一是未成年人的监护人,二是精神病人的监护人。

12、题型:

颁发学位、学历证书、学校法人证书是行政许可。

13、题型:

根据我国《民法通则》相关规定,无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。

监护人尽到监护责任的,可以免除其侵权责任。

14、题型:

学生在校外遭受损害是由校外第三人的过错行为直接导致的,但学校也具有一定的过错,在这种情形下,应当先由学校承担责任,第三人仅在其过错范围内承担相应的补充责任。

15、题型:

仲裁庭处理人事争议案件,以不公开开庭处理为原则。

16、题型:

公民、法人或其他组织提起行政诉讼的前提是行政主体作出的是具体行政行为。

17、题型:

行政行为的撤销针对的只能是违法的行政行为,合法的行为不得撤销。

18、题型:

在处理学生伤害事故时,学校违法行为与学生人身损害事实之间是否具有因果关系,是判断学校是否应当承担责任以及责任范围的关键,且确定学校是否存在过错的前提条件是学校行为与损害结果之间具有因果关系。

19、题型:

学校对学生作出开除学籍处分决定之前,应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩。

20、题型:

教师资格认定属于行政确认。

22、题型:

多选题分值:

依据教育部《学生伤害事故处理办法》的相关规定,下列哪些情形造成的学生伤害事故学校应当依法承担相应的责任:

选项1:

学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的

选项2:

学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的

选项3:

学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的

选项4:

学生在自行上学途中突发疾病或者受到伤害,且学校行为并无不当

选项5:

学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病,但未采取必要措施的

24、题型:

根据《行政诉讼法》相关规定,具体行政行为存在以下哪些情形时,人民法院可以判决撤销或者部分撤销?

证据不足

适用法律、法规错误

违反法定程序

超越职权

滥用职权

27、题型:

下列哪些是劳动争议的解决方式:

协商

仲裁

诉讼

劝说

调解

30、题型:

根据《行政处罚法》的相关规定,合法的行政处罚构成要件有:

处罚主体合法

处罚程序合法

未超越、滥用职权

适用法律法规正确

事实清楚、证据确凿

31、题型:

单选题分值:

根据《〈教师资格条例〉实施办法》第八条的规定,对小学教师资格申请者教育教学能力方面的要求,不包括以下哪个方面:

普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级甲等以上标准

具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力

普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准

具有良好的身体素质和心理素质

33、题型:

目前,教师职务纠纷主要通过()解决。

行政复议

行政诉讼

行政申诉

36、题型:

根据《食品卫生法》相关规定,哪一级以上地方人民政府卫生行政部门在管辖范围内行使食品卫生监督职责。

乡(镇)级

县级

市级

省级

37、题型:

当学校与学生之间的教育服务合同关系成立时,这些承诺就应成为教育服务合同中学校应当履行的合同义务。

如果学校不能兑现这种承诺,则构成()

侵权

违约

不当得利

欺诈

38、题型:

限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害,学校或其他教育机构应当适用的归责原则是

过错原则

无过错原则

过错推定责任原则

公平原则

40、题型:

我国《反不正当竞争法》第9条规定:

“经营者不得利用广告或者其他方法,对商品的质量、制作成分、性能、用途、生产者、有效期限、产地等作引人误解的虚假宣传。

”这里“引人误解”应当以()为主要判断标准。

法官的认识

消费者自身的认识

相关公众的一般认识

专业人士的认识

41、题型:

下列哪一选项不属于受教育者所享有的权利?

中小学校对严重违反学校纪律的学生根据其所犯错误的程度给予批评教育或者纪律处分

参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料

按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金

在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

43、题型:

依据《行政处罚法》第3条的规定,下列哪种情形下,行政处罚无效?

没有法定依据或者不遵守法定程序

适用依据错误的

超越或者滥用职权的

具体行政行为明显不当的

44、题型:

各级评审委员会在评审教师任职条件时,出席的人数应不少于全体委员的

五分之四

二分之一

三分之二

五分之三

46、题型:

根据《学生伤害事故处理办法》的相关规定,发生学生伤害事故,情形严重的,学校应当及时向()报告。

主管教育行政部门

同级公安机关

同级人民政府

上一级人民政府

48、题型:

()是衡量是否为作品的核心要件。

独创性

新颖性

首创性

价值性

50、题型:

教育服务合同是教育服务的提供方(学校)与接收方(学生)之间订立的有关教育服务的提供与接收的权利义务关系的协议,关于这一合同的特点,以下哪一说法是正确的

根据《中华人民共和国合同法》,教育服务合同是有名合同。

教育服务合同是双务合同。

教育服务合同都是格式合同,当事双方不能对合同做任何更改

在教育服务合同中,合同一方可以明显享有更多权利,而不用承担相应义务。

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