最新人教版四年级下册语文期末试题二卷及答案Word文件下载.docx
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A.晕倒（yūn）弥漫（mí
）屡次（lǚ）焦躁不安（zà
o）
B.哭泣（qì
）冰雹（bá
o）摧毁（cuī）临危不惧（jù
）
C.单于（shà
n）战役（yì
）慷慨（kǎi）赤裸（nuǒ）
D.山脉（mà
i）机械（xiè
）和蔼（ǎi）心急如焚（fé
n）
三、选字组词。
（4分）
[炕坑]水（）热（）[劫却]抢（）退（）
[扒趴]（）下（）土[慌谎]（）言（）张
四、照样子，写词语。
（3分）
北风呼啸（描写冬天的词语）：
___________ ____________
瑟瑟发抖（AABC式的词语）：
________________________
可怜巴巴（ABCC式的词语）：
五、补充词语。
闪亮的（ ） 芬芳的（ ）
神圣的（ ） 美妙的（ ）
乌亮的（ ） 华丽的（ ）
深深的（ ） 清秀的（ ）
六、按要求做正确的选择。
（6分）
1、下列词语搭配不正确的一项是（）
A.扩大范围一片亮光B.夺目的亮光一道红霞
C.放射光芒一块地方D.伟大的奇观一把金边
2、下列句子中关联词使用不恰当的一项是（）
A.我感觉只要把头稍微抬起一点儿，就会撞破额角。
B.因为内洞一团漆黑，所以什么都看不见。
C.虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。
D.这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，如果不比作什么，就很值得观赏。
3、下列句子中不是比喻句的一项是（）
A.走进去，仿佛到了个大会堂。
B.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
C.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
D.密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。
七、按要求写句子。
1.太白感其意，还卒业。
（解释句子的意思）
__________________________________________________
2.黄继光坚定地对营参谋长说，请把那个任务交给他。
（改为直述句）
_________________________________________________
3.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
（仿写含有连续动作的句子）
八、根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×
”。
（8分）
1.《海上日出》一文中作者重点抓住了天空、云、海、太阳等景物进行观察。
（）
2.《海上日出》是按照方位顺序来描绘日出景象的。
3.《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记。
（）
4.金华的双龙洞外洞很宽敞，内洞很窄小。
（）
5.《海的女儿》出自《格林童话》。
6.《小英雄雨来（节选）》一文讲的是抗日战争时期的故事。
7.《我们家的男子汉》中的“男子汉”是作者妹妹的孩子。
8.《芦花鞋》一文选自曹文轩的《草房子》。
九、下面的句子是怎样描写冬天的，读后完成练习。
（11分）
①雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。
他们还请来北风同住。
北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。
②冬天，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。
紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
③北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。
不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。
（1）第①段话运用了__________的修辞手法，形象生动地写了冬天_____________并存的现象。
（2）第②段话写了动物______的方式，从______（正面 侧面）突出了冬天天气冷、食物少的特点。
（3）第③段话描写了冬天________，________（直接间接）表现了冬天寒冷的特点。
（4）这三段话从不同角度共同表现了________________。
（5）仿照上面的描写方法，写一写秋天。
___________________________________________________
___________________________________________________十、我会根据课本内容填空。
（8分）
1．少年不知勤学苦，（）。
2．（），一日不读十日空。
3、（），只要迈步总不迟。
4、书山有路勤为径，（）。
十一、阅读短文，回答问题。
（17分）
（一）课内阅读（9分）
....只有一个角落还是冬天。
这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。
他太小了，手还挨不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得很厉害。
这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。
“快爬上来，孩子!
”桃树（）对小男孩说，（）尽可能地把树枝垂下去，（）孩子还是太小了。
巨人看见这个情景，心也软了。
他对自己说:
“我多么自私啊!
现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。
”他十分后悔自己先前的举动。
1．在括号里填上合适的关联词语。
（2分）
2．本文的作者是_______国的_________。
3．文中加点的“这个情景”指的是什么？
请简明概括。
4．为什么春天先前不肯到巨人的花园？
（3分）
______________________________________________________________________________________________________
（2）课外阅读（8分）
一块特别的石头
李四光是我国著名的地质学家。
小时候，他常常和小伙伴们在一块大草坪上玩儿捉迷藏的游戏。
蒙上一个孩子的眼睛，叫一声“一、二、三”，其他孩子就迅速跑开躲藏起来。
有的躲在草垛背后，有的躲在灌木丛中，而李四光，每次都爱藏在一块大石头的背后。
时间一长，李四光对这块石头产生了兴趣。
这是一块巨大的石头，七八个小朋友张开双臂手拉手，也没法把它围起来。
它孤零零地立在草坪上，周围一块石头也没有，显得很不相称。
李四光想：
“这么大的一块石头，是从哪里来的呢？
”
他把自己的疑问告诉了小伙伴。
小伙伴们哄笑起来，他们觉得这个问题太可笑、太奇怪了！
“石头从哪里来的？
本来就有的呗！
李四光对小伙伴们的回答一点儿都不满意，他又去问村里见多识广的老人陈二爹。
陈二爹捋着胡子说：
“嗯，我小的时候它就在这儿了。
听我爷爷说，它是从天上掉下来的。
李四光不相信，又去问爸爸。
爸爸想了想说：
“天上的流星落到地上，就变成了石头，叫‘陨石’。
或许这块石头就是从天上掉下来的吧！
“这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。
它应该把地面砸进去一个很深的坑。
可它为什么没卧进土里去呢？
真是打破沙锅问到底！
爸爸摇摇头，说：
“这我可说不上来了。
这块突兀的大石头到底是从哪里来的？
为什么周围找不到别的石头呢？
这些问题一直缠绕在李四光的脑海里。
长大后，李四光到英国学习地质学，考察了世界上其他地区的冰川，明白了冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。
他想，故乡那块大石头，会不会就是远古时代的冰川从其他地方推来的呢？
可是国外的学者断言，中国没有第四纪冰川。
回国后，李四光就开始对中国的冰川进行考察研究，足迹遍布大江南北、黄河上下。
1921年在太行山东麓、山西大同盆地发现了第四纪冰川遗迹，后来又发现多处冰川遗迹。
这些科学发现，推翻了某些外国学者的错误断言，为中国第四纪冰川研究奠定了基础。
1、给下列带点的字注音。
陨石（）突兀（）遗迹（）（）
2、“打破沙锅问到底”是什么意思？
3、李四光从这块特别的大石头中取得了什么成果？
4、读了文章你有哪些收获？
十二、小练笔。
观察周围的树，写一首小诗。
十三、习作百花园。
（30分。
在你的生活中有没有后悔的时候?
比如,做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;
和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;
由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……请你以《我很后悔》为题写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情实感。
最新人教版（部编）四年级语文期末试题
（二）卷答案
一、我会读拼音写词语。
延迟乾坤恭敬贫困相逢卒业伦理呜咽枪栓胳膊
二、下列加点字的读音有误的一项是（）（3分）
C
（4分）答案略
（3分）答案略
1、D2、D3、C
1.李白被她的意志感动，回去完成了学业。
2.黄继光坚定地对营参谋长说：
“请把这个任务交给我！
3.只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思了一会儿后,便开始下笔书写。
1.√2.×
3.√4.×
5.×
6.√7.×
8.×
（1）拟人 北风 （2分）
（2）过冬 侧面（2分）
（3）寒冷 直接（2分）
（4）冬天冷的特点（2分）
（5））示例：
秋天是庄稼成熟的季节。
你瞧，高粱涨红了脸，苞米咧开了嘴，谷子笑弯了腰，大豆被风吹得乐出了声。
十、我会根据课本内容填空。
1.老来方知读书迟 2.一日读书一日功
3．学习不怕根底浅 4.学海无涯苦作舟
1.一面……一面（2分）
2．英国王尔德（2分）
3．“这个情景”指的是桃树伸出枝条想要让小男孩触碰到。
4．春天不到花园是因为巨人太自私了，他叱责孩子们，把
孩子们赶出花园，想独享花园里的一切，得到的却是寒冷和凄凉。
（二）课外阅读（8分）
1、yǔnwù
yí
jì
（2分）
2、比喻追究事情的根底。
3、李四光就开始对中国的冰川进行考察研究，足迹遍布大江南北、黄河上下。
4、答案略（2分）
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