精品解析云南省昆明市五华区学年九年级上学期月考化学试题解析版Word格式文档下载.docx
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D.“绿色化学”的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展
【答案】A
【详解】A、化学既是研究自然界中已经存在的物质，也研究和创造自然界中不存在的物质，故A项错误；
B、目前，人类发现和合成的物质已有上亿种，故B项说法正确；
C、利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康，故C项正确；
D、“绿色化学”又称环境友好化学、环境无害化学、清洁化学，是减少或消除危险物质的使用和产生的化学品和过程的设计，绿色化学的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展，故D项正确；
答案：
A。
4.空气中体积分数约占78％的气体是
A.二氧化碳B.氮气C.氧气D.稀有气体
【详解】空气的成分按体积分数计算：
氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%。
5.化学实验是学习化学的重要途径，下列基本实验操作正确的是
A.连接仪器
B.检查装置气密性
C.熄灭酒精灯
D.取用固体药品
【详解】A、连接仪器时，不能把试管放到桌面按压，容易压碎试管，A错误。
B、检查气密性，把导气管伸入水中，用手捂住试管，导气管末端有气泡冒出，说明气密性好，B正确。
C、酒精灯要用灯帽盖灭，不能吹灭，否则容易引发火灾，C错误。
D、药品取用，瓶塞需倒放，防止药品污染，及桌面污染，D错误。
6.“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的愿望。
下列物质不属于空气污染物的是
A.二氧化氮B.细颗粒物C.臭氧D.二氧化碳
【详解】空气污染物包括有害气体和粉尘，有害气体包括二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳，粉尘包括可吸入颗粒物，故选：
D。
7.下列所表述的意义与化学符号不相符的是
A.钙元素CaB.2个氢氧根离子2OH-
C.2个氢分子2HD.2个钾原子2K
【答案】C
【详解】A、钙元素，元素符号Ca，A正确。
B、离子符号前面数字，表示离子个数，2个氢氧根离子2OH-，B正确。
C、化学式前面数字，表示分子个数，2个氢分子2H2，C错误。
D、元素符号前面数字，表示原子个数，2个钾原子2K，D正确。
C。
8.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。
对下列变化及现象的解释，不合理的是
A.酒精挥发-分子在不断运动
B.水变为水蒸气时体积变大-水分子体积变大
C.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢-分子本身发生变化
D.气体比液体易压缩-气态分子间的间隔比液态分子间的间隔大
【详解】A、酒精挥发是因为分子在不断运动，A正确。
B、水变为水蒸气时体积变大是因为水分子间隔变大，B错误。
C、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，分子分解为原子，原子重新组合成新分子，分子本身发生变化，C正确。
D、气体比液体易压缩，气态分子间的间隔比液态分子间的间隔大，D正确。
9.物质由微观粒子构成，下列物质由分子构成的是
A.氨气B.铜C.氯化钠D.银
【详解】A、常见气体，由分子构成，氨气由氨分子构成，A正确。
B、金属由原子构成，铜由铜原子构成，B错误。
C、盐由离子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成，C错误。
D、金属由原子构成，银由银原子构成，D错误。
10.下列反应的化学方程式，书写正确的是
A.磷在空气中燃烧：
4P+5O2
O5P2
B.氧化汞加热分解：
HgO=Hg+O2
C.硫在氧气中燃烧：
S+O2
SO2
D.细铁丝在氧气中燃烧：
3Fe+2O2
Fe3O4
【答案】CD
【详解】A、磷在空气中燃烧：
2P2O5，A错误。
B、氧化汞加热分解：
2HgO
2Hg+O2
，B错误。
C、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫：
SO2，C正确。
D、细铁丝
氧气中燃烧生成四氧化三铁；
Fe3O4，D正确。
CD。
11.载人航天飞船里提供氧气的反应之一为：
2Na2O2+2B=2Na2CO3+O2
，推测物质B的化学式是
A.COB.Na2OC.CO2D.NaOH
【详解】依据质量守恒定律知：
化学反应前后原子的种类、数目和质量不变，反应前有4个Na、4个O，反应后有4个Na、2个C、8个O，则反应前还需要有2个C，4个O，故B的化学式为CO2；
12.钕是最活泼的稀土金属之一。
下图有关钕元素的信息说法正确的是
A.钕是非金属元素
B.钕原子的质子数为60
C.钕的相对原子质量为144.3
D.钕原子核外有84个电子
【详解】A、根据元素周期表中一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称为铷，带“钅”字旁，属于金属元素，故A项错误；
B、左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为60；
根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则铷原子的质子数为60，故B项正确；
C、汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为144.2，故C项错误；
D、左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为60，根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则铷原子核外有60个电子，故D项错误；
13.下列有关实验现象的描述，正确的是
A.红磷在空气中燃烧、产生大量白色烟雾
B.碳在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体
C.铁丝和硫酸铜溶液反应，铁丝表面有红色物质生成
D.细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
【详解】A、红磷在空气中燃烧、产生大量白烟，A错误。
B、碳在氧气中燃烧，放出大量热，发出白光，B错误。
C、铁丝和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，铁丝表面有红色物质生成，C正确。
D、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，D错误。
14.下列实验方案不能达到相应目的的是
选项
A
B
C
D
实验方案
目的
探究呼出气体与吸入气体中CO2含量
探究分子在不断运动
测定空气中氧气含量
验证质量守恒定律
A.AB.BC.CD.D
【详解】A、呼出气体可以使澄清石灰水变浑浊，空气不能使澄清石灰水变浑浊，说明呼出气体比吸入气体中CO2含量高，A正确。
B、氨气分子是不断运动的，进入酚酞试液中形成氨水，使酚酞变红，酚酞变红，说明分子在不断运动，B正确。
C、红磷燃烧消耗氧气，冷却到室温之后，进入集气瓶中水的体积，约为空气体积的五分之一，说明空气中氧气体积约为空气体积的五分之一，C正确。
D、稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠二氧化碳和水，二氧化碳逸散到空气中，会使反应后总质量减小，无法验证质量守恒，D错误。
15.已知A、B、C、D为第一单元至第五单元常见的物质。
其中B、D在常温下为液体，且B、D两种物质的组成元素相同，C是最轻的气体，其转化关系如图所示。
（其中“一”表示反应关系，“
”表示转化关系，反应条件已省略）。
A.A物质是氧气
B.反应③一定是化合反应
C.反应②的化学方程式为：
2H2+O2
2H2O
D.反应①的基本反应类型是分解反应
B、D在常温下为液体，且B、D两种物质的组成元素相同，D反应可以生成B，故D为过氧化氢，B为水，过氧化氢分解生成水和氧气，A为氧气，水通电生成氢气和氧气，A为氧气C为氢气，带入转化关系，符合题意。
【详解】A、由分析可知A物质是氧气，A正确。
B、由分析可知C为氢气，氢气还原氧化铜生成铜和水，属于置换反应，故反应③不一定是化合反应，B错误。
C、A为氧气，C为氢气，氢气和氧气反应生成水，化学方程式2H2+O2
2H2O，C正确。
D、D为过氧化氢，B为水，过氧化氢分解生成水和氧气，反应一变多，反应①的基本反应类型是分解反应，D正确。
16.银杏果中含舍有银杏酸（化学式为C22H34O3），下列有关银杏酸说法正确
是
A.银香酸分子由碳、氢、氧三种元素组成
B.银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成
C.银杏酸中氢元素的质量分数最小
D.银杏酸中碳元素和氧元素的质量比为22:
3
【详解】A、银杏酸由碳、氢、氧三种元素组成，说法错误；
B、一个银杏酸分子由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成，说法错误；
C、银杏酸中碳、氢、氧元素的质量比为（12×
22）：
（1×
34）：
（16×
3）=132：
17：
24，则银杏酸中氢元素的质量分数最小，说法正确；
D、银杏酸中碳原子和氧原子的个数比是22：
23，而不是元素的质量比，说法错误；
17.某化学反应过程的微观示意图如下图所示。
A.反应前后原子的种类不变B.该反应说明分子在化学变化中可以再分
C.丙物质的相对分子质量为32D.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:
1
由微观示意图可知，甲为CO2，乙为O2，丙为CH3OH，丁为H2O，故反应的化学方程式为CO2+3H2
CH3OH+H2O。
【详解】A、由图可知，反应前后原子的种类不变，A正确。
B、化学变化的本质是分子分解为原子，原子重新组成新的分子，该反应说明分子在化学变化中可以再分，B正确。
C、由分析可知，丙为CH3OH，丙的相对分子质量为12+16+1×
4=32，C正确。
D、反应的化学方程式为CO2+3H2
CH3OH+H2O，故参加反应的甲和乙的分子个数比为1:
3，D错误。
18.一定质量的甲、乙、西丁四种物质，在密闭容器中反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量（g）
7.6
2.0
0.2
反应后的质量（g）
3.2
x
5.8
0.4
A.x=0.4B.丁一定是化合物
C.甲和乙是反应物D.反应中甲、丙的质量变化比是11:
14
反应后质量增多的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，差量是生成的质量或参加反应的质量。
根据质量守恒定律，有7.6g+2.0g+0.2g+0g=3.2g+x+5.8g+0.4g，x=0.4g。
反应后甲的质量减少，甲是反应物，参加反应的质量为7.6g-3.2g=4.4g，乙质量减少，乙是反应物，参加反应的质量为2.0g-0.4g=1.6g，丙的质量增多，丙是生成物，生成的质量为5.8g-0.2g=5.6g，丁的质量增多，丁是生成物，生成的质量为0.4g-0g=0.4g，所以该反应为：
甲+乙=丙+丁。
【详解】A、x=0.4，此选项正确；
B、由上面的分析可知，甲和乙是反应物，丙和丁是生成物，丁不一定是化合物，此选项错误；
C、由上面的分析可知，甲和乙是反应物，此选项正确；
D、由上面的分析可知，反应中甲、丙的质量变化比是4.4g：
5.6g=11:
14，此选项正确。
故选B。
【点睛】首先根据反应前后的差量确定出物质是反应物还是生成物，然后根据质量守恒定律判断待测物质是反应物还是生成物，问题即可迎刃而解。
19.归纳法是学习化学最有效的方法之一。
下列对部分化学知识的归纳，正确的一组是
①分子比原子大
②保持物质化学性质的最小粒子是分子
③核外电子在离核远近不同的区域内运动
①取用药品时，没有说明用量，一般按最少量取用
②量取液体时，采用仰视的方法读数，量取的液体体积偏大
③加热液体时，试管内液体的体积不应超过试管容积的三分之一
①实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖
②用观察颜色的方法鉴别铁和铜
③用加肥皂的方法鉴别硬水和软水
①张青莲主持测定多种元素相对原子质量的新值
②门捷列夫提出了分子学说
③拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分
【详解】A、①分子不一定比原子大，比如：
氢气分子和汞原子，此时汞原子比氢气分子大，说法错误；
②由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子；
由原子直接构成的物质，原子是保持物质化学性子的最小粒子，说法错误；
③核外电子在离核远近不同的区域内运动，离核远的能量高，离核近的能量低，说法正确，故A项错误；
B、①取用药品时，没有说明用量，一般按最少量取用，1-2mL为宜，说法正确；
②量取液体时，采用仰视的方法读数，此时读数比实际体积偏小，按照实际体积量取，则量取的液体体积偏大，说法正确；
③加热液体时，试管内液体的体积不应超过试管容积的三分之一，防止加热时液体沸腾溅出伤人，说法正确；
故B项正确；
C、①用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖，实验室中不能品尝任何化学药品，说法错误；
②用观察颜色的方法鉴别铁和铜，铜是紫红色的，铁是银白色的，观察颜色的方法可以鉴别铁和铜，说法正确；
③用加肥皂的方法鉴别硬水和软水，向水样中滴加等体积的肥皂水，产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水，用肥皂水可以鉴别硬水和软水，故C项说法错误；
D、①张青莲主持测定多种元素相对原子质量的新值，说法正确；
②门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表，说法错误；
③拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，空气中氧气体积分数约占空气总体积的
，说法正确，故D项错误；
20.下列说法，正确的有
①催化剂在化学反应前后的质量和性质不变
②元素周期表是根据元素的原子结构和性质，把它们科学有序地排列起来得到的
③相同质量的锌、镁、铝中，所含原子数目最多的是铝
④物质在空气中加热发生反应后，生成物的总质量必定等于反应物的总质量
⑤30kg尿素[CO（NH2）2]中所含氮元素的质量与80kg硝酸铵[NH4NO3]中所含氮元素质量相等
A.1条B.2条C.3条D.4条
本题为综合性基础知识的考查。
【详解】①催化剂在化学反应前后的质量和化学性质不变，不是性质不变，物理性质可能改变；
错；
②元素周期表是根据元素的原子结构和性质，把它们科学有序地排列起来得到的；
对；
③相同质量下，金属原子的相对原子质量越小，原子数目就越多，Mg：
24，Al：
27，Zn：
65，因此镁原子的数目最多；
④化学反应中，生成物的总质量等于参加反应的反应物的总质量；
⑤尿素中：
30kg×
（
×
100%）＝14kg；
硝酸铵中：
80kg×
（
100%）＝28kg，因此氮元素的质量不相等；
错。
故一共有2条正确；
A、1条；
符合题意
B、2条；
不符合题意；
C、3条；
D、4条；
不符合题意。
故选A。
【点睛】催化剂注意强调化学性质不变。
I卷非选择题（55分）
二、填空与简答（共5小题，每空1分，化学方程式每空2分，满分33分）
21.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请根据表中信息填空：
（1）12号元素的原子最外层电子数为____该元素的原子在化学反应中易形成____（填“阴离子”或“阳离子”）。
（2）上表中，与氟元素具有相似化学性质的元素是_________（填符号）。
（3）锂元素和钠元素最本质的区别是___________不同。
（4）N、O两种元素处于同一周期是因为它们的原子核外的_________相同。
（填“质子数”或“电子层数”或“核外电子数”）。
（5）1个S2-中含有________个电子。
（6）8号元素和13号元素组成物质的化学式为___________
【答案】
（1）.2
（2）.阳离子（3）.Cl（4）.质子数（5）.电子层数（6）.18（7）.Al2O3
【详解】
（1）12号元素
原子最外层电子数为2，易失去电子形成阳离子，故填：
2；
阳离子。
（2）氯元素与氟元素最外层电子数相同，化学性质相似，故填：
Cl。
（3）不同元素本质区别是质子数不同，故填：
质子数。
（4）同周期元素，电子层数相同，N、O两种元素处于同一周期是因为它们的原子核外的电子层数相同，故填：
电子层数。
（5）一个硫原子核外16个电子，得到两个电子形成硫离子，故一个硫离子含18个电子，故填：
18。
（6）8号元素是氧元素，13号元素是铝元素，氧元素-2价，铝元素+3价，根据化合价代数和为零，化学式为Al2O3，故填：
Al2O3。
22.
（1）化学与生产、生活、能源、环境、健康息息相关。
请将下列物质的字母序号填在相应的空格内。
A氧气B氮气C明矾D氖气
①焊接金属常用的保护气是_________
②净水时可用做絮凝剂的是_________
③能供给人体呼吸的是__________
④能用来制作霓虹灯的是__________
（2）下列图中的
和
分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是________（填字母序号，下同），表示单质的是_____________。
【答案】
（1）.B
（2）.C（3）.A（4）.D（5）.B（6）.CD
（1）①氮气化学性质稳定，可用作保护气，焊接金属常用的保护气是氮气，故填：
②明矾加入水中可形成氢氧化铝胶体，加速沉降，净水时可用做絮凝剂的是明矾，故填：
③能供给人体呼吸的是氧气，故填：
④稀有气体通电时能发出不同颜色的光，能用来制作霓虹灯，氖气属于稀有气体，故填：
（2）B由多种分子构成，属于混合物，C由一种原子构成的纯净物，属于单质，D由一种分子构成，且该分子只含一种原子，属于单质，故填：
B；
23.水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责。
（1）河水中通常含有的杂质种类有___________（填字母序号）。
A可溶性杂质B不溶性杂质C微生物
（2）有关操作②的说法中，正确的是_______.（填字母序号）。
A该实验用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒
B玻璃棒起到引流的作用
C若滤液仍然浑浊，可能原因是漏斗内液面高于滤纸的边缘
D过滤后的水为纯净物
（3）X试剂选用_______（填名称），起到吸附水中的色素和异味的作用。
鉴别硬水、软水选用_______，饮用硬度过大的水不利于人体键康，生活中实现硬水软化的简单方法是______________。
（4）如图为电解水的实验装置a管与直流电源的______________（填“正极”或“负极”）相连接，写出装置内发生反应的化学方程式__________________________。
（5）下列有利于爱护水资源的做法是_____________（填字母）。
A农业上提倡使用农家肥，禁止使用化肥和农药
B城市生活废水经处理达标后排放
C园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
【答案】
（1）.ABC
（2）.ABC（3）.活性炭（4）.肥皂水（5）.煮沸（6）.负极（7）.
（8）.BC
分析】
（1）河水中通常含有一些可溶性杂质、不溶性杂质、微生物，故选ABC。
（2）A该实验用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒，此选项正确；
B玻璃棒起到引流的作用，此选项正确；
C若滤液仍然浑浊，可能原因是漏斗内液面高于滤纸的边缘，一部分待过滤的液体由滤纸与漏斗的空隙流下，导致滤液浑浊，此选项正确；
D过滤后的水中仍含有一些可溶性的杂质，为混合物，此选项错误。
故选ABC。
（3）活性炭具有吸附性，可除去异味、色素，X试剂是活性炭，起到吸附水中的色素和异味的作用。
鉴别硬水、软水选用肥皂水，出现泡沫多的是软水，出现泡沫少的硬水。
饮用硬度过大的水不利于人体键康，生活中实现硬水软化的简单方法是煮沸。
（4）电解水时，正氧负氢，氢二氧一，则实验装置a管中产生的是氢气，与直流电源的负极相连接，电解水生成氢气和氧气，发生反应的化学方程式为：
。
（5）A农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药，以防污染水，此选项错误；
B城市生活废水经处理达标后排放，以防污染水，此选项正确；
C园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，以节约用水，此选项正确。
故选BC。
24.阅读下面科普短文。
除夕的夜晚，烟花在空中绽放，绚丽无比。
烟花又称花炮、烟火、焰火，主要用于典礼或表演中。
烟花和爆竹的组成类似，其中都包含黑火药。
黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成，一定条件下引燃会发生剧烈反应，瞬间产生大量由二氧化碳、氮气等组成的混合气休，同时释放大量热。
由于气体休积急剧膨胀，压力猛烈增大，于是发生爆炸。
在军事上，黑火药是弹药的重要组成部分，可用作枪弹、炮弹的发射药等。
制作烟花的过程中，还加入一些发光剂和发色剂，它们使烟花呈现五彩缤纷的颜色。
发光剂是金属镁或金属铝的粉末。
发色剂是一些金属化合物，不同金属元素的化合物在火焰上灼烧时，发出不同颜色的光芒。
例如
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