08级校外实践教学要求及模板Word下载.docx

上传人:b****6 文档编号:19977900 上传时间:2023-01-13 格式:DOCX 页数:7 大小:17.09KB
下载 相关 举报
08级校外实践教学要求及模板Word下载.docx_第1页
第1页 / 共7页
08级校外实践教学要求及模板Word下载.docx_第2页
第2页 / 共7页
08级校外实践教学要求及模板Word下载.docx_第3页
第3页 / 共7页
08级校外实践教学要求及模板Word下载.docx_第4页
第4页 / 共7页
08级校外实践教学要求及模板Word下载.docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

08级校外实践教学要求及模板Word下载.docx

《08级校外实践教学要求及模板Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《08级校外实践教学要求及模板Word下载.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

08级校外实践教学要求及模板Word下载.docx

二、校外实践

第七学期14-18周及第八学期1-6周

分散校外

结合本专业开展实习及调研活动(由教师提供远程实习指导)。

(一)第七学期14-18周

1.学生在校外实践实习期间每周需按照指导教师安排的时间通过QQ或手机等方式与指导教师取得联系,向指导教师汇报实习期间的情况及遇到的问题,由教师进行远程指导。

2.14-17周每2周通过邮件向指导教师提交一篇不少于500字的电子版实习记录,共2篇。

3.18周提交不少于1500字电子版实习总结,内容涵盖全部实习内容、心得体会等。

4.考研学生要求在18周交一份不少于1000字考研心得。

(二)第八学期1-6周(含考研学生)

1.1-6周每2周通过邮件向指导教师提交一篇不少于500字的电子版实习记录,共3篇(要求及格式同上)。

2.实习结束,按学校要求提交纸质的实习报告(1000字以上)及实习考核表(由实习单位签评并签章),毕业论文答辩前返校时交。

注意:

1.上述电子文档的纸质文件要求在返校后论文答辩前交给指导教师。

2.上述文件的模板到经济学院网站上下载。

 

经济学院

2011年10月25日

实习记录

姓名:

班级:

学号:

第周(月日—月日)

要求:

字体:

宋体字号:

小四行距:

20磅首行缩进两个字符。

实习总结

考研心得

长春光华学院

实习报告书

系(院)

金融学院

专业

金融学

班级

11411

姓名

李文哲

实习性质

毕业实习

实习时间

2015年1月1日至1月31日

实习地点

中国工商银行

指导教师

周冲

线

长春大学光华学院实习报告专用纸

共1页第1页

对实习报告的审阅评语

一、实习单位指导人意见:

签字月日

二、指导教师意见:

成绩评定签字月日

学生毕业实习考核表

院(系):

专业:

班级

银行11411

学号

实习

单位

中国工商银行 

部门

大厅 

2015年1月1日至1月31日

内容

通过在农行实习进一步了解和巩固在学校期间所学的各门金融学课程的基本理论和基础知识,学会理论联系实际,增强自我解决实际问题的能力。

通过在农行的实习,达到学校的社会实践要求,并在单位指导老师的指导、帮助和教育下,熟悉农行的主要经济业务活动,较为系统地学习农行个人金融管理工作和日常业务的操作流程。

通过在农行的实习,会如何更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度,为更好的走入社会打下坚定地基矗。

在正式学习银行业务前,我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。

这似乎给了我一个下马威,本来自以为银行业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。

看着同事熟练的点钞,真是又佩服又羡慕,而我只能笨拙的从一张一张数起。

对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗?

后来慢慢才了解,原来银行柜员经常需要查点看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。

经过一个星期的“苦练”,我虽然还不能熟练操作银行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了。

于是接下来,实习指导老师便让我学习储蓄业务。

该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。

对于每一笔业务,我都学习了其ABIS系统的交易代码

学生毕业实习总结

实习生签名:

年月日

实习

单位

老师

评语

实习单位老师签名:

年月日

实习

单位

公章

指导

教师

指导教师签字:

院系

意见

签字:

成绩

备注

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1