学校的工作总结Word文档下载推荐.docx

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　　4、我校教师素质提高，喜报频传。

A、彭谷芳老师参加全市数学优质课评选活动中荣获二等奖。

B、余金萍被评为黄石市优秀班主任。

C、余金龙被评为大冶市优秀班主任。

D、朱端启被评为大冶市师德先进个人。

E、彭凯胜同志被评为家长学校先进个人。

F、余金萍当选市政协委员，朱端启、柯尊寅分别当选茗山乡党代表和人大代表。

G、柯前进、邱平等12人在国家级刊物上发表论文，其中一等奖4人。

H、余立正同志的教学反思《香菱学诗》被市校本教研汇编收录发表。

I、自编自办茗中报。

J、在全乡七年级统考中，我校柯前进、张育红、余金萍等多人获得第一名。

　　5、学生综合能力明显提高，硕果累累。

安全知识竞赛，我校张鹏飞、程万里、黄婷等同学分别获奖。

在纪念红军长征胜利70周年演讲比赛中，我校涌现出了一批能说会道的演讲好手。

在全国英语竞赛中，三（8）班吴宇桥同学荣获全国二等奖、一（3）班鲁子见同学荣获全国三等奖。

鲁有达获省2等奖。

作业评比中，张晓敏、黄婷同学等分别获得好成绩。

　　6、积极维修，办学条件改善。

本期添置课桌椅100套，多媒体教室上课率达30%。

　　二、主要做法：

（一）以“教学汇报课”为载体，深化学校的教育科研。

　　一学期来，我校加大教研力度，以提高课堂教学质量为核心，理清思路，更新观念，统一认识，开展新的《课程标准》的学习研讨活动，我校健全“人人上汇报课，人人参与评课”的教研制度为此，我们开展了为期一周的“教学开放周”活动，让每位老师都有机会上公开课、汇报课、展示课，展示自己的课堂教学水平。

并且要求每位教师边听课边做好听课评析，保证听课时认真听、认真记，评课时人人有发言，发言有条理、有重点。

在评课中，促进全体教师思想上和业务上的交流，互相学习，取长补短，从理论上和实践上提高教师的教学水平。

认真总结教学经验、撰写教学论文和教后感，期末进行综合评价，评选出一、二、三等奖，进行奖励，提高教研积极性。

在“教学开放周”活动中,语文教研组郑勇、柯前进老师，数学教研组彭谷芳老师等表现突出，他们的课或亲切自然、或清新淡雅，或教学方法灵活多样，深受好评。

各教研组长为了活动的顺利举行，不但要和老师们一样做好常规工作，上好汇报课，还主动承担了安排做课时间地点，辅导新教师，组织听课、评课活动，撰写活动小结等任务，牺牲了大量的休息时间，日夜忙碌，常灯下熬夜、废寝忘食。

彭玉容老师凭着自己的娴熟的教学基本功和灵活多变的教学睿智，善于通过创设情境，把知识的传授与能力的培养溶为一体，寓教于乐。

胡如海老师工作认真踏实，待人真挚诚恳，课内外均能以其高尚的人品影响和教育着学生，时时播洒其关爱的人文精神，在朴实严谨的教学风格中实现创新。

（二）以培养名师为目标，提高教师整体素质。

　　本学期，我校以“师德建设年”为契机，加强师德学习，弘扬“乐育英才、无私奉献”的师德风范，端正教育观念。

继续实施名师培养工程和“新秀”工程，完善教师“以优带新”的辅导制度，从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的教学工作入手，高标准严要求，勤指导常督促，切实抓好新教师的辅导工作，同时发现和确定一批教学、教改、科研综合素质高的教师作为重点培养对象，采用“走出去”与“请进来”相结合的培养方法，为他们的成长、成名创造条件。

为此，我们组织了部分教师外出学习，并请来实验中学的权威教师传授经验。

　　（三）以竞赛活动为动力，加快学校的素质教育步伐。

　　为了加快实施素质教育的步伐，全面提高教育质量，全面提高学生素质，体现“面向全体”的素质教育精神，我校积极开展各种竞赛活动，如：

作文竞赛、写字比赛、朗读比赛、数学知识竞赛、歌咏比赛、广播操比赛、田径选拔赛、书法绘画比赛等活动。

从学科上来看，活动不光有语文、数学的比赛，还有体育、音乐、美术较量;

从形式上看，大部分活动我们都尽量做到让学生全员参与，体现活动的群众性和基础性，意在通过各种丰富多彩的活动，开发学生的潜能、发展个性特长，促进学校教育质量的全面提高。

这些活动，为特长学生提供了锻炼的机会，让他们在活动中展现自己的特长，体现出成功的喜悦。

　　（四）以“全员参与管理”为理念，完善学校管理机制。

　　本期初，学校在选定班主任之后，又将全体教师按带课情况分配到各班作为班级责任教师，与班主任一起共同承担班级管理责任。

并坚持“管理就是服务和指导，服务和指导的目的在于促进发展”的管理理念，工作中各有侧重、又分工协作，建立集中学习制度和例会制度，集体研究、决策学校的各项工作。

确立“双主体育人”理念，即教师是教育工作的主体，学生是学习活动的主体，两个主体在不同层面相互促进、共同发展的办学思路，充分尊重教师和学生的人格，重视教师和学生的参与意识，为搭建双向交互平台，我校进行了“家长问卷调查”和“学生问卷调查”。

让师生参与学校管理，充分发挥主人翁作用。

　　（五）以质量监控为依托，提高学校的教育质量。

　　本学期，我校规范教师的日常教育教学工作，引导教师以新的《课程标准》和《课程计划》为指导，形成新的教学理念，改变评价方法和评价手段，客观全面地评价学生。

学校在每次月考或大型的教学质量考查考核之后，都要以年级组为单位召开教学质量分析会，并且要求每位教师写出质量分析报告。

分析会坚持督查和指导相结合，点与面相结合，定量评价与定性评价相结合，找出存在的问题，推广成功经验，鼓励先进、鞭策落后，帮助教师规范教学行为，提高教育教学水平，从而促进学校教育质量的不断提高。

　　（六）以团队活动为阵地，营造良好的育人氛围。

　　本学期，学校的团队工作继续以爱国主义教育为主线，以行为规范的养成教育为重点，通过完善“四项评比”和“晨午检”制度，充分发挥“广播站”和“宣传栏”的作用，使“升旗仪式”、“两操”、“文明礼貌”等习惯成为学生日常的自觉行为。

以团员纳新为契机，我校积极开展新团员“宣誓”仪式活动，让学生活动中，受到热爱团队的教育，从小树立远大理想。

元旦，为了丰富学生的假日生活，我校特地为同学们准备了一场场精彩的比赛。

三（8）班、二

（1）班的“庆元旦、迎新春”主题演讲比赛，精彩纷呈，深深地吸引了同学们,让他们度过一个难忘的节日。

　　（七）、以初三工作为龙头，确保学校工作重点。

　　毕业班工作是学校工作的重中之重。

为了让每位学生顺利毕业、升入高中，学校主要领导都蹲挂初三，为初三把舵、保驾护航。

为统一初三教师的思想，期初就召开了06年中考暨07年中考动员大会，并在学校经费非常紧张的情况下兑现了06年中考奖，大大鼓舞了教师的工作积极性。

在初三个别教师出现思想波动的时候，又及时了召开元旦茶话会。

元旦茶话会开得非常圆满、成功。

在轻松、愉快的氛围中，老师们群策群力，共商07年中考大计。

会议使老师们认识到：

教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益;

教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责。

我们因为教初三感到充实，感到自豪。

　　（八）、其他工作

　　A、实行全员聘用。

教师实行“课时津贴”，打破了传统的分配不均、吃大锅饭的现象，对上课多、教学水平高的教师有较大的倾向性。

B、加强家校联系，形成教育合力。

本学期家校联系频繁，只要发现问题，班主任都能在第一时间与家长取得联系，使班主任工作更加主动。

本学期一

（1）、一（3）、二

（1）、二

（2）、三（8）等班的家长会，由于班主任的精心准备，家长的重视，到会率都达到了90%。

家长会较往年更加务实，收效显著，得到了家长的一致好评，对学生的帮助非常大。

C、党建。

学校党支部始终起到了核心作用，能够充分发挥党组织的凝聚力，发挥党员的先锋模范带头作用，使每个党员真正成为群众心目中的一面“旗帜”，以先进带后进，促进学校工作的发展。

D、经费管理。

我校严格经费支出均在计划之内，没有超出预算，无违规、违纪行为。

E、计划生育各项指标无突破。

F、安全目标。

学校领导特别重视安全工作，加强管理，严格检查，排除可能引起重大事故的隐患。

学校方案，成立了由校领导负责的“安全工作领导小组”。

健全了组织机构和各项制度。

封闭管理、全员参与。

一期以来校园安宁平稳，打骂之风明显好转

　　三、存在的问题和不足

　　1、学校和教师缺乏长远的打算，工作计划不周。

　　2、少数年轻教师缺乏工作经验。

初中新课程的培训缺乏指导。

　　3、校风、学风、教风，必须花大力气扭转。

　　4、教师育人和管理观念不新，老眼光、老方法，急待转变。

　　5、生源较差，给正常的教育教学工作带来很大困难。

　　6、个别科目的教师严重缺乏，存在着各学科发展不平衡的现象。

特别是英语、化学。

　　7、教师的观念还有待于进一步转变，不爱学习钻研，校本培训还要进一步加强。

　　8、教学楼四楼及部分教师宿舍顶棚漏雨，急需维修;

宿舍楼外墙壁脱落，需要粉刷，但都没有经费。

　　9、由于各种原因，学生流失惨重。

　　基于以上的不足，在今后的工作中，我们将通过多种培训手段和奖励措施引导教师不断地学习，同时，把新课程中出现的问题变成科研任务，组织教师进行研究和探索;

进一步落实聘任制，采取差额形式聘任。

引进人员流通，调动教师积极性和竞争性。

树立合作中竞争，竞争中合作观念;

加大教学奖惩比例，拉开档次;

鼓励、督促广大教师自觉参与管理。

　　篇二：

学校的工作总结范文　　一、牢固树立“国策”意识，扎实做好“计生”工作

　　学年初，我们认真学习区教育局发的《区教育局XX年度人口目标管理责任书》，成立了由袁长春校长任组长、学校书记蔡丹为分管领导、女工主任朱衬云为计生主任的学校计划生育工作领导小组，建立了岗位目标责任制，明确各自职责，并签订责任书。

把责任目标、考核目标作为工作的目的，将每一个任务，每一个政策、每一项规定都落实到实处。

　　我们学校的涂老师，家里就是他一个宝贝，却得了一千金，心里很不是滋味，不想办独生子女证。

为了让他解开心里的疙瘩，我们互相交流，在不同的声音中，终于让他有所收获。

　　接到区人民政府办公室转发的《武汉市职工生育保险办法》的通知，我们认真讨论，并对女教职工作解释，动员女教职工作长效避孕上环。

耐心地讲解长效避孕的好处和避孕套避孕的危险之处。

刘芳老师身体瘦弱，不甘落后主动上环。

在她的影响下，绝大多数的女教工们自愿上环，且表示为了不影响教学，将时间推迟到假期。

为了让女教工们安心工作，幸福生活，我们及时的将避孕套送到女教工们手上，放在她们的抽屉里。

　　为了落实计生工作，按照区教育局计生办的要求，我们将吴三小在编不在岗的教师进行了一次摸底，确定李洪华老师为重点跟踪对象。

每月15号请她及时到学校填报表，并询问她的身体状况，宣传计划生育的政策，法规。

她自己表示，安心养病绝不要第二个孩子。

　　二、和谐的校园需要“法”

　　如果给老师们半天的时间，坐在会议室里学习《婚姻法》、《女教职工保护条例》、《妇女权益保障法》、《中国妇女发展纲要》和《妇女儿童权益保障法》等法律法规，我觉得效果不大，而且死记硬背没有什么作用。

为了让老师们既学懂又弄通法律知识，我们采取了以小组为单位学习的形式。

并且发试卷进行考核，把各组考试的成绩统计和分析。

借区女工委开展的女工法律知识竞赛，在全校开展“和谐的校园需要法”的活动。

我校的张舟、胡秀娟、李娜三位老师特别突出，选送到区参加比赛获得预赛的好成绩，准备参加决赛。

　　在六年级的小女生中，我们做了一次“自我保护你懂得多少”的调查，结果是有一定的意识，但是不知道怎么去保护。

六年级的小女生正处于青春发育期，如果不懂得一点法律知识，就有可能上当受骗。

在一个星期五的下午，利用班队会的时间，对全校六年级的女生做了“青春期女孩如何保护自己”的心里辅导，从深圳一官员猥亵小女生事件谈到我们生活中的实际例子;

从启东市一个50多岁的老头丧尽天良猥亵一女孩说到我们认识的人中发生的案例;

从青春期女孩发育的特点并结合自己的身体状况讲到如何保护自己，同学们认真、紧张、兴奋、的表情再一次告诉我，她们需要法律给她们撑腰、她们需要用法律来保护自己、她们需要我们大人的关心爱护。

　　三、良好的氛围是和谐的前提

　　每年“三八”的纪念活动，是我们女教工工作的重头戏。

为了迎接“三八”的到来，我们群策群力想了许多好办法，要在最短的时间达到最好的效果，给教工们一个惊喜。

　　我们制定了吴三小“三八”活动方案，围绕“和谐发展”这个主题，以“三八”妇女节为契机，大力宣传和表彰一批女教职工先进典型，进一步引导学校广大女教职工学先模事迹，尽主人翁职责，创新业绩，争当先进;

进一步调动和发挥广大女职工在学校改革和发展中的积极性、主动性和创造性，激励她们奋发向上，有所作为;

关注女性身心健康，组织女教师开展生殖健康查体工作。

“三八”期间，根据区教育局统一安排，我校要组织全体已婚育龄妇女进行“三查”（查孕、查环、查病）工作。

“三查”普及率要达到100%，并做好女职工相关病情统计工作，为女教职工建立健康档案，做好工作记载;

继续做好“女职工特殊疾病安康团险”推进工作。

把此项工作作为“女职工爱心帮扶工程”的重要工作落到实处。

本着为女教职工办实事、办好事的原则，及时做好续保工作，（最大限度地组织男职工家属参保），真正为女教职工抵御重大疾病筑起一道经济屏障。

　　我们做了7件实事：

（一）全校评出“俏女人”7名。

我们的条件是1、业务素质高。

具有较强的事业心和敬业精神，不断学习新知识、新技能，业务技术精湛，争创一流业绩，有开拓创新精神。

积极参与社会实践，敢于应对各种挑战，并具有较强的竟争实力，工作中勇于开拓创新，努力塑造新世纪女性的崭新形象。

　　2、在学生眼里，做出色的老师，做富有爱心的妈妈;

在同事心目中，做充满智慧与激情的教学骨干;

在社会舞台上，塑造可亲可敬的师表形象;

在感情天平上，将更多的砝码投向钟爱的教育事业。

　　3、孝敬父母，公爹公婆，夫妻恩爱，家庭做到男女相互平等、尊老爱幼，邻里关系融洽、家业事业兴旺。

　　4、有生活情调，家庭生活幸福美满。

助人为乐，深受同事朋友的喜欢。

（二）学校为每位没有退休的女教工以及在岗的临时女教工投保。

动员男教师的家属投保，解决他们的后顾之忧。

　　（三）组织并督促全校女教工参加“三查”做到有病早治，无病预防。

　　（四）组织理财讲座针对现在“炒股热”有的教师盲目投资的问题，我们请华夏银行的领导宣讲有关理财的知识。

　　（五）为了丰富女教师们的业余生活，我们聘请有关的老师指导小饰品制作的方法。

　　（六）校门前悬挂横幅“尊重女性、关爱女性、和谐发展”，激发全社会对女性的关爱。

　　（七）三月六日，我们精心的布置会场，一盆盆花、一簇簇绿色的植物表达男教师们的祝福，电子屏幕上滚动着学校领导的祝福和关怀，给了我们女教工们莫大的力量，幸福荡漾在每位女教工的脸上。

座谈会上，“俏女人”王卉、鲍世凤等精彩的演讲，她们畅谈生活、家庭、学习、工作、理想。

生动的实例、身边的典型激发、感染着我们每一个女教工。

座谈会将表彰、文艺节目、小型游戏、抽奖、奥运知识抢答于一体，隆重、简朴、快乐。

　　和谐的家庭给和谐的校园争光添彩，我们意识到了这一点。

利用休息时间阅读许多关于家庭的书籍，将优秀的文章和好的做法推荐给我们每位女教工。

“让丈夫幸福的技巧”女教工们明确了，给丈夫一个缓冲区;

给丈夫保留个人空间;

给丈夫做忠实的听众;

关心他们的需要。

“当父母与孩子意见相左时”她们觉得应该做朋友型、商量型、知道型的家长，不能做专制型的家长。

同时，争对妇检中出现最多的病例（乳腺增生）印发了乳房生理、疾病、等有关的文章，以及影响女性健康的十大坏习惯，让她们了解自己，从而更好的保护自己。

　　XX匆匆流过，听一听、看一看、想一想、哭一哭、笑一笑，不用说，人生能有几回合。

痛也过，苦也过，笑也过，咱们为什么不快乐的生活?

愿我们吴三小的每位女教工每天开开心心，身体健健康康，小家过的红红火火，工作干得顺顺利利，在我们吴三小这个和谐、温暖的大家庭里自由、快乐的成长!