版高考英语创新一轮复习学案导学外研版讲义第一部分 必修二 Module 3 含答案 精品Word文件下载.docx

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16.Youshouldmakeanoteof（记录）thekeypointsthattheteachersays.

Ⅱ.词性转换

1.Asacomposer,hehascomposedagreatdealofmusic.（compose）

2.Thelittleboyshowedhisgreattalentforpainting.Weallbelievedhewouldbecomeatalented（talent）artist.

3.Afamousmusicianplayedagoodpieceofmusicusingamusicalinstrument.（music）

4.Therewasapoliceofficerdirectingthetraffic，sothelostdirectorcameuptohimtoaskhowtogettothelocaltheatre.Thepolicemanshowedhimthedirectionandheleft.（direct）

5.She’sverygoodatmakingfriendsandinfluencingpeople，soshehasagreatinfluenceonmeandIlikethisinfluentialgirl.（influence）

6.Mr.Smithisoneofthemostpopularlecturers（lecture）inouruniversity.Hewillgiveusalectureinthelecturehalltomorrowmorning.

1.句型公式：

现在分词完成式（havingdone）作状语

工作了两天，史蒂夫如期完成了他的报告。

Havingworkedfortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.（2015·

天津卷）

2.句型公式：

bythetime＋时间状语从句

当我到达电影院时，电影已经开演约半个小时了。

BythetimeIgottothecinema,thefilmhadbeenonforabouthalfanhour.

3.句型公式：

Itis/was＋被强调部分＋that/who＋句中的其他成分

正是多年艰苦的工作才造就了他今天的成功。

Itisyearsofhardworkthathasmadehimsuccessfultoday.

第一板块

核心词汇

1.losevt.失去；

丢失；

错过；

迷路；

使沉溺于；

专心致志于

高考必刷题练透

单句语法填空/单句改错/句式升级

①Theyoungcouple，whoreturnedmylost（lose）wallet，leftbeforeIcouldaskfortheirnames.

②Weshouldnotloseourheartinfaceofdifficulties.去掉our

③Facedwithsomanynewthingstolearn，Iwasovercomebyfearandwasatlosswhattodo.（2015·

湖北卷）在loss前加a

④Becauseshewaslostinherstudy，shedidn’tnoticetheteachercomein.

→Lostinherstudy，shedidn’tnoticetheteachercomein.（过去分词短语作状语）

→Losingherselfinherstudy，shedidn’tnoticetheteachercomein.（现在分词短语作状语）

状元笔记全记牢

（1）loseface/heart　丢面子/灰心

loseone’sbalance/sight/temper失衡/失明/发脾气

loseoneselfinsth/belostin...专心致志于某事

（2）lostadj.失去的；

丢失的；

迷路的

（3）lossn.失去；

丧失

ataloss困惑；

不知所措

2.influencen.影响（力）；

势力；

有影响的人（事）vt.影响；

感化

单句语法填空/完成句子

①Aseveryoneknows，noonecanavoidbeinginfluenced（influence）bytheexperienceofthepast.

②Thebadweatherinfluencedthemtofinish（finish）thetaskontime.

③Mostparentsthinkthatcomputergameshaveabadinfluenceon（有不良影响）theirchildren.

④Undertheinfluenceof（在……的影响下）ahighschoolbiologyteacher，hetookupthestudyofmedicine.

（1）haveaninfluenceon/upon对……施加影响

undertheinfluenceof受……的影响

（2）influencesbtodosth影响某人做某事

（3）influentialadj.有影响的

3.mixv.使混合；

使结合；

联系；

融合

单句语法填空

①Dashan，whohasbeenlearningcrosstalk，theChinesecomedictradition，fordecades，wantstomix（mix）itupwiththeWesternstand－uptradition.（2016·

江苏卷）

②Ifyoumixbluewithyellow，youwillgetgreen.

③Shefeltamixture（mix）offearandexcitementwhenmixingwellwiththeotherchildren.

（1）mix...with/and...把……与……混合

mixwithsb与……相处（尤指不相熟的人）

mixup混淆，弄混

（2）mixedadj.混杂的；

混合的

mixturen.混合物

4.godeaf变聋

语段改错/完成句子

①Sheturnedpalewhenshewastoldthatsomethingwentwronglywithhercomputerandmostofherinformationsstoredinitcouldn’tberecovered.wrongly→wrong；

informations→information

②Asaboy，Iwasfondofmusic.I’dalwaysdreamedofbeingamusician，butIneverthoughtitwouldcometruthoneday.truth→true

③他听到这个消息时，气得脸都红了。

Hewentredwithangerwhenheheardthenews.

④她可能病了。

如果是这样，就得马上送她上医院。

Shemayfallill，inwhichcaseshewillhavetobetakentothehospitalatonce.

gobad/mad/blind　　变坏/变疯/失明

gowrong/wild出毛病/发狂

gopale/red变得苍白/变红

gohungry挨饿

【点津】

（1）表示“变得”“进入某种状态”的连系动词有：

become，turn，get，come，fall，grow等，其后接形容词作表语。

（2）注意几个固定搭配：

fallill/fallasleep生病/入睡；

cometrue实现。

第二板块

经典句式

5.bythetime为连词，引导时间状语从句

单句语法填空/单句改错

①Hewillhavelearned（learn）Englishforeightyearsbythetimehegraduates（graduate）fromtheuniversitynextyear.（上海卷）

②Bytheendoflastyear，myvocabularyhadgrown（grow）to3，000words.（重庆卷）

③Bytheendofnextterm，Iwillhavelearned（learn）5，000Englishwords.

④BythetimeIgottothetopofthehill，thesunhasalreadyrisen.has→had

bythetime为连词，引导时间状语从句，意为“到……时候为止”。

（1）bythetime＋从句（一般过去时），主句时态为过去完成时。

bythetime＋从句（一般现在时），主句时态为一般将来时或将来完成时。

（2）bytheendof＋过去时间，句子时态为过去完成时。

bytheendof＋将来时间，句子时态为将来完成时。

6.强调句型

①ItwaswhenIgotbacktomyapartmentthatIfirstcameacrossmynewneighbors.（2017·

②WasitbecauseJackcamelateforschoolthatMr.Smithgotangry？

（四川卷）

③Youarewaitingatawrongplace.Itisatthehotelwherethecoachpicksuptourists.where→that

（2016·

④Ididn’trealizethatshewasafamousfilmstaruntilshetookoffherdarkglasses.

→ItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrealizedthatshewasafamousfilmstar.（强调句）

（1）强调句的基本句型：

It＋is/was＋被强调部分＋that/who＋句子其余部分

（2）强调句的一般疑问句：

Was/Isit＋被强调部分＋that...

强调句的特殊疑问句：

疑问词（被强调部分）＋is/was＋it＋that＋句子其余部分

（3）notuntil的强调句型：

Itis/wasnotuntil...that...

强调谓语动词时用“do/does/did＋动词原形”。

Ⅰ.课文语法填空

Haydn，whochangedthesymphonyintoalongpieceforalargeorchestra，isknown1.as“thefatherofthesymphony”.After2.studying（study）musicinVienna，heworkedas3.director（direct）ofmusicatthecourtofaprinceineasternAustria.4.Havingworked（work）therefor30years，hemovedtoLondon，5.wherehewasverysuccessful.

Asageniuschild6.musician（music），Mozarthadatalent7.formusicfromaveryearlyage.Inhisshortlifetimeof35years，hecomposedmorethan600piecesofmusic.In1781，MozartmetHaydnandmadeadeep8.impression（impress）onhim.

BeethovenmovedtoViennaafterHaydn’sencouragement.He9.stayed（stay）therefortherestofhislifeandcontinuedposing/tocompose（compose）afterhewentdeaf.

Ⅱ.课文短文改错

YeXiaogang，whowasborn1955，isoneofagroupofChinesecomposersknowingastheNewTide.Hewritessymphoniesandpieceforsmallergroupsofmusicians.Healsowritesfilmmusical.Heshowedmusicalabilityatanearlyageandbeganstudyingthepianowhenhewasfouryearsold.HestudiesattheCentralConservatoryofMusicofChina.Beforegraduation，heworkedhereasalecturer.HehasbeenoneoftheleadmoderncomposersofChineseclassicalmusicsince1985.HeisfamousformixChinesemusicaltraditionswithwesternformsandinstrumentation.

答案　

YeXiaogang，whowasborn

1955，isoneofagroupofChinesecomposers

astheNewTide.Hewritessymphoniesand

forsmallergroupsofmusicians.Healsowritesfilm

.Heshowedmusicalabilityatanearlyageandbeganstudying

pianowhenhewasfouryearsold.He

attheCentralConservatoryofMusicofChina.

graduation，heworked

asalecturer.Hehasbeenoneofthe

moderncomposersofChineseclassicalmusicsince1985.Heisfamousfor

Chinesemusicaltraditionswithwesternformsandinstrumentation.

Ⅲ.教材与写作

请根据以下要点写一篇50词左右的短文，尽量使用本模块的知识点，可适当增加细节。

1.王音璇出生于1936年，2013年10月12日去世，她作为一名出色的音乐教授而出名；

2.小时候，表现出歌唱天赋；

3.曾在中央音乐学院学习，并任山东艺术学院教授；

4.录制了许多专辑，听众对她那些动人的歌曲印象深刻；

5.对学生们影响很深远，听到她去世的消息，他们都很难过。

【参考范文】

WangYinxuan，whowasbornin1936anddiedonOctober12，2013，wasknownasanexcellentmusicalprofessor.Atanearlyage，sheshowedatalentforsinging.SheeverstudiedattheCentralConservatoryofMusicofChinaandworkedasaprofessoratShandongCollegeofArts.Inherlifetime，sherecordedmanyalbumsandmanyaudiencewereimpressedwithhercatchysongs.Shehadaprofoundinfluenceonherstudents.Hearingthenewsthatshedied，theyallfeltsad.

[主观题型专项练]

Ⅰ.语法填空

（2018·

广州市毕业班综合测试一）

TheLanguageofLove

Musicisauniversallanguage，whichhasthemostpowerfulmagicintheworld.Musicisasweetlanguagetoshowlovetothosewholoveusandthosewho1.（love）byus.Musicisalsoafriendlylanguageforunfamiliarpeopletoshowkindness.Itislivingeverywhereandallthetimeinourdailylife.

Ilearnedthiswhile2.（take）careofaseagullunfortunateenoughtoswallowahook（挂钩）.Aftercallingthewildliferescuecenterandlearningthatallits3.（vehicle）wereoutonotherbusiness，Icarefully4.（wrap）thewildbirdinatowelandcarriedhimtomyfriend’scar.Theonlyway5.（keep）himcalmwasbysinging.For30minutes，Isang6.（soft）tothesmallcreatureuntilfinallydeliveringhim7.thosewhocouldhelp.I’mnotcertain8.happenedafterward，butforthatbriefperiod，wetwovastlydifferentspeciesconnected，bridging9.gapbetweenusthroughsongs.

10.doesn’tmatterwhethertherewillbedifficultiesincommunication，forloveisalwaysthethemeofeachpieceofmusic.

【语篇导读】　本文主要讲述了我和一只受伤的海鸥通过音乐沟通的故事。

1.areloved　[考查时态和语态。

根据上文中的“wholoveus”可知，空处应用一般现在时。

由后边的by可知，应用被动语态。

]

2.taking　[考查省略。

分析句