兰州市学年九年级上学期第二次月考化学试题II卷模拟Word文档下载推荐.docx
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CaO(CaCO3)
无
高温、灼烧
A.A
B.B
C.C
D.D
2.已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1价,则Co元素的化合价为()
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
3.下列客观事实对应的微观解释不正确的是()
客观事实
微观解释
A
吸烟者会使周围的人被动吸烟
分子在不断地运动
B
水烧开后能把壶盖冲起
分子受热大小改变
C
一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同
分子的构成不同
D
酒精溶液是混合物
含有不同种类的分子
A.A
B.B
C.C
D.D
4.据报道,科学家使用的普通氧分子与带电的氧离子作用,制造出新物质O4,下列关于O4的说法中,正确的是()
A.O4中氧元素的化合价为﹣2
B.O4分子是由氧元素构成的
C.O4与O2、O3都是氧单质
D.合成O4的反应属于物理变化
5.根据下列粒子结构示意图,有关说法正确的是
A.它们属于同一种元素
B.第③种粒子的符号为Na+
C.它们的性质完全相同
D.他们都是同一种粒子
6.新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。
下列不影响该项检测结果的是
A.氢气燃烧
B.露天焚烧垃圾
C.燃放鞭炮
D.工厂排放废气
7.关于物质燃烧的现象描述错误的是()
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体
C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
D.磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾
8.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()
A.
向pH=10的Ca(OH)2溶液中不断加水稀释
B.
用一定量过氧化氢溶液制取氧气
C.
向生锈的铁钉中加入稀盐酸至过量
D.
将等量的镁片和锌片分别和过量的相同质量分数的稀硫酸反应
9.已知化学方程式:
R+2O2
CO2+2H2O,则关于R组成的叙述正确的是()
A.只含有碳元素
B.只含有碳、氢元素
C.一定含有碳、氢、氧元素
D.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
10.下列实验操作正确的是()
11.一种元素与另一种元素的本质不同点是原子的()
A.电子数
B.相对质量
C.中子数
D.质子数
12.强化安全意识,提升安全素养。
下列采取的安全措施错误的是()
A.不必检纯度,直接点燃氢气
B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
C.在加油站张贴严禁烟火标志
D.在燃气灶的厨房内上方安装报警器
13.香椿树的嫩芽香椿被称为“树上蔬菜”,香椿不仅营养丰富,还具有极高的药用价值,含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用。
下列有关皂甙(化学式为C27H42O3)的说法中正确的是()
A.皂甙由三种金属元素组成
B.一个皂甙分子中含有72个原子
C.皂甙中氢、氧元素质量为14:
1
D.皂甙属于氧化物
14.下列说法不正确的是()
A.清除油烟机上的油污时,可以用汽油或洗涤剂去处理,但是前者溶解,后者是乳化作用,原理有所不同。
B.将金属甲的单质放入金属乙对应的可溶性盐溶液中,没有任何现象,说明金属活动性乙大于甲
C.金属的矿石与化石燃料都属于不可再生资源,所以我们要谨慎对待盲目扩大开发利用它们的行为,为子孙后代多留下一些可用的资源。
D.无论是地壳中,还是空气里,质量分数含量最高的元素是氧。
15.下列物质中,硬度最大的是()
A.金刚石
B.石墨
C.焦炭
D.活性炭
16.根据这4种微粒结构示意图,判断下列说法中正确的是()
A.它们表示同一种元素
B.它们都带有电荷
C.它们都具有相对稳定结构
D.它们核外电子排布相同
17.学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。
括号内是区别下列各组物质用的试剂或方法,其中正确的是()
A.白醋与白酒(观察颜色)
B.水与双氧水(取样,加少量二氧化锰)
C.空气与氮气(闻气味)
D.食盐与蔗糖(加水溶解)
18.下列关于水的相关说法,正确的是
A.北冥湖的水可通过加入明矾来除去水中的可溶性杂质
B.电解水的实验证明水中含有氢分子和氧分子
C.从物质的分类来讲,水属于非金属氧化物
D.生活中通过蒸馏的方法来降低水的硬度
19.下列涉及学科观点的有关说法不正确的是()
A.根据微粒观:
碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子构成的
B.根据转化观:
一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化
C.根据结构观:
氩原子一氧化碳和二氧化碳性质不同是因为两者的分子构成不同
D.根据守恒观:
高锰酸钾加热后固体质量的减少量即为产生氧气的量
20.下列过程中,只发生物理变化的是
A.蜡烛燃烧
B.花生霉变
C.瓷碗破碎
D.火药爆炸
二、填空题
21.人类利用海水可提取粗盐,进一步制得精盐,请回答:
(1)粗盐中含有的难溶性杂质,在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其除去,其中过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是___________________________(填序号)
(2)在蒸发操作中玻璃棒的作用是___________________________(填“受热均匀”或“加快溶解”)。
(3)用氯化钠固体配制100g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,其正确的实验步骤顺序是___________________________(填字母)。
A.称量及量取
B.计算
C.溶解
D.装瓶贴标签
(4)溶液配制过程中除用到托盘天平、药匙、量筒、玻璃棒和胶头滴管外,还需要的仪器是___________________________。
(5)将已配制好的100g质量分数为6%的氯化钠溶液转化为质量分数为16%的氯化钠溶液,需要再加NaCl的质量是___________________________g(计算结果精确至0.1)。
22.用元素符号或化学式填空:
空气中含量最多的物质是______
;
地壳中含量最多的元素是______
两个氢原子______;
钠离子______
氧化钠______
。
23.有限的元素可组成种类繁多的物质,依据表中的元素回答下列问题。
元素名称
氢
碳
氧
钙
铁
元素符号
H
O
Ca
Fe
(1)若某物质是相对分子质量最小的氧化物,该物质的化学式是_____。
(2)若某可燃性气体在氧气中燃烧,能生成两种氧化物,该气体一定含有的元素是_____。
(3)若某元素组成的单质及其氧化物,均能和X发生化合反应生成同一种物质。
任写一个相关反应的化学方程式_____。
(4)甲~己六种物质的转化关系如下图所示。
已知甲能使澄清石灰水变浑浊;
己是无色溶液,能在某种黑色固体物质催化下,生成可供给呼吸的气体。
(部分反应物、产物及反应条件已略去,“→”表示物质之间能发生转化)下列说法正确的是_____(填序号)。
a.丁和己一定含有相同元素
b.乙生成甲和丁一定需要点燃
c.戊转化成甲可能发生置换反应
d.上述反应一定都有气体生成
24.根据如下2005年十大科技进展的报道,回答问题:
材料1:
法国科学家利用特种显微仪器,让一个分子做出了各种动作。
这一成果使人类能精确控制单个分子运动,进而开发出分子机器人。
材料2:
中科院上海硅酸盐研究所研制出了“药物分子运输车”。
这种分子装载药物后,被引导到疾病靶点释放药物,对疾病进行高效治疗。
(1)材料1和2研究的粒子是________;
构成物质的粒子还有________________;
(2)分析上述材料,谈谈你对“分子总是在不断运动着”的新认识:
___________________;
(3)在阿西莫夫所写的科幻小说《梦幻航行》中,人被缩小到细胞般大小,在人体内经历了梦幻般的体验。
试想,如果你被缩小到一个原子般大小,把你放到水里,你会看到的景象是(请至少写两点):
____________________________________________________
25.如图所示的装置是进行氧气和二氧化碳有关性质的实验,回答下列问题:
(1)实验一的装置中预先放少量的目的是________。
(2)实验二的现象为__________,由此得出二氧化碳的有关性质为____________。
三、实验题
26.实验室制取气体所需装置如下图所示。
(1)实验仪器a的名称是____。
(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是____(填序号),其反应的化学方程式是____。
该装置还可用于制氧气,其反应的化学方程式是____。
(3)用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式是____。
将装置A和C连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先____,目的是____。
四、推断题
27.已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,A为一种单质,B为产生温室效应的一种气体,C与B的组成元素相同,D为一种常见的建筑材料。
它们之间的转化关系如图所示,其中“
”表示物质间的转化。
请回答下列问题:
(1)B、D的化学式:
B_____
D_____;
(2)写出下列转化的化学方程式:
B:
_____
E
_____。
五、科学探究题
28.物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?
是增加、减小还是不变呢?
甲、乙同学按下面的步骤进行探究:
(1)提出假设:
物质发生化学变化前后总质量不变.
(2)设计并进行实验:
①甲设计的实验装置和选用药品如图A所示,他在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察.
写出A实验发生反应的化学方程式:
___________
②乙进行了图B所示的实验,在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端,分别绕上粗铜丝,并使玻璃保持水平.然后,用酒精灯给a端铜丝加热数分钟.停止加热后冷却.他观察到的现象是________发生反应的化学方程式为________
(3)实验结论:
甲认为:
在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等
乙认为:
在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.
①你认为______的结论正确,请从原子的角度分析,结论正确的理由是__________
②导致其他实验结论错误的原因是___________.
六、计算题
29.现有硫酸钠和氢氧化钠的固体混合物(假设它们是混合均匀的),取部分样品进行分析实验:
(1)取2.62g固体混合物加水完全溶解后,加入氯化钡溶液至不再产生沉淀为止,过滤干燥后,称得沉淀的质量为2.33g.求2.62g固体混合物中硫酸钠的质量是多少?
(2)另取等质量的固体混合物溶于56.38g水后,再加入12g一定质量分数的稀硫酸,恰好完全反应,试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数.