高一生物细胞膜测试题1Word文档下载推荐.docx
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该实验除教材介绍的方法外，实验也可在中进行，待细胞破裂后，可以采用的方法将细胞膜与其他物质分开，得到较纯的细胞膜。
例1红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。
将红萝卜切成小块放到水中，水的颜色无明显变化。
若进行加热，随水温的升高，水的颜色逐渐变红。
其原因是（）
A．细胞壁在加温后受到破坏
B．水温升高，花青素的溶解度加大
C．加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能
D．加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜
二、选择题
1．任何系统都有边界，边界对系统的稳定至关重要。
细胞作为一个基本的生命系统，它的边界是（）
A．细胞壁B．细胞膜
C．细胞核D．细胞膜表面的蛋白质
2．将小麦种子浸泡在红墨水中10min后，取出剖开，发现胚为白色，胚乳为红色，这说明
A．胚成活，胚乳已死亡B．胚已死亡，胚乳成活
C．胚和胚乳均成活D．胚和胚乳均死亡
3．人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等。
而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂，浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩。
则这三种食盐水的浓度大小依次为（）
A.X>
Y>
ZB.Y>
X>
ZC．Z＞Y＞XD．Z>
Y
4．细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的（）
A.磷脂含量B蛋白质的种类和数量
C．糖的种类D．水含量
5．怀疑一个病人是否患肝癌，是根据下列哪种物质超标判断的（）
A.胆固醇B．甲胎蛋白C．磷脂D．球蛋白
6．下列哪一项不属于细胞膜的功能（）
A.控制物质进出细胞
B.将产生的抗体分泌到细胞外
C．维持细胞内的小环境的稳定
D.使细胞内的各种生物化学反应加快
7．经实验测定植物细胞的强度大于动物细胞，是由于它含有较多的（）
A.核酸B．脂质C．纤维素D．蛋白质
8．细胞膜上信息交流的受体多数是属于哪类物质（）
A.多糖B．磷脂C．蛋白质D.核酸
9.取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物，将其细胞都分散成单个后混合培养，发现这两种细胞能够结合在一起；
但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后，混合培养，会发现这两种细胞不能结合在一起。
这一实验现象说明细胞膜上的糖蛋白与（）
A．细胞间的相互识别有关B．细胞间的免疫作用有关
C．细胞的分泌作用有关D．细胞间物质交流有关
10．下列关于细胞膜的功能的叙述中，错误的是（）
A．多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关
B．多细胞生物的生存有赖于细胞间的物质、能量交换和信息交流
C．细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的
D．细胞膜将细胞与外界系统隔开，形成绝对独立的系统，保证细胞内部环境的稳定
11．在多细胞生物体内，各个细胞都不是孤立存在的，它们之间维持功能的协调，必须依赖于（）A．物质交换
B．能量交换
C．物质和能量交换
D．物质交换、能量交换、信息交流
12．制备细胞膜的实验时，用来稀释血液的液体是（）
A．生理盐水B．1.5％的氯化钠溶液
C．蒸馏水D．0.3g／mL的葡萄糖溶液
13．下列各项中，与细胞间的信息交流有关的是（）
A．细胞膜的结构和功能B．细胞的结构和功能
C．细胞膜的结构D．细胞中的遗传信息
14．细胞膜在行使功能时，起重要作用的物质是（）
A．脂质B．蛋白质C．糖类D．脂质和蛋白质
15．下列关于细胞膜控制物质进出这一功能的叙述中，错误的是（）
A．细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞，不需要的或对细胞有害的物质不能进入细胞
B．抗体、激素等物质在细胞内合成后，通过细胞膜分泌到细胞外
C．细胞产生的废物排出细胞外
D．细胞内的核酸等重要成分不会流失到细胞外
三、非选择题
1．为获得纯净的细胞膜用于研究其结构与功能。
请完成下列实验设计并分析有关问题。
（1）应选取人体下列哪种细胞做实验（）
A.成熟红细胞B．神经细胞
C.白细胞D.口腔上皮细胞
（2）选用该材料的理由是。
（3）将选取的上述材料放入中，一段时间后细胞将破裂。
（4）经过（3）的实验步骤后，可用下列哪一方法获得纯净的细胞膜（）
A.静置B.加热C．离心D．过滤
（5）通过有关方法，测得多种膜的化学成分，如下表：
物质种类
膜的类别
蛋白质（％）
脂质（％）
（主要是磷脂）
糖类（％）
变形虫细胞膜
54
42
4
小鼠肝细胞膜
44
52
人红细胞膜
49
43
8
线粒体内膜
76
24
O
菠菜叶绿体片层膜
70
30
①依据上表数据，请分析构成细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是：
；
②化学物质组成的主要区别有：
。
2．下图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：
（1）图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①到达全身各处，与靶细胞表面的②结合，将信息传递给靶细胞。
（2）图B表示通过相邻两细胞的，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示，请举一个例子：
。
（3）图C表示相邻两植物细胞之间形成，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示。
（4）由以上分析可知：
在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。
这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也有赖于的交流，这种交流大多与有关。
3、.某研究性学习小组欲研究细胞膜的结构和成分，如果你是课题组成员，请你设计一个简易实验制备较纯净的细胞膜，并对其成分进行鉴定。
A、制备较纯净的细胞膜
⑴选用的最好材料是人或哺乳动物的___________，其原因是_________________________
⑵如何对材料进行处理？
___________________________
⑶用___________进行多次冲洗，即可获得较纯净的细胞膜。
B、对细胞膜的成分进行鉴定
⑷在制得成分中加入双缩脲试剂鉴，如果产生_________反应，即可以证明细胞成分中含有____________。
⑸研究发现，脂溶性物质容易通过细胞膜，非脂溶性物质透过细胞膜十分困难，这表明组成细胞膜的主要成分中有______________。
⑹该实验表明，组成细胞膜的主要成分有_____________。
〖实验〗体验制备细胞膜的方法
［实验原理］
1.将实验材料放入_________中，细胞吸水膨胀直至胀破，得到细胞膜。
［材料用具］
2.哺乳动物红细胞（血液加适量的生理盐水制成新鲜的红细胞稀释液），蒸馏水，滴管，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜
［方法步骤］
3.制片：
用滴管吸取少量红细胞稀释液，滴一小滴在载玻片上，盖上盖玻片，制成_______。
4.观察：
先在______倍镜下找到红细胞，再转换成__________，直至清晰地看到红细胞。
5.滴水：
往载物台上盖玻片的一侧滴一滴蒸馏水，同时在另一侧用吸水纸小心吸引（注意：
不要把细胞吸跑），一会儿观察到红细胞的形态变化：
___________________________
［问题探究］
6.为什么不用鸟类（如鸡、鸭）的血细胞？
7.在此实验中，某同学误将5%的NaCl代替了蒸馏水，他将看到的实验现象是__________。
8.按照实验的方法步骤，一会儿红细胞破裂，之后还应采用__________方法才能获得较纯净的细胞膜。
9.如果用植物细胞代替哺乳动物红细胞，按照上述方法步骤做此实验，会得到细胞膜吗？
为什么？
10.如果用植物细胞代替哺乳动物红细胞，要想获得细胞膜，首选必须去掉_________。
答案
【双基提要】
1.细胞膜2.脂质蛋白质糖类磷脂复杂3.核（细胞核）血红蛋白4.外界环境内部环境5.物质信息化学物质靶细胞靶细胞6.细胞壁纤维素果胶支持保护7.成熟的红细胞试管不同转速离心
【课堂反馈】
1.C
【巩固练习】
1.B2..A3.D4.D5.B6.D7.C8.C9.A10.D11.D12.C13.A14.B15.A
16.
（1）A
（2）细胞核和许多细胞器也有膜，这些膜若与细胞膜混在一起就无法得到较纯净的细胞膜，而成熟的红细胞中则没有细胞核和众多的细胞器（3）蒸馏水（4）C（5）①都有磷脂和蛋白质②细胞膜除了有磷脂和蛋白质外，还有少量的糖类，而细胞器膜则不含糖类
17.
（1）血液受体
（2）细胞膜接触与膜结合的信号分子精子和卵子之间的识别和结合（3）通道胞间连丝（4）信息细胞的结构和功能
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