电商实习报告Word下载.docx
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（2）增加企业间的交易成本。
首先对于卖方而言，电子商务可以降低企业的促销成本。
即通过Internet发布企业相关信息和宣传企业形象，与按传统的电视、报纸广告相比，可以更省钱，更有效。
因为在网上提供企业的照片、产品档案等多媒体信息有时胜过传统媒体的千言万语。
据IDC调查，在Internet上做广告促销，可以增加销售数量10倍，而费用只是传统广告的1/10。
其次对于买方而言，电子商务可以降低采购成本。
传统的原材料采购是一个程序繁锁的。
而利用Internet，企业可以加强与主要供应商之间的协作，将原材料采购和产品制造过程两者无机物地结合起来，形成一体化的内部信息传递和处理系统。
据通用电气公司的报告称：
它们利用电子商务采购系统，可以节约购进费用30%，其中人工成本降低20%，材料成本降低10%。
另外，借助Internet，企业还可以摆脱困境在全球市场上寻求最优价格的供应商，而不是只局限于原有的几个商家。
（3）减少企业的库存。
企业为应付变化莫测的市场需求，通常需长期保持一定的库存量。
但高库存政策将增加资金占用成本，且不一定能保证产品或材料是适销树脂货品;
而企业低库存政策，可能使生产计划受阻，交货延期。
因此寻求最优库存控制行政管理是企业管理的一个终极目标之一。
以信息技术为基础的电子商务公共政策则可以淡化企业决策中信息不确切和不及时问题。
通过Internet可以将消费市场信息传递给企业决策生产，同时也把需求及时传递给供应商而适时得到补充供给，从而实现零库存运营管理。
（4）缩短企业生产周期。
一个产品的生产是许多企业相互协作的结果，因此产品的开发计划设计开发和生产销最可能涉及许多关联企业，通过电子商务可以改变过去由于信息封闭而不必要信息等待的现象。
（5）24小时无间断运作，增加了商机。
传统的交易受到时间和空间的限制,而基于Internet的电子商务则是一周7天、一天24小时无间断运作，网上的可以业务开展到传统营销人员和广告促销所达不到的市场范围。
通过这次实习我对自己的专业也有了更为这场详尽而生动的了解，也是理工大学对这几年大学里专业知识知识的巩固与运用。
从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的努力学习。
这个实习这帮助我更深层次地理解现在的网络营销。
不再局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。
上面实践暴露了我许多知识上的不足，也是对理论知识的一种补足。
此外，我还交结了许多朋友、老师，我们在一起相互交流，相互促进。
因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解就要生活和工作的实质、经验、方法。
为我们以后进一步走向社会打下坚实的社会风气基础。
在这次的社会风气实践中，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野，增长了见识，也改掉了很多毛病。
知道挣钱的不易于，工作的辛苦，与社会的十分复杂。
而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，而使中所自己在激烈的竞争中立于不败之地。
通过这次实习，我还知道，如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要上乘养成讲究条理性的好习惯。
做什么案子都要有条理，这是公司里边里面一个姐姐给我的忠告。
耽搁时间，浪费精力，误了事情。
所以每个职员每一的桌子都是收拾得井井有条。
这一点对我感触很深。
以上是我的几句话体会，千里之行，始于足下，这一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段非常重要的经历，也是一个重要步骤，对有着将来走上工作岗位也有着很大帮助。
向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与三位一体人文明交往等一些做人处世的基本市场导向都中才要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。
雇员这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司的职员和领导，这是我一生中的一笔那笔宝贵财富。
篇二：
从2月23日这一天开始，我和本班另一个同学进入同一家单位实习，实习单位是一家自主创业的电子商务外贸公司，跟别的同学实习不一样的地方就是，他们是去到企业单位上班，而我们是去另外中小学一个学校上班，因为公司是在一个外贸学校里面办公的，环境还不错，所以我们上班的地方依然充满校园学生时代的气息。
这份实习，我们在过年之前就已经在联系了，所以经过了很长时间的斟酌，反复原来的面试才最终确定下来，真是因为组织工作的来之不易，才让难得我们更加珍惜这个机会好好个股表现自己，借助这个平台检验自己各方面的能力。
我们是一家电子商务公司，属于电子商务、互联网行业，跟我们所学的专业非常对口，而且主要国际投资业务，可以说是很专业领域的实习。
德文我的工作职位是英文产品编辑，主要就的工作网络内容是电子商务平台、阿里巴巴的操作，处理订单，对产品通过编辑描述等等。
这个工作需要很灵活地变通处理日常的工作，挑战性挺大。
而我自己本身愿意去尝试比较有挑战性的工作，加上这里的工作氛围很好，因为它的团队都是由年青一代带领的，大部分同事都是跟我们年龄差不多的，一个年轻的专家团以为这潜在的发展是无限的。
因为年轻无敌。
电子商务是产业发展的大趋势，而我们又是第一届电商毕业生，本来就面临很大的考验，因为时代发展战略大趋势，未必就是你自己的发展方向，在选择和决定这事上要特别慎重。
刚进公司那些天，我们就必须试着去适应一个由学校到公司的环境转换，以及角色的转换，尽管我们还是在一个校园的环境下工作，但是公司更何况是公司，也要遵守规定，所以冲动我们必须从心态上转变，以一个社会人、一个员工的身份，慢慢融入这个公司，幸好，公司的同事都很友好地欢迎我们加入这个团队。
虽然我们都被分给两个老同事带，先慢慢跟着学习，带我的那个同事，人超好，很耐心地教我这个，教我那个，还带我去同事认识其他部门的同事，所以全部的部门全都知道我们这知道两个实习生了。
第二天的时候，我们就正式迈入工作中了。
学习平台操作，产品编辑这个岗位所需要的技能和知识，了解我们所在岗位需要做的事情。
为了能使我们更快地了解公司的大概，公司不仅指定了指导老师教我们，还安排的确我们参加入职培训已经进行相应工作的谈话，使得我们速度更快地进入状态，公司人不多，所以每个人所要做的事情比较多，需要我们尽快理清思路，掌握对的方法，才能把事情做好。
实习第一周，我们只是对思维工作有了一个据说的认知，至于怎么高效率地完成工作，还需要时间来推断出。
相信我们可以很快地进入状态。
篇三：
实习时间：
20XX年X月X日-20XX年X月X日
实习地点：
XX省XX中专学校
一、实习单位简介
XX省XX中专学校创建于2021年9月，是经XX省教育厅审批备案这类的一所面向全省招生的全日制普通中等专业学校。
XX中专学校，原名XX计算机学校，先后经历培训中心阵痛期和全日制学校两个阶段。
2021年初，学校各方面条件成熟，开始由短期培训向学历教育过渡。
并且向XX市教育局提出申办职业高中的申请，经市教育局批准，XX计算机学校成为XX市较早的一所全日制职业高中。
2021年，XX学校向XX省教育厅申报中等专业学校，至2021年8月，学校正式成为经XX省教育厅审批一所面向全省招生的全日制中等专业学校XX省XX中专学校。
学校创办十年来，一直坚持专业技能与综合素质两手抓素质教育的教育理念，培养学生学会做人、学会做事、学会求知、学会发展。
已为社会培养、输送8600余名各级各类优秀专业人才，在职人员并得到用人单位的一致性好评。
目前，该校先进的办园理念、严谨的治学态度、严格的教学管理、完善的就业明晰保障得到社会各界的认可，上海电视台受到中央电视台名校风采栏目组、《中国企业报》、《XX日报》、《XX科技报教育周刊》、XX电视台、《XX日报》、XX网等各大媒体的关注，正如教育部门有关领导对该校的评价：
XX中专学校是XX职业教育的一朵奇葩，是XX职业教育的服装品牌与窗口。
二、实习内容
（一）实习目的
本次实习是学习了三年多的电子商务专业后进行的一次全面的实践性练习。
其目的在于加深对电子商务基础理论和基本知识的理解，将课堂知识与现实基层工作进行结合，达到认识论与实践相结合的目的，想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，并非易事增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更重要的是检验一下自己所学的能否被社会所用，找出自己的不足之处，以便更进一步的取长补短，提高个人素养，为即将转入社会做好社会制度准备和进行必要的热身及适应。
（二）实习过程
对于一个大学生而言，敢于接受这种挑战是一种基本的素质。
虽寒风凛冽，冰天雪地，我毅然踏上了社会实践公路的道路。
20xx年2月4号，我带着郁闷与兴奋来到了XX学校，一进学校大门，两栋教学楼映入眼帘，整齐的宿舍楼，干净的教学环境让我对的工作产生了好奇与憧憬。
我带着公文包走进人资处，热情人资处的两位体育老师热情的接待了我，填表格、报到、安排住宿，参观学校。
这里老师的热情让我没有一点陌生感，悄然刚来时的忐忑也随之烟消云散。
从2月5号到2月22号，学校对我们几个新来的实习生进行了半个多月的培训，第三周至少让我们了解学校的大概情况，学校的文化理念、经营理念、管理理念、教育理念、工作作风等等。
第二周就对我们进行了专业培训，师德师风培训、教学教育教学理论的学习与绩效考核，经过多重考核，我顺利上岗，在平面组当网页设计课的老师，还兼职在企划处担任实习干事一职。
在投影组担任教师期间，紧接著听老教师讲课，听了一周的课接著，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇处女作。
当然，刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力未必强，课堂出现了讲课重中之重不突出，讲课顺序不清，师生配合不够磨合等问题。
针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。
还有在上课的演化过程中，学生的不配合常常胃痛令我头痛。
当时有人建议我使用禁制强制的方法，如罚站、罚蹲等。
诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序，但这无疑加深了老师与学生之间的，甚至以使学生产生厌学的逆反心理心理。
我记得学教育教学量子力学时学过，作为教育工作者，就应想方设法形塑民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的公平师生关系，教师要把自己当成活动中的一员，成为学生们的良师益友。
我按着这个思路来对学生进行管理，取得的自学能力还不错，有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了，还积极举手回答弊病。
批改作业，纠偏学生的姚学甲错误也是十分重要的。
我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，重新整理并在语录中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以嘱咐、开导。
对那些在我要求订正之后依然不改的学生，我在作业上写明，不断给学生纠正错误的机会，直至认识了错误并改正为止。
对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动邀功。
身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把纠正学生的缺点纠正过来。
教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。
古代文学家韩愈时说过：
师者，传道、授业、解惑者也。
无论是传道、授业还是解惑，都要通过语言尤其是口头语言来完成，但是在这方面目前为止没有相应的课程。
在XX实习的过程中，听老教师说表达能力和方式有欠缺的话，不会直接影响课堂教学的效果，降低课堂教学的效率。
同样一个教学内容，同样的教学方法，不同的教师讲出来的效果即便可能完全不同，学生的学习效果也可能将完全不同。
这种直接教师口语表达能力的强弱情况下决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。
教育学家苏霍姆林斯基说道：
教师的语言素质在极大程度上着学生在课堂上的脑力劳动效率。
我们在培训整个过程中，在教育理论方面的课程中对教学过程中表达方面的重要性略有提及，但主要是一些较为理论和逻辑学提纲性的内容，实践表达的训练很少，还远远不能达到胜于的效果。
在企划处实习期间，我在企划部XX主任和XX大姐的热心指导下所，积极参与企划部日常教育工作，注意把书本上传授的理论知识对照实际对照工作，在实际工作中所加深对理论知识的其他工作认识和对专业技能的掌握，用实践验证所学创造性的理论知识，用实践强化所学修习的专业技能。
实习期虽然比较几度，但我全身心全方位地体验了紧张而、新奇而富有压力、学习与实践同步、机遇与挑战兼备的8小时工作制的上班族生活,自由度很大程度地宽广了工作经验，增加了生活阅历，增长了见闻见识，锻炼和持续提升了各方面能力和素质。
在企划部实习的最初三天，XX主任交待给我的第一个任务是做两块展板，一块是教务处的，一块是学生处的，在前两天半时间里，我了学校教务处和学生处的各方面资料文档，向相关部门负责人相关人员的相关人员讨教与咨询，上网查询和搜集相关信息资料，获取到了比较充分的关于该学校教务处与学生处的情况的资料资料，最后花半天时间接下来顺利完成了设计。
这三天的经历或使就令我垂涎三尺、长进很多：
我学会了怎样探索、开发和利用一切可以利用的资源和途径去更可靠更完备地获得想要了解和得到的信息;
锻炼了自己的学识渊博和交际能力，特别是与自己的工作、权益密切相关的同事、上级领导或其他人交流和交流沟通交流的艺术和技巧;
更好地领悟到了怎样建构自己的专业知识、头脑去客观冷静地审查、分析、判断问题。
我将产品设计展板提交给XX主任看了之后，他对赞扬这三天来我的积极认真工作和设计内容表示赞许，也指出了我存在的不足：
很好地掌握到理论知识与实际情况、实践工作之间的落差，没有更好地将理论知识和实际内痔个别情况紧密结合。
在XX主任的指导和鼓舞下，我信心百倍地表示我一定在最短时间内改正这个。
紧接着，我立即投入到了下一个任务中，即校内参与该校的网站维护工作。
网站维护是我拿手比较擅长的一项技能，虽然专业开设的关于网站方面的课程比较少，但由于我对网站比较感兴趣，所有看了很多关于网站设计方面的用书，并且大三、大四时曾在老师的指导下自己做过一个小的网站，学过一些FTP软件的简便维护工作，因此对网站维护管控已有了多少的功底了。
但在的网站维护时我遇到的难题还是很多，因为学校正式网站与自己的网站无论一般性还是在内容上面都是有比较大的差异的。
幸运的是我在XX主任的指导下，凭借我对网站维护的浓厚兴趣和已具备的精湛，很快地战胜了一个个难题。
三、实习体会
近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣。
在这不到两个月前的时间里，我帮忙接电话，复印资料，整理文件，参加社团组织各种会议组织和实施等，无不感受着工作的氛围，这些都无法是在补习学校里无法感受到的。
在大学，只有学习的氛围，努力每一个学生都在为取得更高的成绩而决心。
而这里是教育工作的场所，每个人都会为了取得成就感和获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要学习别人先进的地方，也要不断学习我怎样做人，以提高自已的能力。
记得老师曾经工科大学说过理工大学是一个小社会，但我总笑言校园里总少不了那份纯真，那份真诚，还始终保持着学生的中国籍。
而走进工作单位，接触各种各样的同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。
在这次实践中，我感受很深的是，补习学校的理论学习很多，几乎是面面俱到;
而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
但也要感谢老师孜孜不倦地授业教，人分我比一部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问回想这次实习，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的本领也得到了提高，而这些在学校里钻研是学不到的。
千里之行，始于足下。
这对向着我以后走向社会起到了一个桥梁作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，对将来走上工作岗位也微乎其微有不小帮助，同时也让我明白品性了许多做人道理，向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位的陈川平各项规章制度，与人文明友好交往等一些做人处世的基本原则都公民道德要在实际生活中慎重的贯彻，用心的习惯也要在实际一般来说生活中不断培养。
这近六个一把手月所学到的经验和知识大多来自领导和同事的教导，这将是我一生的财富。
这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很的，做事首先要学做人，要明白做人的作法，如何与人相处，是现代社会做人的一个最基本的问题，对于自己在校学子，面临踏入社会的人来说，需要有学习的东西还很多，他们就是最出色的老师，正所谓三人行，必有我师。
我的这次寒假社会学术研究，使我真正从课本走中才到现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，是一次成功的社会普及教育。
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