最新版鲁教版八年级上册英语Unit4单元测试题及答案解析Word格式文档下载.docx
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fromD．of；
of
8．—Listen，themusic_______sweet．
—It’sYesterdayOnceMore，myfavorite．
A．soundsB．smellsC．feelsD．tastes
9．—_______fineday!
Shallwegoforawalk?
—Thatsoundsgreat!
A．WhatB．HowC．WhataD．Howa
10．Mysisterhasasweet______andshewantstobeasinger．
A．soundB．shoutC．noiseD．voice
11．Thenewcouple______fortwoweeks．
A．marriedB．havemarriedC．havebeenmarriedD．gotmarried
12．Ithinkyourideaisverygreat．Itotally______you．
A．arguewithB．agreewithC．disagreewithD．laughat
13．Hemaylosethematch_______hepracticeshard．
A．ifB．unlessC．whileD．until
14．Thereis_______inthenewspaper．Doyouwanttoknowit?
A．newsomethingB．newanything
C．somethingnewD．anythingnew
15．Shewas_______tired．Shesaidthatsheneededtohavearest．
A．alittlebitB．abitofC．afewD．little
II.完形填空。
Agroupoffrogsweretravelingthroughtheforest，butunluckilytwoofthemfellintoahole．Theotherfrogstriedtohelpthem．Whentheysawhow1theholewas，theycriedtothetwofrogsthattheycouldnotbesaved．Thetwofrogsdidn’t2andtriedtheirbesttojumpupoutofthehole．Theotherfrogs3sayingthattheyweresuretodie．4，oneofthetwofrogs，whoheardwhattheotherfrogsweresaying，5．Thenhefelldownanddied．
Theotherfrog，however，6tojumpashardashecould，andatlastmadeitout．Whenhe7，theotherfrogsasked，“Didn’tyouhearus?
”Thefrog，whohadapoor8，explained，“Ithoughtyouwereencouragingmeallthetime．”
Thestoryteachesusa9：
Thereispower（力量）ofliveanddeathinthetongue．An10wordtothosewhoaredowncanhelpthemoutwhileadiscouragingwordcankillthem．
1．A．smallB．deepC．bigD．wide
2．A．careB．refuseC．insistD．think
3．A．keptB．finishedC．practicedD．stopped
4．A．LuckilyB．FinallyC．SuddenlyD．Happily
5．A．wentonB.ranawayC．jumpedoutD．gaveup
6．A．happenedB．continuedC．plannedD．wanted
7．A．gotoutB．ranawayC．gotoffD．wokeup
8．A．smellingB．eyesightC．hearingD．looking
9．A．wayB．skillC．sentenceD．lesson
10．A．interestingB．excitingC．excellentD．encouraging
III.阅读理解。
A
Alongtimeago,therewasanemperor.Hehadabeautifulgarden.Inthegarden,therewasalittlenightingale（夜莺）singingverybeautifully.
Oneday,theemperorheardaboutthislittlebird’sbeautifulvoice.Heaskedhisguardstobringhertohim.Assoonastheemperorheardthenightingale’svoice,hesaid,“Putherinagoldencage,soshecanstayandsingformewheneverIwanttohearher.”
Thelittlebirdwassounhappyaboutbeingkeptinthecagethatshestoppedsingingoneday.Theemperorwasveryangry.Heorderedthescientistsinhispalacetomakearobotbirdforhim.Thebirdcouldsingverybeautifully，too.
Theemperorwaspleased.
Soontherobotbirdbecameold.Itnolongersangbeautifulsongs.Justatthattime，theemperorbecameveryweak.Onemorning,whilelyinginbed,theemperorwantedittosingonceagain.Buttherobotbirdcouldn’tsinganymore.Suddenly,thenightingalelandedonthewindow.Shebegantosinghermostbeautifulsong.Theemperorwasveryhappy!
Hebecamebetterandbettereachday.
Aftertheemperorwaswell,hechangedalotandbecamekindtohispeople.Fromthenon,allhispeoplecherished（爱戴）himforhisloveandkindness.
根据短文内容，判断正误。
1.Boththenightingaleandtherobotbirdhadabeautifulvoice.
2.Theemperorkeptthenightingaleinagoldencageinordertohearhersingatanytime.
3.Thenightingalewasveryhappyaftershewaskeptinthegoldencage.
4.Theemperorwasnotsatisfiedwiththerobotbirdatfirst.
5.Theemperorlearntfromthenightingalewhatloveandkindnesswas.
B
Atthebeginningoftheworld，amannamedEkonlivedinLuzon．Helikedtobuildthings．Hethoughtitwouldbeaverygoodideatobuildabridgetothesky．
Ashewantedthebridgetobestrongandlastalongtime，hebuiltitofstone．Heworkedforyearsandyearstobuildthebridge．Hiswifeandchildren，nephewsandnieces，unclesandaunts，allhelpedhim．Thoughtheyworkedveryhard，theskyalwaysseemedtobealongdistance（距离）away．
WhenEkonbecameanoldman，hiswifeandchildrentoldhimthathewouldneverfinishit．
“IfIcan’tfinishit.”hesaid．“mychildren’schildrenwilldoso．”
Butjustbeforehedied，hiswifeandchildrentoldhimthattheycouldnotfindanymorestones．
SoEkonbecameveryangryanddisappointed．Thoughhewasveryoldandweak，hepulleddownthebridge．Itcametumbling（倒下）withagreatroar（吼叫）．
Thestonesmadegreatheaps（堆）alloverthecountry．Thesegreatheapsofstonesarewhatwenowcallmountains．Ekonwasburiedunderoneofthemhimself．
6．Whohadtheideatobuildabridgetothesky?
A．Ekon．
B．Aman．
C．Ekon’swifeandchildren．
D．Wedon’tknow．
7．Whatdidthemanwanttousetobuildthebridge?
A．Atallbuilding．B．Allthethings．C．Stones．D．Mountains．
8．What’stheChinesemeaningoftheunderlinedword“buried”inthispassage?
A．变成B．埋在C．堆砌D．留在
9．Whydidthemanwanttobuildthebridgewithstones?
A．Becausehewantedtogototheskyeveryyear．
B．Becausehewantedittobestrong．
C．Becausehewantedittolastalongtime．
D．BothBandC．
10．What’sthemainideaofthepassage?
A．Ekonwantedtobuildabridgebyhimself．
B．Ekonandhisfamilyfinishedbuildingthebridge．
C．Afterthebridgewasbuilt，Ekondied．
D．Whythemountainsaremadeofstone．
IV.书面表达。
假如你是李华，在网上看见—位美国网友迈克（Mike）发帖，说很想了解中国最新的卡通片《喜羊羊与灰太狼》（PleasantSheepandBigBigWolf）。
请你根据下列提示给他回帖。
提示：
《喜羊羊与灰太狼》是著名卡通编剧黄健的作品。
该片以羊和狼两大族群间妙趣横生的争斗为主线，剧情轻松诙谐，情节爆笑，对白幽默，深受小朋友、大朋友甚至老朋友的喜爱。
要求：
1．根据提示可适当增加细节，以使行文流畅；
2．不少于80词（帖子的开头和结尾已经给出，不计入总词数）。
参考词汇：
cartoonmaker卡通编剧
DearMike,
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【答案与解析】
1．B。
在含有assoonas引导的时间状语从句的主从复合句中，从句用了一般过去时，根据主从句时态一致原则，可知主句也应用过去时态，故选B。
2．D。
“so...that...”引导结果状语从句，意为“如此……以至于……”。
句意：
高老师问了一个问题，但是它是如此难以至于没有人能够回答。
故选D项。
3．D。
takedown“记下来”；
findout“找出；
查明”；
turnoff“关闭”；
giveup“放弃”。
结合句意“吸烟对你的健康有害”“你是对的，我决定戒烟。
”知选D项。
4．D。
comeover“顺便来访”；
comedown“下来”；
comeon“加油”；
comeout“出版”，结合句意“曹文轩的新书出版了，让我们去买本吧。
5．D。
四个选项皆为代词，且B、C选项用于三者或三者以上，结合问句句意“蒂娜，刘英和刘丽参加你的生日聚会了吗?
”知发生在两者之间，排除B、C两项；
由“我邀请她们了，但她们没露面。
”知此句表否定，故选D项。
6．A。
Ittakes／tooksb．sometime／todosth．这是个固定句型，花费某人多少时间做某事。
根据句意：
读完这个有趣的故事花费了珍妮三个小时的时间。
7．B。
bemadeof“由……制成（能看出原材料）”；
bemadefrom“由……制成（一般指看不出原材料）”，句意：
“你相信纸是由木头制成的吗?
”“是的，并且你能看见书是由纸制成的”。
8．A。
sound意为“听起来”；
smell意为“闻起来”；
feel意为“感觉；
摸起来”。
由句中“themusic”可知，此处句意为：
听，这首音乐听起来很美。
故选A项。
9．C。
day为可数名词单数，用what引导的感叹句：
What+a（an）+形容词+单数可数名词!
10．D。
结合本题场景可知，我姐姐嗓音甜美，故voice符合题意。
11．C。
由fortwoweeks可知，要用表示延续性的havebeenmarried。
12．B。
结合本题场景可知，我完全同意你的观点，故agreewith符合题意。
13．B。
本题考查连词的用法。
句意为“如果他不努力练习，他可能会输掉比赛”，故unless符合题意。
14．C。
形容词修饰复合不定代词时，形容词要后置，先排除A和B；
肯定句中要用something，故答案为C。
15．A。
alittlebit修饰形容词或副词．表示“有点；
稍微”。
通读全文，及后句的couldnotbesaved“不能被挽救”及triedtheirbesttojumpup“尽全力去跳”，更能体现这个洞是太“深”了。
2．A。
根据后句triedtheirbesttojumpupoutofthehole“他们尽全力跳出洞”可知，刚开始，两只青蛙对于别人的话不介意，仍试图跳出洞口。
3．A。
keepdoingsth.“坚持／继续做某事”。
其他青蛙坚持说它们必死无疑。
4．B。
最后，有一只青蛙听见了。
由下文Thenhefelldownanddied．可知他“放弃”了，故选D。
6．B。
然而，另一只青蛙继续努力。
continuetodosth.“继续做某事”，故选B。
7．A。
由上句...atlastmadeitout．“……最后他成功了”推知，他从里面“出来”了，故选A。
8．C。
根据上文这只青蛙没听见别的青蛙的话，可以推知它的“听力（hearing）”差。
故选C。
9．D。
teachsb．alesson“给某人以教训，给某人上了一课”。
故选D。
与后句的discouraging“令人沮丧的，使人泄气的”相对应，所以此处应为：
“鼓励的（encouraging）”话语可以使人脱离困难。
1.T。
由第一段的Inthegarden,therewasalittlenightingale（夜莺）singingverybeautifully.和第三段的最后一句Thebirdcouldsingverybeautifully,too.可知夜莺和机器人夜莺都唱得很好。
2.T。
由第二段国王的话”Putherinagoldencage,soshecanstayandsingformewheneverIwanttohearher.”国王把鸟放进笼子的目的是为随时听到鸟儿歌唱。
3.F。
由第三段的Thelittlebirdwassounhappyaboutbeingkeptinthecagethatshestoppedsingingoneday.可知鸟儿不开心，以至于不再歌唱。
4.F。
由第四段的Theemperorwaspleased.可知国王对于机器人夜莺很满意。
5.T。
由最后一段可知国王改变了他以往的作风，以仁爱和爱治国，故推知国王从这只鸟儿身上学得了仁和爱。
根据原文第一段内容可知是Ekon要建一座通天桥。
7．C。
文章中的hebuiltitofstone就是本题的答案：
他用石头来建桥。
8．B。
前文讲到Ekon把桥推倒了，后来那些石头堆积成了山，由此可推知：
Ekon应该是“被埋在”了其中一座山的下面。
根据原文的hewantedthebridgetobestrongandlastalongtime可知选项B和C是正确的陈述，所以选项D为正确答案。
本文是一篇传说，告诉我们为什么山是由石头组成的。
I’dbehappytotellyousomethingaboutthecartoonPleasantSheepandBigBigWolf．
ItisHuangJian’slatestcartoon．HuangisaveryfamouscartoonmakerinChina．Thecartoontellsusstoriesabouthowsomeyoungandbravesheepfightagainstthewolves．Thestoriesareveryinteresting．Thesheepandthewolvesareveryfunny．Wechildren，ourparentsandevenourgrandparentsliketowatchit．ThesheephavealotoffansbothinChinaandoverseas．
Ifyouarelookingforentertainment，
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