初中化学 《二氧化碳制取的研究》提高练习Word格式.docx
《初中化学 《二氧化碳制取的研究》提高练习Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中化学 《二氧化碳制取的研究》提高练习Word格式.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![初中化学 《二氧化碳制取的研究》提高练习Word格式.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/12/bb15409e-d087-4249-bf8c-0961655d9e2d/bb15409e-d087-4249-bf8c-0961655d9e2d1.gif)
验满二氧化碳
5.下列装置应用于实验室二氧化碳的制备、干燥、收集,验满的实验,不能达到实验目的是( )
B.
D.
6.用如图装置进行实验,不能达到实验目的是( )
收集一瓶氧气
检验二氧化碳
验证二氧化碳是否收集满
观察氧气的流速
7.实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:
①检查装置的气密性;
②按要求装配好仪器;
③向漏斗中注入酸液;
④向广口瓶中放入小块的大理石;
⑤收集气体.下列操作顺序正确的是( )
A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.①④②③⑤D.②③④①⑤
8.实验室制取二氧化碳气体应选用的仪器是( )
A.长颈漏斗、集气瓶、水槽、带导管的橡皮塞
B.集气瓶、试管、水槽、带导管的橡皮塞
C.长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶、酒精灯、带导管的橡皮塞
D.锥形瓶、集气瓶、长颈漏斗、带导管的橡皮塞
9.下列实验操作正确的是( )
快速制备大量CO2B.
分离沉淀碳酸钙
收集CO2气体D.
检验二氧化碳气体
10.如图是“二氧化碳的制取、收集和验满”的主要实验步骤,其中操作错误的是( )
如图:
检查气密性B.
制取
收集D.
二、实验探究题
11.根据如图装置,回答下列有关问题:
(1)图中仪器a的名称为 ;
(2)在实验室制取CO2,若要做到随时控制反应的开始与结束,应该选用的发生装置是 (“填字母代号”)
(3)若用G装置收集氢气,气体应该从 (填“b”或“c”)管进。
12.如图是几种气体发生装置和收集装置。
请你参与实验并回答问题:
(1)写出示号①的仪器名称:
。
(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置为 (填字母),反应原理是(用化学方程式表示) 。
(3)二氧化碳的收集装置可选择 (填字母),其验满的方法是:
(4)检验二氧化碳通常用 (填名称),发生反应的化学方程式为 。
参考答案与试题解析
【考点】6N:
制取二氧化碳的操作步骤和注意点.
【专题】534:
常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.
【分析】根据实验室中制取二氧化碳的药品、气体发生装置、干燥的方法以及验满方法来分析。
【解答】解:
A.稀硫酸和大理石反应生成的微溶与水的硫酸钙会阻碍反应的进一步进行;
故错误;
B.实验室中常用稀盐酸与大理石或石灰石反应来制取二氧化碳,属于固液常温型,可选择该装置来制取,并能控制反应的发生与停止,故正确;
C.生石灰能与二氧化碳反应,所以不能用生石灰来干燥二氧化碳气体,故错误;
D.二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,所以验满时将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已满,故错误。
故选:
B。
【点评】此题主要考查实验室制取二氧化碳的反应原理及其正确的收集方法,也进一步分析了其它制取方法不适合实验室制法的原因,加深学生对此知识点的认识与把握。
【考点】6L:
二氧化碳的实验室制法.
【分析】实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。
二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集。
A、球形干燥管可以上下移动,能起到“随开随制,随关随停”效果;
故选项错误;
B、分液漏斗只能控制反应的速率,不能起到“随开随制,随关随停”效果;
故选项正确;
C、铜丝可以上下移动,能起到“随开随制,随关随停”效果;
D、有孔塑料隔板上放固体药品,此装置能起到“随开随制,随关随停”效果;
【点评】本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,综合性比较强。
气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;
气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。
本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中。
【考点】48:
固体药品的取用;
62:
空气组成的测定;
68:
氧气的化学性质;
6L:
【专题】521:
空气与水;
531:
常见仪器及化学实验基本操作;
534:
【分析】A、所选除氧剂要具备以下特征:
本身能够在空气中燃烧;
本身的状态为非气体;
生成的物质为非气态。
B、根据硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体,进行分析判断。
C、根据实验室制取二氧化碳的反应原理,进行分析判断。
D、根据固体药品的取用方法,进行分析判断。
A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,故选项说法错误。
B、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体,水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气,瓶底的水不能用细沙代替,故选项说法错误。
C、实验室制取二氧化碳,不能用稀硫酸代替稀盐酸,因为稀硫酸与块状石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙,会覆盖在石灰石表面,阻止反应的进行,故选项说法错误。
D、用药匙向试管内添加粉末状固体,可以用纸槽代替,故选项说法正确。
D。
【点评】本题难度不大,掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、氧气的化学性质、测定空气中氧气含量的实验原理等是正确解答本题的关键。
【考点】42:
测量容器﹣量筒;
48:
6M:
二氧化碳的检验和验满.
【专题】137:
实验操作型;
341:
化学学习中的实验思想;
常见仪器及化学实验基本操作.
【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项,进行分析判断。
B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。
C、根据向试管中装粉末状固体药品的方法(“一斜、二送、三直立”)进行分析判断。
D、根据二氧化碳气体的验满方法进行分析判断。
A、铁丝在氧气中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中所示装置正确。
B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误。
C、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。
D、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误。
A。
【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
二氧化碳的实验室制法;
【专题】341:
【分析】A、根据实验室制取二氧化碳的反应原理,进行分析判断.
B、根据生石灰能与水反应生成氢氧化钙,进行分析判断.
C、根据二氧化碳的密度比空气的大,进行分析判断.
D、根据二氧化碳气体的验满方法进行分析判断.
A、实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,属于固液常温型,图中所示装置正确。
B、生石灰能与水反应生成氢氧化钙,生成的氢氧化钙能与二氧化碳反应,不能用生石灰干燥二氧化碳,图中所示装置错误。
C、二氧化碳的密度比空气的大,可用向上排空气法收集,图中所示装置正确。
D、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示装置正确。
【点评】本题难度不大,掌握实验室制取二氧化碳的实验原理、注意事项等是正确解答本题的关键.
【考点】6D:
氧气的制取装置;
6E:
氧气的收集方法;
6F:
氧气的检验和验满;
【分析】A、根据氧气的收集方法判断;
B、根据二氧化碳的检验方法判断;
C、根据二氧化碳的性质分析判断;
D、根据氧气不易溶于水的性质判断。
A、氧气不易溶于水,所以可以用排水法收集,用图中装置收集要短进长出才能排出集气瓶中的水收集到氧气,A不正确;
B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,导管长进短出,B正确;
C、二氧化碳的密度大于空气密度,用图中装置收集要长进短出,验满用燃着的木条放在短管出口,C正确;
D、由于氧气不易溶于水,可以根据气泡冒出快慢判断氧气的流速,D正确;
【点评】本题从不同角度考查了洗气瓶的使用方法,不同实验中用法要不同,解题关键是掌握化学实验基本操作的原理和物质的性质。
【分析】根据制取二氧化碳的步骤(连→查→加→倒→收→验满)进行分析解答即可.
制取二氧化碳的操作步骤是:
连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→加(向广口瓶中装入石灰石)→倒(向漏斗中注入稀盐酸)→收集(用向上排空气法收集).则正确的操作顺序为:
②①④③⑤。
【点评】本题难度不大,掌握制取二氧化碳的操作步骤和注意事项是正确解答本题的关键.
【分析】实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳能够溶于水,密度比空气大。
不能用排水法收集二氧化碳,因此不需要水槽;
制取二氧化碳不需要加热,因此不需要酒精灯;
实验室制取二氧化碳气体应选用的仪器是锥形瓶、集气瓶、长颈漏斗、带导管的橡皮塞。
【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础。
【考点】4G:
过滤的原理、方法及其应用;
二氧化碳的检验和验满;
6N:
【分析】A.根据实验室制取二氧化碳的药品来分析;
B.根据过滤操作的注意事项来分析;
C.根据收集二氧化碳的方法来分析;
D.根据二氧化碳的检验方法来分析。
A.实验室中制取二氧化碳所用的药品是块状的石灰石或大理石与稀盐酸,而不能用硫酸,因为生成的硫酸钙是一种微溶物,覆盖在石灰石上而阻止反应的进一步发生,故错误;
B.过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,故错误;
C.二氧化碳的密度比空气大,收集二氧化碳可用向上排空气法,故正确;
D.用澄清的石灰水检验二氧化碳时,二氧化碳应该长管进入,短管排出,故错误。
C。
【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。
B、根据实验室制取二氧化碳属于固液常温型,进行分析判断。
C、根据收集二氧化碳时的注意事项,进行分析判断。
A、检查装置气密性的方法:
把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;
图中所示操作正确。
B、实验室制取二氧化碳属于固液常温型,可用图中装置制取,图中所示操作正确。
C、收集二氧化碳时,为利用空气的排出,导管应伸入集气瓶的底部,图中所示操作错误。
D、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作正确。
【点评】本题难度不大,掌握实验室制取二氧化碳的实验注意事项、常见化学实验基本操作等是正确解答本题的关键。
(1)图中仪器a的名称为 集气瓶 ;
(2)在实验室制取CO2,若要做到随时控制反应的开始与结束,应该选用的发生装置是 C (“填字母代号”)
(3)若用G装置收集氢气,气体应该从 c (填“b”或“c”)管进。
二氧化碳的实验室制法.
【分析】
(1)根据常用仪器的名称分析;
(2)根据反应物的状态和反应条件确定发生装置;
(3)用G装置收集密度小于空气密度的气体时短进;
(1)图中仪器a的名称为集气瓶;
(2)由于实验室利用石灰石或大理石和稀盐酸在常温下制取二氧化碳,反应物是固体和液体,反应条件是常温,因此发生装置在B和C之间选择,要做到随时控制反应的开始与结束,只能选择C;
(3)G装置收集氢气时,氢气的密度小于空气密度,应该从c端进入,气体在瓶口处聚集,排尽集气瓶内的空气。
故答案为:
(1)集气瓶;
(2)C;
(3)c
【点评】学生要记住发生装置的选择依据的反应物的状态和反应条件,收集气体时要考虑气体的密度和水溶性。
铁架台 。
(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置为 B (填字母),反应原理是(用化学方程式表示) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 。
(3)二氧化碳的收集装置可选择 C (填字母),其验满的方法是:
将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了 。
(4)检验二氧化碳通常用 澄清的石灰水 (填名称),发生反应的化学方程式为 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 。
G5:
书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
(1)铁架台是常用的夹持仪器;
(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;
(3)二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;
二氧化碳的验满方法是:
将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;
(4)二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:
把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳。
(1)铁架台是常用的夹持仪器,故答案为:
铁架台;
B;
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
C;
把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;
澄清的石灰水;
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的检验和验满等,综合性比较强。