大学生敬老院实践报告15篇Word文档格式.docx

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大学生敬老院实践报告15篇Word文档格式.docx

“来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。

敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。

  老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!

  到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。

这些活动很好的展现了当代大学生的风采,一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。

  老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!

也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!

大学生敬老院实践报告2

  在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。

而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。

他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。

选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;

更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。

  起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。

有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。

还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

  平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。

把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,更让人感到高心的是,居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。

我们来的时候已经准备了点水果,点心,还有月饼。

可远远不够,那些学生用自己平时的零花钱给老人们买吃的。

这一幕深深印在我心里。

  我们一行人从早上到中午12点,走了部分老人房间。

慰问了老人们。

到了老人吃饭的时间,大家就跟着负责分饭的管理员一起一边慰问一边帮助老人们进行就餐。

有的老人就餐很不方便,一定需要一边喂才行。

这时大家早已没有先前的拘谨同学们都争着给老人喂饭,虽然动作显的笨拙。

可一见到老人的笑脸大家就笑的很开心。

感觉像一家人似的其乐融融。

  下午1点多,等我们吃完饭,一般这时老人们都出来散步和锻炼身体了。

敬老院有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械。

有相当多的老人们在散步和锻炼身体,看见我们来了。

就和我们一起玩些小游戏。

  通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。

老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的。

虽然有的刚刚不太习惯,不过时间长了逐渐习惯起来。

  老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简单的锻炼的。

因此,老人在这里也可算是可以晚年安康。

  通过这次跟老人家的聊天,是我们明白的很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的希望……

  敬老院的1楼住的老人大多是行动较为不便的。

2楼的老人有相当部分是刚住进来没一年的。

我们上了2楼,发现有些老人在和他们的子女聊天,有的老人在下像棋。

  我们慰问到一个老婆婆,她居然哭了出来。

很是伤心难过。

我们耐心的和她聊天,听她说她把她的退休养老金都给了她的子女,她子女不管她就把她送到这里来,而且很少来看望她。

有一位同学和阿婆说“我们都是您的子女。

“并给阿婆表演节目,阿婆才破涕为笑,我们才依依不舍的离开。

  我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。

我们现在还是青年阶段,未来亦还有相当长的一段要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。

也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会象敬老院的老人那样快乐开心地度过自己的晚年呢?

  在某个敬老院的墙壁上有这样一段话:

孩子!

当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。

教你系鞋带、扣纽扣、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。

这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。

所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……极可能最后连要说什么,我也一并忘记。

你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?

是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?

所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。

让我继续沉醉在这些回忆中吧!

切望你,也能陪着我闲话家常吧!

孩子,现在我常忘了扣纽扣、系鞋带。

吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。

  孩子!

如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。

所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。

就像当年一样,我带着你一步一步地走。

  老人院总共有2层,一二楼都有老人住的房间。

在工作人员的指引下我们分散去陪老人聊聊天。

这里分成好多个小套间,一个小套间里面有3个老人住,小客厅有一台电视机。

我们进去后见到三个婆婆正在坐着看电视。

坐下后,缺乏经验的我们,有点点冷场,刚接触我们老人家有点见外,我们变化了好几个话题,都是保持一问一答的形式。

“在这里住的习不习惯”“在这里住得习惯不?

”“习惯。

”“平常这里有些什么活动吗?

”“没有。

”“家里人经常来探望你吗”“有啊。

”相当尴尬,这种局面足足保持了3,4分钟后。

后来谈及家人方面的问题,有个婆婆眼里闪出了泪光。

我们觉得她应该是想起了什么不愉快的事情。

哎~~~感觉事情被我们搞砸了似的。

好几次我们想让她说出心中的委屈,好让她心里好受点,不过回答基本上都是“没事”后来大概了解到的是他们相当一部分都是不愿意来到这里的远离了子女在这里生活觉得很孤独无助,免得再挑起她的痛苦回忆我们,对于他们不愿意回答的问题,我们还是不要“宜将剩勇追穷寇”了,否则说多错多啊。

  大概一个小时之后,我们用轮椅把老人家带到阴凉的地方集中。

我们给老人家表演一些小节目,唱了几首歌——感恩的心、团结就是力量、东方红、还有原版和现代版的帝女花呢。

汗,不足之处我们准备不够充分,节目之间的衔接不够流畅,不过老人家也挺合作,也乐于和我们互动。

他们玩得也挺开心,这个是我们唯一感到欣慰的。

唱完歌后来也表演了一些舞蹈,还有让些喜欢唱歌的老人家上来为大家展示下歌喉。

接近11点时我们以《感恩的心》大合唱作为节目的压轴结束了所有的节目。

  这天一早,我们小队一行五人就带着精心制作的心理健康知识宣传页和海报赶到敬老院,那里的爷爷奶奶们见到我们很高兴,对我们要讲解的心理保健知识更是充满好奇。

我们紧张的情绪立刻消退了很多,并且都鼓足了信心。

活动伊始,我们搀扶着一些行动不便的老人进入活动室里,我们递给他们早就准备好的纯净水,可那些爷爷奶奶们却关切的把水给我们喝,甚是亲切。

之后,由团队里的一位同学给他们讲解心理保健知识,爷爷奶奶们不住地点头,露出肯定和赞许的神色。

爷爷奶奶们听完后,也亲切的告诉我们,你们学生也得注意健康,好好学习为社会做贡献。

一位爷爷竟然为我们唱起了《东方红》,我们充满感动地鼓掌、微笑,整个敬老院里洋溢着欢乐祥和的气氛。

还有一位很健谈的爷爷,亲切地给我们讲述他们那个年代上学的情况以及他的亲戚家上师范大学的孩子的一些情况。

最后,我们给在场的每位爷爷奶奶单独拍照,并答应他们等我们把照片洗出来之后,带着照片再来看望他们,他们连连点头期待。

  实践已经过去几天了,可每每想起老人的面庞,我总是动容且想念。

这些曾经也一样年轻过且贡献了一生的人逐渐老去,他们确实需要我们更多的关注和爱护。

我忽然意识到自己身上的担子,我们长大了,肩上有了更多的责任。

大学生敬老院实践报告3

  我决定,在大学的第一个寒假中参加社会实践,在我家前面有个养老院,为我参加服务老人的社会实践创造了很好的条件。

尊老爱老是中华民族的传统美德,为弘扬优秀传统,努力营造社会和谐的良好氛围。

另一方面,加强自己的道德修养,锻炼自己的社会实践能力。

为了完成自己的作业,更为了自己的寒假假期过得更加丰富和有意义。

  老人曾经辛辛苦苦拉扯大自己的孩子,用无微不至的关怀呵护自己的孩子。

现在孩子们为了自己的家庭生活忙碌工作,以至于无暇顾及自己的父母。

所以,我们应该关注老人们的生活,减少他们的一些心理和精神压力,在自己空闲的时间,多陪陪自己的父母,和他们聊聊天。

  走进养老院向院长说明来意后,院长很高兴并且痛快的答应了我的要求。

在院长的带领下,我敲响了一家老人房间的门,原来是王爷爷。

坐下之后,我打量了一下老人居住房的条件,真的很不错,房间里供水供暖的设施都很齐全,而且还有一个很大的平板电视,非常清晰。

房间里有两张床,是王爷爷和老伴的。

从这里可以看出,老人们在养老院的居住生活环境还是很好的,作为儿女的在这一点还是放心的。

  然后,我帮王爷爷收拾了一些床铺,扫扫地,擦了擦地板。

一切都忙碌完之后,王爷爷说要去找张爷爷下棋,正好我我要帮他们扫扫院子,于是我拿着扫把和王爷爷一起前去。

来到张爷爷的房间,他正一个人看电视呢,老人挺喜欢戏剧的,我们进去说要找他下棋,二话没说,马上拿棋盘。

还是去院子里吧,今天阳光很好。

我帮他们把棋桌摆在院子之后,就去扫院子了。

我看他们下的很认真,走的每一步都是经过深思熟虑,我的手也开始痒起来,想杀一盘。

把院子彻彻底底的打扫完之后,我请求来一盘,张爷爷笑着说来吧。

我赶紧和王爷爷摆上一盘,在张爷爷的微笑中,我小心翼翼的走好每一步,本以为自己下棋的技艺还行,和王爷爷下起来却一盘也没赢,我有点自不量力啊。

可以体会到,老人在生活中还是挺开心的,说明老人在养老院找到了开心的源泉。

  到了中午,王爷爷让我留下来吃午饭,我说我去打饭吧。

于是我来到了养老院的食堂,老人们有说有笑的排着队打饭。

我一看饭菜,很丰富,而且还不贵,我买了三个人饭花了十块钱,各种菜也是五花八门,王爷爷还是想吃白菜炖豆腐,打了三份菜,几个馒头。

可以看出,老人的生活费不用很多,每天也花不了十块钱。

可以看出,节俭了一辈子的老人还是能接受这里的花费。

王爷爷向我说,老人不喜欢吃油腻的东西,大鱼大肉一般不吃,喜欢清淡的,而且有营养。

可以看出,老人对自己的饮食挺了解的,知道自己的喜好。

我们作为儿女的也应该多给老人买点补品。

  到了下午,我问老人有没有要洗的衣服,我去用洗衣机洗洗。

王爷爷说不用,还是在这里聊聊天吧,我高兴地答应了。

给我印象最深的就是老人和我说的那些存在最心底的话。

从老人的话语中,我了解到,老人们平日里很孤独,儿女大多不在身边,有的甚至没有儿女,他们要的也许不再是简单的金钱所能代替的,在生活的温饱要求之上,有人在身边那才是最开心的。

作为当今社会的大学生,我们有责任有义务去关心这些弱势群体,去关心这些需要临终关怀的老人,因为他们曾用辛勤的劳动为我们创造了今天的美好生活,他们理应得到这种爱。

他们的儿女虽然不能经常来看望他们,不过也能尽最大的孝心赡养老人,这一点老人们还是很满意的。

老人们并不希望自己的儿女能赚很多很多钱,给自己买很多很多东西,他们希望的仅仅是自己的一家人能够平平安安的生活,能够团聚在一起,这比啥都强。

  老人还和我聊了他们的过去,与老人们的深入接触,使我们感触很多。

感触历史的变迁,人生的沧桑。

通过本次实践,我深深感受到“纸上学来终觉浅,投身实践得真知”,在实践中把理论变为实际,更好地为社会服务是一门必修课。

他们曾经也是社会的创造者,祖国之栋梁。

明白了老人们过去的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们对子女的记盼,更明白了他们对下一代的希望。

每个人都会老,但老了也不应该被社会遗弃。

老人们在年轻的时候用他们的辛勤和汗水为社会作出了贡献,或大或小,可能仅仅是养育自己的子女,但无论如何,他们付出了。

虽然他们不求回报,但作为子女,我们决不能忘了他们的养育之恩,我们应该孝敬他们,让他们幸福快乐。

收获最大的是与老人们的心。

虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过,但从他们的言语中,我真正体会到了他们的艰辛,一路走来有着太多的悲欢离合,有着太多的辛酸,是啊,他们已经很累了,他们需要休息,但更多的是关爱,是大家的爱。

孝敬父母,尊敬长辈,这一直是中华民族的传统美德,历朝历代都有这方面的楷模。

其实作父母的,他们并没有什么大的希望、高的要求,也不在乎什么金山银山,他们只希望儿女生活美满,能常伴在他们左右,一家人有说有笑,和和睦睦的,这样,他们就满足了。

  我还得到了许许多多的经典的老故事,老人年轻时候经历的事很有趣。

当然也能够听得出他们的生活很苦,和现在的生活相比,简直是一个天上一个地下。

所以说,我们现在的美好生活来之不易,我们应该珍惜今天的生活,勤俭节约。

  通过本次社会实践活动,一方面,我加强了自己的社会交往能力,在实践中成长;

另一方面,我为社会做出了自己微薄的贡献;

但在实践过程中,我也出现了经验不足,处理问题不够成熟等问题。

我们要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后能更好地服务于社会打下坚实的基础。

最后,我还是需要说,现在的老人确实需要儿女的陪伴和呵护,精神赡养问题需要我们每一个做儿女的重视起来。

当自己有时间的时候,不要老想着出去旅游度假,应该多想一想在养老院的父母。

哪怕就是和他们聊几个小时,他们也心满意足了。

大学生敬老院实践报告4

这些活动很好的展现了当代大学生的风采,在我们镇上也赢得的一致好评。

一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。

在此期间,我们开展了丰富多彩的活动,活动既带给老年人心理上的关怀,同时每个老年人都拿到了我们的食品安全手册以及和我们共同分享了食品安全方面的知识,让老年人在晚年的未来的身体健康提供了一个健康的发展方向。

  作为其中一个活动主持人与表演者之一,我对此次活动颇有感触。

作为主持人,在实践中我深感自己朗诵水平的有限,如何鼓动老年人发言表演成为一门学问。

  作为活动表演者之一,我觉得这也是一个挑战的节目,如何使老年人开怀一笑以及在语言不通的情况下了解我们的表演内容又是一个问题。

  活动准备中,我们的活动也存在一些问题,活动人员的变动之类等等问题也产生了一定的“小干扰”,但是最终活动还是顺利进行下来啦。

  而我们队员刚刚到达敬老院就与老人一对一进行交流,这个形式让我们明白了老人孤寂的心灵以及他们内心渴望别人的关怀,激发了同学的爱心与社会责任感。

在此期间,老人也愿意与我们分享他们的心语,同学们与老人们的距离一下子就拉近了。

  随后,我们大学生自主安排的精彩表演博得了老人们的阵阵掌声,也使老人们敞开了心扉,更加积极面对生活。

此后,我们的食品安全教育让老人们更好地了解了我们的日常饮食的合理搭配与食品安全问题。

  随后,我们进行了包饺子,同学们尽心为老人们服务,发扬着尊老爱幼的精神,也让老人竖起了大拇指!

  作为当代大学生,我们此次深入老年人的群体中,我们感触很多很多。

我们懂得了纸上学来终觉浅,书本与现实的差距,如何让我们在实践中把理论变为实际,更好的服务社会是一道必修题。

看到老人,我们畅想我们的未来,假如他是未来的我呢?

  我们需要关爱他人,尤其是弱势群体,这样世界才会更加美好!

而大学生就应该开始培养这种社会责任感!

我们“食品安全社区行”实践队,仅仅做了一点点,接下来的日子中,我们需要更多的投入,更多的更好的用我们食品安全的知识关爱他人,乃至起到社会上的推动作用通过这次的社会实践,我们明白了很多,明白到了老人们过去的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们对子女的记盼,更明白了他们对我们下一代的希望。

我想这次的经历已成了我人生中重要的回忆之一,是不会忘记的。

  我们拍了一叠照片回来,每次翻开相册,我的心中总会有些酸酸的,老人们毕竟还是孤独的,他们需要人关心、爱护,敬老院的设施虽好,但老人们更需要社会上多一些的关注。

因为正是那些老人造就了我们今天的幸福生活,他们是历史的功臣。

而现在的他们仅仅需要我们的关爱,仅此而已。

  阿姨向我们讲解到:

敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难,而且交通不是非常方便。

  同学们分成了四个小组,前往不同的房间慰问不同的代养老人。

起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。

把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,更让人感到高心的是,居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人,

  我们来的时候已经准备了点水果,点心,还有月饼。

  经过这天的社会实践,我体会到老人院的工作其实没想象那么轻松,能够很好地与老人家沟通也是一门学问。

什么话该说什么话不该说得事先考虑好。

在那里好多老人家都是行动不方便的要坐轮椅的,相当一部分是不情愿被放到那里生活的。

作为子女要好好孝顺父母,不能嫌弃他们脏和为自己添麻烦。

随便把他们放到老人院里面生活。

这样很可能使得他们更加孤独无助。

大学生敬老院实践报告5

大学生敬老院实践报告6

  寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。

这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

  刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。

随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。

然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

  看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"

张奶奶!

”她也开心地应了一声。

  张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!

”是啊!

我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

  然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:

“你们以后一定还要再来哟!

”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

  可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

  我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

  可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。

应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊?

  这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。

实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

大学生敬老院实践报告7

  一、实践题目:

  去敬老院为老人献爱心

  二、实践人员(8人)系别:

  土木工程班级:

土木1305班姓名:

  三、实践目的:

  一直生长在被家人和朋友的关心当中,而从未付出行动去帮助过那些需要帮助的人,在生活中总是看到别人献出了自己的爱心。

通过本次社会实践,我希望可以为那些需要关心和帮助的人伸出自己的双手,献出自己的爱心。

  四、实践内容:

  暑假期间,我和同学去了镇敬老院。

早上,我们提着慰问品,一路说笑着向镇敬老院走去。

到了敬老院,走进大门一位热心的阿姨接待了我们,还一边给我们讲解敬老院的概况。

  镇敬老院创办至今将有二十年,有了一支较强经验的管理机构和有一支较有经验的护理人员队伍,镇政府投资200万元基础设施。

敬老院将住房规范、服务特色化、厨房标准化、环境花园化作为标准。

房间有二人、三人、四人,全天24小时护理,间间有卫生设施,食堂饮食生熟分开,专烧特具病号饭。

敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难。

在阿姨的带领下,我和同学前往一个房间慰问代养老人。

起初在老人面前我们还有些拘谨,但老人们的热情欢迎感染了我们。

平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。

把老人当作朋友一样聊天,帮他们整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

  到了老人的

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