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  10.校园是我们与老师的家,安全也要时刻铭记在我们心中,同学们我们共同携起手,让安全永远在校园内。

  11.安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。

届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。

所以说,为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐过每一天。

由此可证:

安全是生命之本,安全是头等财富。

  12.穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,平平安安过一生。

  13.事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷。

  14.安全谨记心安全永伴你。

  15.用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。

校园安全小报篇

(2):

校园安全手抄报资料

  关于校园安全手抄报资料大家了解过多少呢?

可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的校园安全手抄报资料范文,一起来看一下吧。

  校园安全手抄报资料篇一

  1,校园安全要做到八个“不要”

  1)不要把开水往窗外倒。

  2)不要站在窗台上擦玻璃。

  3)不要在打球时戴眼镜。

  4)不要在吃饭时打冲锋。

  5)不要在下课时追赶推攘。

  6)不要爬围墙进出校园。

  7)不要跑步上下楼梯。

  8)不要聚众打架。

  2,寝室里不能点蚊香与蜡烛

  寝室是休息的场所。

有的同学学习非常用功,往往在熄灯后打手电看一会书,有的甚至在用蜡烛照明,其实这是不可取的行为。

因为,这影响了他人的休息,也不能确保自己得到充分的休息,并且这存在着安全隐患。

另外,在夏天,有的同学喜欢用蚊香驱赶蚊子,这同样会引发火灾。

因为,当你熟睡后,身体转身有时会使被子或衣服从床上掉落到蚊香上,从而发生火灾。

  3,体育课、体育活动安全常识

  一、在操场上运动的自护措施:

  1、准备:

换胶底鞋,防滑并且增加弹性。

女生摘掉发卡等饰物,衣兜不装东西。

全身准备活动,以防肌肉拉伤、扭伤。

  2、服从:

在教师指导下再做器械运动,投掷运动要听口令,闪开跑道以免冲撞。

  3、严肃:

垫上运动若嘻嘻哈哈,容易扭伤颈部,会伤害脊柱或大脑。

  4、处理:

一旦受伤,不要着急,乱搬乱揉会加重伤势,要请校医来处理伤口,伤情彻底养好再运动。

  校园安全手抄报资料篇二

  一.何谓平安?

顾名思义,平安就是太平、安全。

人生在世谁不希望过一种太平、祥和、安全的日子呢!

作为老师,希望自己的学生平平安安;

作为家长,希望自己的孩子平平安安;

作为一名学生,我由衷地希望同学们高高兴兴上学,平平安安回家。

  校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。

为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们”高高兴兴上学,平平安安回家”,这不仅是我的心愿,也是全社会的心声。

  稍有记忆的人,恐怕还未忘记俄罗斯北奥塞梯学校学生人质案件吧。

据统计,这次人质案共有335人死亡,700多人受伤,整个俄罗斯都沉浸在痛苦和恐惧中。

在我市,每年都有数百名在校学生因种种原因致死、致残或致伤,给家庭带来了永远的伤痛,同时也给社会带来了许多无法挽回的损失。

由此可见,建设平安校园迫在眉睫、刻不容缓。

  在创建平安校园的活动中,我认为校园不平安的因素主要有两大方面:

来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。

来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。

  前些日子,北京育才学校的学生们向全国的中小学生发出倡议:

”学习安全知识,参加安全教育活动;

遵守各项安全制度,提高警惕,远离危险;

当遇到危险和突发事件事,要主动求助或求救;

做安全教育的小主人,开展中国少年儿童平安行动”。

  我认为这个倡议非常好,非常及时。

为了给我们这些少年儿童创造一个平安的学习和成长环境。

我校领导、老师和学生们高度重视、积极行动。

牢固树立了”安全第一,预防为主,防范在先”的思想,把安全防范工作作为”平安校园”的重点,不仅加高了防护栏、开展了一系列安全教育和法制教育,还进行了3分钟逃离学校火灾现场的演习活动……进一步提高了全校师生自我保护的能力。

  愿每一个学校都成为”平安校园”,愿每一个家庭都成为”平安家庭”,愿我们的社会成为一个美好、和谐、温馨的”平安社会”!

  二.随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。

然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?

道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公·

安·

部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

  红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。

为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

  1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

放学回家一定要排好路队。

  记得有一个故事。

几个学者与一个老者同船共渡。

学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。

学者们纷纷叹息:

那你已经失去了一半的生命。

这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:

“你们会不会游泳啊?

”学者们异口同声地说不会。

老者叹口气说:

“那你们就失去了全部的生命。

  虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。

灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。

孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

  遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。

当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。

重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

  今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。

大地苏醒,春风又绿。

我们要把平安的种子撒播进自己的心田。

当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

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校园安全小报篇(3):

大学校园安全手抄报版面设计图

  学校是我们生活的大家园,为了让我们的家园平安,我们也会贡献自己的一份力量。

  安全手抄报篇一:

  安全,是每个人必须遵守的。

一旦不遵守安全,发生了意外,那么我们有可能永远失去自己的生命。

生命只有一次,我们要珍惜自己的生命。

  尽管我们还只是小学生,但是我们应该遵守校园安全。

我曾看到过一则新闻,一些学生上完晚自习从教室拥挤上楼。

由于学生互相拥挤,一楼楼梯栏杆被挤坏,一些学生摔倒在地,后面的学生不知道出事仍向前拥挤,结果导致惨剧发生。

事故导致死亡21人,伤47人,其中六人受重伤。

这种事故还有很多很多。

其实,这次事故时可以避免的,如果大家排队走好,不拥不挤,那么这次事故就不会发生,就不会死伤那么多人,难道不是吗?

  还有,我们课间时,不要打打闹闹,你追我赶。

在一家小学,课间时,发生40名学生挤压事故,造成18名学生受伤。

我们明明可以避免这一系列事故发生的,可为什么还要让他们发生哪?

  我建议学校多开展一些安全教育活动,我们自己也要遵守交通安全。

生命诚可贵,一旦失去了还会再有吗?

  安全手抄报篇二:

  校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全与我们紧紧联系起来,它关系到同学们能否健康的成长,能否顺利地完成学业,也关系到我们每一个家庭的利益。

可往往有的同学认识不到这点,随便在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯上故意拥挤同学等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。

这样的惨痛教训是不少的。

  2005年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下。

在其他安全事故方面,比如食物中毒、运动伤害、火灾、溺水等,每年大约有1。

6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在地球上“消失”。

同学们,这是多么触目惊心的数字。

  “生命是宝贵的,生命对于每个人来说只有一次,错过了就再也无法挽回。

”大家知道,安全教育是学校教育永恒的主题,生存是一切的根本。

我们的每一位同学,都应牢固树立“珍爱生命警钟长鸣”的指导思想,加强和提高自身的安全意识,提高自我保护能力,防止意外事故的发生。

  一切源于生命,生命如此宝贵,我们应该好好珍惜,祖国的美好未来等着我们去创造!

当你攀爬围栏的时候,当你在横穿马路是时候,当你给别人带来危险的时候,请你记住:

“生命只有一次!

”同学们,我们是冉冉初生的太阳,充满着青春与活力,散发着蓬勃朝气,让我们在新交规的阳光下,享受如花的生命吧!

遵守交通安全,遵守校园制度,珍爱生命——让安全与我们同行!

与生命同行!

  安全手抄报篇三:

  校园安全最主要的内容是学生的人身安全。

青少年好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。

对此,我们怀文中学提出了“校园无小事,事事见安全,安全责任大,关系你我他”的安全工作理念,以人为本做好学校的安全工作。

  校园安全以人为本,首先从宣传教育做起。

江领导人主席说过:

“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全工作责任重于泰山。

”关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。

要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;

通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动,传授各种自救措施,如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救,特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等,提高师生安全防范意识和自护自救能力;

推行“安全教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动;

举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;

组织教师为校园安全工作进言献,并对有价值、有创意建议予以奖励;

组织学生为校园安全拟警示语。

在活动中,师生的人本意识得到了激发,积极主动地关注校园安全,如安全警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不拥不打闹,怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语,安全意识深入人心。

  校园安全以人为本,注重校园安全的制度化,以制度促安全习惯的养成。

把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段,贯穿于怀文校园的每一个角落。

  教学区:

楼梯墙壁贴有文明提示语,规定学生上下楼梯的顺序。

如“过走廊轻声慢步,上下楼靠右缓行”等等;

老师上课实行交接班制度,引导学生不在楼梯上奔跑,并控制学生班与班之间流动次数。

  活动区:

初中学生普遍好动,学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项,并且我校的活动区远离教室,也就远离了老师,学生就会在活动区干一些违纪的事情,对此一方面要予以“控”,加强活动区的巡锣,及时处理突发事件;

更主要的是予以“引”,以人为本,尊重学生的个性发展和身心特点,由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动,充实他们的课余生活。

  生活区:

食堂是饮食重地,高度重视,率先垂范,实行领导、老师尝饭尝菜制度,确保饮食安全;

食堂员工定期体检,服装整齐、配证上岗;

学校严格控制进货渠道。

宿舍管理更要体现了以人为本的理念,领导、老师深入宿舍与学生一齐就寝,既营造了如家庭般安全温馨的氛围,又可及时掌握学生动向,确保校园安全。

  消防器材设施齐全,摆放位置固定。

因学生常对其感兴趣,易导致损坏;

一方面注意疏导,引导学生正确认识其作用,班级设立安全员,学会正确使用消防设施;

另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案。

  校园安全事关千家万户,努力汇聚全校师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安校园。

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