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C.生活中尽量使用节能灯具D.放学后教室的灯彻夜通明

4.自行车是人们最常见的交通工具,从自行车的结构和使用看来,它应用了许多物理知识,下列说法不正确的是(  )

A.车的尾灯利用了光的反射;

B.链条与其连接的两个齿轮组成了一个滑轮组;

C.轮胎上有花纹是为了增大摩擦;

D.刹车系统应用了杠杆及摩擦的知识。

5.水是重要的自然资源,我们应多关注、了解它。

下列有关水的认识或观点,错误的是(  )

A.用放大镜能直接观察到水分子

B.天然降水清澈透明,但不宜直接作为饮用水

C.电脑、手机浸了水后,容易引起内部电路短路

D.由于水的比热容大,所以常常用它作为冷却剂

6.随着国家经济的快速发展,居民生活水平显著提高,轿车逐渐走进千家万户,关于轿车所应用的物理知识,下列说法不正确的是(  )

A.观后镜能扩大视野,有利于避免交通事故的发生

B.安全带做得较宽,是为了减小压强和保证安全

C.汽车急刹车时由于惯性还要滑行一段距离

D.汽车轮胎上的花纹是为了减小与地面间的摩擦

D

7.下列关于新材料、新技术及其应用的说法正确的是(  )

A.现代计算机中(CPU元器件)不需要应用半导体材料

B.当前的核电站都是利用核聚变来获取核能的

C.纳米技术是纳米尺度内的科学技术,纳米材料具有某些特殊性能

D.超导体主要应用在电饭锅、热水器和高压输电线上

8.下列对测量工具的选择最合适的是(  )

A.测量跳远的成绩选用分度值是1mm的刻度尺

B.测量1000粒稻种的质量选用托盘天平

C.测量百米的时间选用普通机械手表

D.测量体重时选用学生实验中常见的弹簧测力计

9.易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料,与“可乐”相关的下列说法中错误的是(  )

A.用吸管吸“可乐”是利用了液体压强

B.罐上标有“355mL”字样,则所装“可乐”质量约为360g

C.用铝合金制作易拉罐,是利用了该材料具有良好的延展性

D.罐上标有回收标志,是提醒人们保护环境、节约资源

10.2010年上海世博会,以“城市让生活更美好”为主题,“海宝”为吉祥物,高度重视节能环保,被称为“绿色世博”.以下论述正确的是(  )

A.阳光下海宝气球呈蓝色是因为它仅反射太阳光中的蓝光

B.海宝气球中充人氢气,主要是利用氢气的密度比空气大

C.世博园内的电动机的机械效率为100%

D.世博园内的电动机是利用电流的磁效应原理工作的

11.下列与汽车有关的说法正确的是(  )

A.所用燃料是汽油,它是一种可再生能源

B.加油时,能闻到汽油味是扩散现象

C.汽油机在做功冲程中,机械能转化为内能

D.急刹车时,车胎表面温度升高是由于热传递造成的

12.电热水壶是我们熟悉的家用电器,如图所示从电热水壶的结构和使用来看,它涉及到很多物理知识。

下面说法中不正确的是(  )

A.壶把加装胶木,是因为胶木具有良好的隔热、绝缘性能

B.该水壶的三脚插头损坏后,小明用一个两脚插头替代

C.壶身和壶嘴上部开口,下部相连,构成连通器

D.壶盖开有小孔,在大气压的作用下,水容易倒出

13.妙趣横生的动物世界蕴涵着丰富的物理知识。

人们受动物的启示,依据相同的物理原理制造出许多先进的工具和设备,下列是一组对应关系:

①根据鸟利用翅膀获得升力在空中翱翔,人们制造出飞机;

②根据蝙蝠利用超声在夜间正常飞行,人们制造出红外线夜视仪;

③根据鱼改变浮力和重力的关系在水中自由浮沉,人们制造出潜水艇;

④根据狗利用灵敏的嗅觉跟踪定位,人们制造出GPS全球卫星定位系统。

其中正确的是(  )

A.①②B.②④C.②③D.①③

14.如图所示不正确的是(  )

15.下列事例违背科学原理的是(  )

A.坐在汽车前排的人要系上安全带

B.火车站的站台设置了1米以上安全线

C.用普通铁锅将水加热到120℃

D.在阳光下,用一块冰将一张纸点燃

16.下列对公式的理解正确的是(  )

A.根据R=

可知,导体的电阻与该导体两端的电压成正比

B.根据U=IR可知,导体两端的电压与该导体的电阻成正比

C.根据ν=

可知,做匀速直线运动物体的速度与通过的路程成正比

D.根据s=vt可知,做匀速直线运动物体通过的路程与所需时间成正比

二、多选题

17.“D次列车”的运行充分发挥了铁路运输量大、速度快的优势,下列关于“D次列车”的描述,科学合理的解释是()

A.“车速为55m/s”,这意味着行驶500m运行时间为13s

B.紧急刹车后要冲出近3km才能停下来,这说明物体具有惯性

C.“为了安全起见,铁路旁2m以内不允许站人”,这是因为气体流速大的地方压强大

D.“D次列车车体质量仅8.5t,全车采用铝合金材料制成”这是利用了铝合金材料高强度、低密度的特点

三、填空题

18.2008年3月25日,雅典当地时间正午12时,担当女祭司的希腊女演员瑟蕾娅·

普罗库皮

欧,用凹面镜(填“会聚”或“发散”)太阳光的方式采集到了北京奥运会圣火火种,

这一过程是将太阳能转化为能。

19.将图中三种测量仪器的读数写在其下方相应空格处。

20.成语、俗语内涵丰富,请把下表中的成语、俗语所涉及到的物理知识填写出来。

成语(俗语)

所涉及的物理知识

示例

刻舟求剑

参照物

(1)

一叶障目

(2)

小小称砣压千斤

(3)

扇子有凉风,宜夏不宜冬

21.根据图中提供的信息回答下列问题。

(1) 问题:

塞子冲出试管后为什么继续向前运动?

回答:

(2) 问题:

塞子被推出的过程中,能量是如何转化的?

(3) 提出一个与物态变化有关的问题并回答。

问题:

22.如图是2008奥运福娃进行比赛的情景,结合图片写出两条图中所包含的物理知识:

⑴___________________________________________________________________

⑵____________________________________________________________________

四、简答题

23.生活中一些看似平常的工具却蕴含着丰富的物理知识,如图所示的夹钳就是其中一例,图中①齿状钳口;

②刀口;

③转轴;

④手柄;

⑤带齿纹的橡胶柄套。

请简要说出其中两处各应用了什么物理知识。

 

24.

(1)有人根据古埃及文明发展史推测,描绘了三千多年前古埃及人修建金字塔时的一个场景(如图1).在这个场景中,运用到的物理知识有:

①;

②.

  

(2)如图2展示了一个极具想象力的设想,其大意是:

上面水池中的水流下来,冲击叶轮转动;

叶轮带动打磨轮和水泵的轴转动;

人利用打磨轮打磨工件,同时,运转的水泵又把流到下面水池中的水抽到上面的水池中……,只要一开始在上面水池中注满水,就能通过水的上下循环,使机器不停地工作.

①你认为,上面水池中流下来的水,能否被水泵全部抽送到上面水池中?

并说明理由:

________________________________________________.

②这个设想曾得到不少人的赞许,并把这个装置誉为“永动机”.请运用你掌握的知识,说明这个装置是否真能“永动”?

25.请根据下表中给出的示例,列举2个利用物质的某种物理特性为人类生活或生产服务的事例,填写在表格中。

(不能复述示例)

材料

物理特性

日常生活或生产中的应用

铜或铝

良好的导电性

制做输电导线

事例l

事例2

五、作图题

26.(6分)按题目要求作答:

(1)如图甲所示,光从水中斜射入空气,请准确作出反射光线的方向、大致作出折射光线的方向。

⑵如图乙所示,请画出斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图。

⑶电磁铁和永磁体产生的磁场如图丙所示,请标出永磁体A左端的磁极和电磁铁电源的“+”、“-”极。

27.

(1)在虚线框内画出图甲所示的实物图的电路图

(2)如图乙所示,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线。

(3)如图丙所示,在练功房里,小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势。

画出她的脚上B点的光线经过平面镜后进入人眼A点的光路图。

28.按要求作图(必须用尺作图)

(1)请在图甲中画出物体所受重力的示意图。

(2)画出图乙中光线AO经平面镜后的射光线。

(3)把图丙中的开关、电灯正确地连入家庭电路。

29.按要求作图:

(1)画出甲图中静止在斜面上的木块所受重力的示意图。

(2)画出乙图中光线通过透镜后的折射光线。

(3)画出丙图中磁感线的方向。

30.

(1)完成图10的光路图。

(2)请将图11的插座连接在电路中。

六、实验探究

31.(5分)青海玉树地震后,

(1)各地救援人员迅速赶到灾区。

由于玉树地区海拔高,救援人员出现高原反应,主要原因是。

且玉树地区水的沸点(填“高于”、“低于”或“等于”)100℃。

(2)当地某校同学想用继电器做一个电铃报警,请你在如图所示的继电器上连接几条导线,它就成了一个电铃。

这样的电铃没有铃碗,通常叫做蜂鸣器。

32.

(1)如图a所示,一束光线从水中射向空气,请你画出折射光线和反射光线。

根据图b中小磁针的指向标出电源的“+”“-”极

(2)图c中物块的长度为cm。

图d中电流表的示数为A。

33.(7分)

(1)温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的      原理制成的。

根据图l0所示测量液体温度的操作情况,提出使用温度计注意事项中的两项:

②。

(2)使用托盘天平前必要的操作有:

A.将游码放在标尺左端的零刻度线处.B.调节天平横梁右端的螺母,使横梁平衡.C.将天平放在水平台面上.以上操作的合理顺序应为

        (填字母代号).

(3)一般家庭的卫生间都安装照明灯和换气扇.使用时,要求它们能各自独立工作。

按上述要求在虚线框内画出其电路图(换气扇用符号

表示).

34.(2分)物理学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的,请你读出图中四种测量仪器的读数⑴__________,⑵__________,⑶__________,⑷__________。

七、论述计算题

35.2007年4月18日,新型高速列车“和谐”号动车组开始驰骋在主要铁路线上,从而拉开了全国铁路第六次大提速的大幕。

如图所示的CRH2型动车组由5节车箱组成,车组总功率为6000kW,最大牵引功率为4800kW,最大行驶速度为200km/h。

(1)当该车组用最大牵引功率以最大速度在平直轨道上匀速行驶3min,通过的路程是多少?

在这个过程中车组受到的阻力是多少?

(2)为保证车组正常行驶,每节车箱上供乘客饮水用的电热水器耗电功率不能超过2800W。

一节车箱内的电热水器5min最多可产生多少热量?

这些热量可使多少20℃的水温度升高到70℃?

[水的比热容为4.2×

103J/(kg·

℃)]

(3)仔细观察车头的外形,请你谈谈这样设计的好处。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

1.A

2.D

3.C

4.B

5.B

6.

7.C

8.B

9.A

10.A

11.B

12.B

13.D

14.D

15.C

16.D

17.BD

18.会聚;

内(热)

19.2.9l~2.95;

-3~-3.5;

3846.2

20.(3)蒸发吸热(汽化吸热、蒸发或汽化)

(2)杠杆的平衡条件(杠杆的原理或杠杆)

⑴光沿直线传播

21.(3) 塞子冲出试管口后,“白气”是如何形成的?

水蒸气液化形成的答案 

(1) 由于塞子具有惯性;

(2) 内能转化为动能;

22.

(1)力可以改变物体的运动状态,

(2)力的作用是相互的(或力可以改变物体形状,或其它合理答案均可,以上两空答案位置可以互换);

23.⑴齿形钳口:

使接触面变粗糙,增大摩擦力;

S减小,P增大;

硬度

⑵刀口薄:

减小受力面积,增大压强

⑶与⑷:

夹钳是一个杠杆

⑸齿形橡胶柄套:

橡胶为绝缘体,防止触电(或表面粗糙增大摩擦力);

橡胶的弹性,可以增大受力面积,减小压强等

(其它答案合理均可

24.

(1)①杠杆原理(或“杠杆”、“省力杠杆”)

②用滚动代替滑动,减小摩擦(或“滚动摩擦力比滑动摩擦力小”、“滚动摩擦小”)

(2)①不能因为,高处水池中水的重力势能,只有部分转化为叶轮的动能;

而叶轮的动能部分用来打磨物体及转动部分摩擦做功,不会全部提供给水泵用来提升水。

或简答为“用于水泵提升水的能量只是从上面流下的水的动能的一部分”。

②不能由于从上面流到下面水池中的水不能全部被抽送到上面的水池中(或“对外做功消耗能量”、“用来打磨物体消耗能量”、“克服装置的摩擦要消耗能量”),上面水池中的水越来越少,一定时间后便不再有水从上面流下来,所以这个装置不能够“永动”。

25.参考事例:

事例

材料

物理特性

1

熔点高

制作灯丝

2

铁、铝

良好的导热性

制作炊具

3

陶瓷、橡胶

绝缘材料

4

铅锡合金

电阻较大、熔点较低

制作保险丝

5

镍铬合金

电阻率较大

制作电阻丝

26.本题每小题2分,共6分,答案见下图。

说明:

甲图:

反射光线和折射光线各1分;

乙图:

重力和压力各1分;

丙图:

磁极、电源的“+”“-”极各1分(磁极判断错误,在这个情况下判断出了电

源“+”“-”极的给1分).

27.分别如图:

28.

29.

30.

(1)光线过焦点、标箭头各1分

(2)只接错1根线得1分,错2根不得分

31.⑴大气压随高度的增加而减小 低于

⑵如图:

32.(6分)

(1)(2分)(2分)

(2)2.91~2.95(1分)1.2(或1.20)(1分)

33.

(1)热胀冷缩;

使用温度计时,液泡要浸没有被测液体中;

视线要与液柱的上表面保持相平。

(2)C;

A;

B

(3)

34.⑴2.5N,⑵24ml,⑶7V,⑷13℃(错一个扣一分)

35.

(1)车组3min内所通过的路程

  2分

或 

牵引力3min内做的功

1分

车组的最大牵引力

或 由

可知,车组的最大牵引力 

2分

    因车组做匀速直线运动,所受阻力等于其牵引力 

(2)若电热水器消耗的电能全部转化为热,一节车箱的电热水器5min最多可产生的热量 

    

 可加热水的质量

(3)本问为开放性问题,只要学生说的有理即可给分。

        (2分)

参考答案有:

①车头为流线型可减小高速行驶时的空气阻力

②车头上部空气流速大,下部流速小,高速行驶时可减小车头对轨道的压力(压强),从而减小阻力,降低噪声。

说明:

计算过程中没有计算公式不能得分,计算过程或结果没有书写单位的,出现1处扣1分,本题最多扣2分。

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