最新整理人教版小学三年级语文暑假作业参考Word下载.docx

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6、异口同声(反义词式)

五、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。

闻:

(1)听见;

(2)听见的事情,消息;

(3)出名;

(4)用鼻子嗅气味。

1、妈妈正在看新闻()。

2、你闻一闻,这是什么味道?

()

3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。

4、姚明是举世闻名的篮球运动员。

5、这种事情我闻所未闻。

六、按要求写句子。

(6分)

(1)扩写句子。

①一群()蝴蝶()翩翩起舞。

②老师()说:

“你们的表现太出色了!

(2)照样子写句子。

①例:

蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例:

这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

这是我最喜欢的那本书。

(3)造句。

①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

___________________________________________________________、

②用“因为所以”造句。

七、把下面的句子补充完整。

1、,礼轻情意重。

2、黑发不知勤学早,。

3、穿花蛱蝶深深见,。

4、夜里星光明,

5、,鸟笼里飞不出雄鹰。

6、不知细叶谁裁出,。

7、日日行,;

常常做,。

8、八仙过海——

八、成语故事积累。

(2分)

《买椟还珠》这个成语故事非常有趣,请再写两个成语故事:

《》《》

九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。

八仙过海,各显神通。

张飞穿针,粗中有细。

学校的艺术节又到了,在才艺表演会上,同学们是,个个节目都是那么精彩。

人教版三年级语文暑假作业参考二

一、点击基础知识

(一)小小书法家。

(看拼音写汉字)

nmù

ché

ngshú

jià

nkānglí

ngló

ng

()()()()

wrbà

oyuà

nchá

oxià

oguīju

ngfēngpò

(二)快乐哈哈镜。

(形近字组词)

措()密()悔()

借()蜜()侮()

遥()欺()掩()

谣()期()淹()

(三)小小变色龙。

(请选择正确的读音)

似乎(sì

shì

)兴奋(xīngxì

ng)

差别(chāchà

)情不自禁(jīnjì

n)

(四)辞海拾贝。

(将词语补充完整,并选择其中二个造句)

一()正()()钉()铁欣()若()

()云()雾装()作()筋()力()

(五)你我手拉手。

(写出下面句子加点字的近义词和反义词)

近义词:

仿佛()特殊()率领()

反义词:

战争()安全()熟悉()

(六)一一对应。

(选词填空)

耐心信心恒心

(1)我有()把学习搞好。

(2)爸爸经常教育我做任何事情都要有()。

(3)每当我遇到难题时,老师总是()地给我讲解。

(七)句子沙龙。

(按要求写句子)

1、连词成句

*迎风五星红旗的飘扬上空在

2、电灯是爱迪生发现的。

修改病句

3、他被降落伞安全带回到地面

改为“把”字句

4、同学们在礼堂观看演出。

(使句子更具体,至少扩二处)。

扩句:

5、如果你们的脚踏上我们的土地,我们就用乱箭来对付你们。

(用下划线的词语造句)

6、小明积极锻炼身体。

小明身体很结实。

(用合适关联词连成一句话)。

二、精彩课文回放

(一)按课文内容填空。

1、天下兴亡,。

2、劝君莫打枝头鸟,。

3、海内存知己,。

4、爆竹声中一岁除,。

(二)回忆课文内容,回答问题

1、生活中常说的“三原色”是指、、。

2、《丑小鸭》的作者是世界童话大师,他写的童话还有。

3、这一册书让我增长了不少知识。

我认识了电话的发明人;

愿意把学识献给自己祖国的;

的爱国少年。

老北京的春节从开始,达到高潮,结束。

4、“惊弓之鸟”的意思是,这个成语比喻。

(三)把下列句字排列成通顺的话,在括号里填上序号。

()天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。

他再也不能飞了。

只能背着沉重的奖杯在地上慢慢地爬行。

()蜗牛得了奖杯很满意。

白天,他背着奖杯,可是奖杯很重,他就不能飞了,只能在地上爬行。

晚上,他就睡在奖杯里。

()在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥,夺取了冠军。

奖杯便授给了蜗牛。

()很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,能在空中自由自在地飞行。

()朋友们劝他把奖杯放下来,可蜗牛却把别人的好心当成恶意。

三、阅读精品屋

池塘边上住着一条蛇,它成天横行霸道,见了青蛙就不放过。

青蛙们被它吃怕了,听到一点动静就马上zuān()进水里藏起来,连大气都不敢出。

有一天□飞来了一只鹰□啄死了这条蛇□青蛙们高兴极了□都来到岸边上□又是唱歌□又是跳舞□

一只青蛙说:

“那条蛇太可恶了,但是它也没有什么了不起的,我还敢骂它呢!

另一青青蛙说:

“那算得了什么,有一回,我还往它身上吐过唾沫呢!

它刚说完,其它青蛙全都吵吵起来。

这个说它曾用树枝打过蛇,那个说它曾和蛇打过仗。

正当青蛙们争着吹牛的时候,一个淘气的小孩子扔过来一duà

n()草绳。

它们以为又来了一条蛇,谁也顾不上吹牛了,一个个全都逃得无影无踪。

1、给短文加个题目,写在横线上。

2、用“—”在文中括号里选出正确读音。

横行霸道(hè

nghé

ng)可恶(è

)吐唾沫(tǔtù

3、读拼音,把字写在文中的括号内。

4、根据意思在文中找出相应词语。

①形容胡作非为,不讲理。

()

②形容消失得干干净净,不知去向。

5、文中写了()、()和()三种动物。

读了这个故事,你懂得了什么道理,写下来。

四、习作芳草地

小朋友,在你的成长的过程中,你可能会因为取得好成绩而高兴过,可能会因为没有实现自己的理想而伤心过,也可能因为梦想而特别想做某一件事情……写一写你成长中难忘的一件事吧。

题目自拟,语句要通顺,不要写错别字哦!

人教版三年级语文暑假作业参考三

一、基础知识:

(49分)

1、请你规范工整的写出下列词语:

guǎiwǎnwěiqūxù

nchì

zhǔnbè

i

zhù

ngqiǎopāishè

quēfá

2、给加点的字注音:

(3分)

轰击()阻挠()临难()

晃荡()不屑()旋律()

3、多音字组词:

()()()

折涨恶

4、同音字组词:

妇()易()由()瓶()

父()异()邮()屏()

5、写出下列词语的反义词:

果断—()结束—()

松软—()广阔—()

6、将下列成语补充完整:

()犬不宁打草惊()尊()爱()()信()疑

7、选词填空:

只有……才……虽然……但是……千方百计信任

(1)小红比小刚高,力气没有小刚大。

(2)李华遇到困难,总是的去克服。

(3)认真学习,成绩能提高。

(4)如果人与人之间没有了,这个世界就会变得冷酷无情。

8、巧手来选字:

班搬

○1()级()家()运()长

除处

○2()理()法()外相()

9、按要求写句子:

(12分)

(1)女主人一份微薄的薪水要养活三口人,还要还债。

仿造上面的句子写句子:

(2)蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞。

缩句:

(3)把句子补充完整:

小兴安岭真是个。

(4)写出三个句子分别用上“问号、句号、和感叹号。

○1

○2

○3

二、阅读、感悟、提高:

(26分)

1、按原文填空:

贝多芬坐在钢琴前()而()的弹奏起的《月光曲》。

沉静幽雅的旋律在大厅里回荡,()的乐曲使人们陶醉,大家停止了谈话,忘记了周围的一切,似乎不是在听演奏,而是()在明亮柔和的月光中。

2、我是积累小行家:

○1渭城朝雨浥轻尘,。

○2科学不是为了,不是为了,而是为了。

○3天苍苍,野茫茫,。

○4,多原谅别人。

○5拒绝父母的训导,。

伊芒(尼日利亚)

3、我是小法官,正误我判断:

(1)《赠汪伦》的作者李白是宋代人。

(2)知己就是知心朋友。

(3)《美丽的小兴安岭》课文是按照春、夏、秋、冬的顺序具体描写小兴安岭四季的美景的。

4、阅读短文,按要求回答问题:

(14分)

愿望

从前有个男孩,他有许多愿望,一会儿想快些变成大人,一会儿想当大力士,一会儿又想到很远的地方旅行……

一天,妈妈对他说:

“只有天上掉下来的星星能帮助你实现愿望。

男孩高兴极了,他忙问妈妈:

“您对我有什么希望吗?

妈妈说:

“我只有一个愿望,就是希望你能成为一个善良的人。

这天,真有一颗蓝色的星星从天上掉下来,落到男孩面前。

男孩忙问:

“你能帮助我实现愿望吗?

“能是能,不过你的愿望一实现,我就要熄灭。

”星星难过的回答。

男孩可怜它,赶紧对它说你可别熄灭你快回天上去吧去找你的兄弟姐妹

“谢谢你,善良的孩子!

”星星说完这句话,告别了男孩,就飞回了天空。

这时,所有的星星都对男孩微笑着,好像都在说:

“好孩子,做善良的人,就要为别人做好事。

(1)、看拼音写词语:

(4分)

nguò

yuà

nwà

ngkěliá

nshí

n

(2)选择短文中别的不同意思。

○1别人()○2你可别熄灭()○3告别了男孩()

A不要B分离C另外

(3)在短文的空白处加上标点。

(4)从文中找出下列词语的近义词(3分)

立刻—()期望—()全部—()

(5)这个故事告诉我们(2分)

A妈妈的希望是男孩做一个善良的孩子。

B星星一帮助人实现愿望,它就熄灭。

C善良的人,要为别人做好事。

三、表达应用:

1、口语交际:

(5)

有时说话或做事不小心,可能会让他人不愉快甚至造成伤害。

这时候,你要及时向对方道歉:

如果遇到下面的情况你会怎么说呢?

一天,你不小心碰掉了同学的学习用品,你会怎样办?

2、语文创作园。

(20)

选择一个你喜欢又熟悉的小动物,把它写下来。

以“我喜爱的”为题写一篇作文。

先把文题补充完整。

要求:

1、写作要有一定的顺序。

2、写出小动物的样子、生活习性和可爱之处。

试卷答完了,你检查了吗?

要认真检查哟!

成功正等着你呢!

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