九年级英语上学期开学测试题分类 翻译Word文件下载.docx

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1.这双鞋子很漂亮,我可以试穿一下它们吗?

Thispairofshoesisverynice.CanI_____________________?

2.第二次世界大战爆发于1939年。

WorldWarII__________________in1939.

3.男孩迫不及待地打开礼物盒。

Theboycouldn’t___________________thepresentbox.

4.中国由56个民族组成,就像是一个大家庭。

China___________________fifty-sixnationalitiesandit’slikeabigfamily.

5.难道你不认为NBA决赛值得观看吗?

Don’tyouthinktheNBAfinal_____________________?

1.trythemon

2.brokeout

3.waittoopen

4.ismadeupof

5.isworthwatching

(三)

1.你今天步行上学,很明智。

2.我们必须做些有用的事来改善环境。

3.最后,她得到允许扮演主角。

4.我恐怕他不是逃走了就是躲在了某个地方。

5.我起床时,外面在下雨。

1.You’rewisetowalktoschooltoday.

2.Wemustdosomethingusefultoimprovetheenvironment.

3.Finally,shewasallowedtoplaytheheroine.

4.I’mafraidhehaseitherescapedorhiddensomewhere.

5.WhenIgotup,itwasraini

ngoutside.

1.walktoschool步行上学,wise明智的,故填You’rewisetowalktoschooltoday.。

2.dosomethinguseful做些有用的事,improvetheenvironment改善环境,故这里填Wemustdosomething

usefultoimprovetheenvironment.。

3.句beallowedtodo...被允许做,playtheheroine扮演主角,故这里填Finally,shewasallowedtoplaytheheroine.。

4.I’mafraid…我恐怕……,either…or…或者……或者……,故I’mafraidhehaseitherescapedorhiddensomewhere.。

5.据题意WhenIgotup我起床时用一般过去时态;

据WhenIgotup故外面在下雨用过去进行时态itwasrainingoutside.。

【难度】一般

(四)

1.我想知道为什么鱼睁着眼睛睡觉。

2.在过去几年里扬州发生了很大变化。

3.老师经常告诉我们遇到困难时不要灰心。

4.直到你学了物理,你才会知道它多有用。

5.我们最好采取措施来防范一些疾病的传播。

1.Iwonderwhyfishs

leepwiththeireyesopen.

2.GreatchangeshavetakenplaceinYangzhouinthepastfewyears.

3.Theteacheroftentellsusnot

toloseheartwh

enweareintrouble.

4.Youwillnotknowhowusefulphysicsisuntilyoulearnit.

5.We’dbettertakeactiontoguardagainstthespreadofsomediseases.

1.根据汉语意思可知,这是一个宾语从句,主句为“我想知道”,从句主语为“鱼”,谓语为“睡觉”,“睁着眼睛”表示的是伴随状况,应用介词with引出。

综合上述,故译为:

Iwonderwhyfishsleepwi

th

theireyesopen.

2.根据汉语意思可知,这里考查的是“过去几年”以及“发生”的表达。

在英语中,“过去几年”应表达为:

inthepastfewyears。

“发生”为固定短语,表达为:

takeplace。

由于这是过去的动作对现在造成的影响或结果,应用现在完成时。

综合上述,故可译为:

GreatchangeshavetakenplaceinYangzhouinthepastfewyears.

3.根据汉语意思可知,这里考查的是“告诉某人不要做某事”、“灰心”以及“遇到困难”的表达。

在英语中,“告诉某人不要做某事”应表

达为:

tellssbnottodosth。

“灰心”表达为:

loseheart。

“遇到困难”表达为:

beintrouble。

Theteacheroftentellsusnottoloseheartw

henweareintrouble.

4.根据汉语意思可知,这里考查的是“直到……才……”的表达。

在英语中,“直到……才……”是固定搭配,应表达为:

not…until…。

由于这是一个时间状语从句,表示的是一个即将

发生的动作,主句应用一般将来时,从句应用一般现在时。

Youwillnotknowhowusefulphysicsisuntilyoulearnit..

5.根据汉语意思可知,这里考查的是“最好做某事”、“采取措施”以及“防范……传播”的表达。

在英语中,“最好做某事”应表达为:

hadbetterdosth。

“采取措施”表达为:

takeactiontodosth。

“防范……传播”表达为:

guar

dagainstthespreadof…。

We’dbettertakeactiontoguardagainstthespreadofsomediseases.

【难度】较难

(五)

1.空气污染会更糟糕,除非我们采取行动来保护环境。

Theairpollutionwillbeworse,unlesswe_______________toprotecttheenvironment.

2.既然你擅长运动,你可以选择学校的足球俱乐部或乒乓球俱乐部。

Sinceyouaregoodatdoingsports,youcanchoose_______thefootballclub_______thetabletennisclubinourschool.

3.多么可爱的小男孩啊!

___________________theboyis!

4.我们不知道下一步该做什么,于是请教王老师。

Wedidn’tknow_________________________next.SoweaskedMissWang

forhelp.

5.吃饭前要洗手,不然很容易就生病的。

Hands_________________________beforeeatingoryouwilleasilygetsick.

1.takeaction

2.either,or

3.Howcute

4.whattodo

5.shouldbewashed

1.此题考查固定短语takeaction采取行动。

根据句意,故填takeaction。

2.此题考查固定短语either…or或者……或者……。

根据句意,故填either,or。

3.此题考查感叹句,How+adj+主语+谓语!

根据句意,故填Howcute。

4.此题考查不定式和宾语从句互换。

根据句意,故应该填whatto。

5

.此题考查含有情态动词的被动语态。

根据句意,故填shouldbewashed。

2019-2020年九年级英语上学期开学测试题分类词汇填空

根据句意及所给的词首字母或汉语提示,补全单词。

1.We’dbetterdrinkaglassofmeveryday.It’sgoodforourhealth.

2.—I’veneverbeentoBeijing.—Ihaven’t,e.

3.—Howoftendoyougotoaconcert?

—Oaweek.

4.ThebookIwantisrightatthe(底部)oftheshelf.

55.Bothofthejacketslookniceonme.Ican’tdecidewhichoneto(选择).

1.milk

2.either

3.Once

4.bottom

5.choose

1.milk句意:

我们每天最好喝一杯牛奶。

对我们的健康有益。

从后句的“goodforourhealth”(有益健康)可以推测出这里是健康的食物;

由前面的“aglassof”(一杯……)及首字母m可以推测出,填:

milk。

2.either句意:

――我从没有去过北京。

――我也没有过。

两句都说的是“未去过北京”,否定句,故填:

either。

表示“也”,also用于肯定句的中间,too用于肯定句句末,either用于否定句,置于句末。

3.Once句意:

――你多久去一次音乐会?

――每周一次。

从问题的howoften可以推测出回答用“频率副词”,可以进一步推测出这里是“一次”,填:

Once。

4.bottom句意:

我想要的书刚好在书架的底部。

由短语:

atthebottomof在……底部,可以推测出这里填:

bottom。

5.choose句意:

两件夹克看起来都适合我。

我不能决定选择哪一件。

选择哪一件,用动词,故填:

choose。

1.Itisap______thattheweatherissobadtoday.Wecan’tgotoapicnic.

2.Youshouldalwaysknockatthedoorbeforeyoue______aroom.

3.Itisp_______(礼貌的)toofferseatstotheoldonthebus.

4.Whenswimming,youshouldputs_______(安全)first.

5.Thenewly-openedmuseumiscertainlyw_______(值得)avisit.

1.pity

2.enter

3.polite

4.safety

5.worth

根据句意、首字母或汉语意思完成单词。

1.Theyhopedtoatheiraimsbytheendoftheyear.

2.Thefootball(apersonwhotrainssportsmenforgames)ispopularamongus.

3.Myauntisoneofthebest(秘书)ofthisbigcompany.

4.The___(扩散)oftheinformationhasbecomemuchfasterbecauseoftheInternet.

5.Thecountryhas__________(发展)sofastsincefiveyearsago.

1.achieve

2.coach

3.secretaries

4.spread

5.developed

1.句意:

到今年末他们希望实现他们的目标。

根据动词短语hopetodo表示希望去做某事。

故答案是achieve。

2.句意:

足球教练在我们周围非常的受欢迎;

根据apersonwhotrainssportsmenforgames训练足球运动员的人就是教练。

结合语境故答案是coach。

3.句意:

我的姑姑是这个大公司的最好的秘书之一。

根据oneof+the+形容词的最高级+名词的复数,表示……最之一。

故答案secretaries。

4.句意:

由于网络的原因,信息的扩散已经变得快多了;

根据题意故填spread。

5.句意:

自从五年之前,这个国家就已经发展的如此的快。

根据语境可知用现在完成时。

故答案是developed。

1.Doyouknowthe(重要性)oflearningEnglish?

2.Ihopeyoucanhaveagood(感觉)afterthetriptoBeijingnextweek.

3.Our(政府)istryingitsbesttohelpthepeopleintrouble.

4.Ifyourgetaserious(ill),youmustseeadoctor.

5.LiLin(介绍)metoaJapanesefriendatthepartyyesterday.

6.Howcanwebesurethatshe

’stellingthe(true)?

7.Workharder,andyou(get)bettergradesinyourlessons.

8.—Comeandhavesomecakes.—Thanks.I________(have)mylunchalready.

9.WhenAndycamein

totheroom,Millie(watch)TV.

10.Whatcanyoudo______________(prevent)thewaterpollution?

1.importance

2.feeling

3.government

4.illness

5.introduced

6.truth

7.willget

8.havehad

9.waswatching

10.toprevent

1.句意:

你知道学习英语的重要性吗?

所填词前有定冠词,后有介词短语限定该是一个名词。

所以填写importance,重要性。

我希望下周北京旅行后你能有一个好的感觉。

所填词被形容词修饰,该是一个名词,所以填写feeling,感觉。

我们的政府尽力帮助有困难的人。

所填词被形容词性物主代词修饰该是一个名词。

所以填写government,政府。

如果你得了严重的病,你必须去看医生。

所填词被形容词修饰,该是一个名词,所以填写illness,疾病。

昨天李林在聚会上给我介绍了一位日本朋友。

根据yesterday可知该用一般过去时,所以填写动词过去式introduced,介绍。

6.句意:

我们怎么能相信她说的是真的?

tellthetruth说实话;

说真话;

真言实语;

老实相告;

所以填写名词truth。

7.根据句型:

祈使句+and+一般将来时的句子,故此处用一般将来时willget。

句意:

更努力学习,你的功课将取得更好的成绩。

8.根据副词already可知此处用现在完成时,主语是I,故此处的谓语为havehad。

——来吃点蛋糕。

——谢谢你。

我已经吃过午饭了。

9.根据WhenAndycameintotheroom,可知此处表示过去某时正在做某事,故此处用过去进行时,主语是Millie,故此处的谓语为waswatching。

当安迪走进房间时,米莉正在看电视。

10.此处表示目的,故用动词不定式toprevent。

为了阻止水污染你能做什么?

1.Therobotcaughta___________(病毒)andthrewhisshirtintotherubbishbin..

2.ThegreatChinesescientistYuanLongping’s___________(成就)makethewholeworldshocked(震惊的).

3.-DidIpronounceyourname___________(正确地)?

-Yes,quiteright.

4.Ispenthalfanhourlooking___________(从

头到尾)theeveningpaper.

5.Whata___________(杂乱)you’vemade!

You’dbetterclearitupbeforeMumgetshome.

1.virus

2.achievements

3.correctly

4.through

5.mess

1.virus句意:

机器人感染了病毒并把它的衬衫丢进了垃圾箱里。

病毒:

virus。

前有一个a,用单数形式。

故填:

2.achievements句意:

中国著名的科学家袁隆平的成就令整个世界震惊。

“袁隆平的成就”,用名词形式:

achievement。

后面的动词用的原形,可知这里用复数,故填:

achievements。

3.correctly句意:

-我把你的名字拼对了吗?

-是的,相当正确。

修饰动词pronounce,用副词形式,故填:

correctly。

4.through句意:

我花半小时从头到尾看了一遍晚报。

从头到尾:

through.

5.mess句意:

你弄得多乱啊。

你最好在妈妈到家前清理干净。

从前面的“Whata…”可以推测出这里填杂乱的名词。

即填:

mess。

(六)

1.Thestoryhappenedabouttwo(century)ago.

2.Besidesthefunnyactorsinthefilm,thestory(it)isreallyinteresting.

3.InChina,thenumber“eight”isthoughttobea(luck)numberbymanypeople.

4.Wecanmakeabigdifferencetotheearthby(do)smallchanges.

5.Theelephantisseriouslyill.Itis(die).

1.centuries

2.itself

3.lucky

4.doing

5.dying

1.句意为:

这个故事发生在大约两个世纪以前。

根据语境可知,这里基数词two应修饰名词复数。

结合所给词汇提示可知应填:

centuries。

2.句意为:

除了电影中的滑稽演员,这个故事本身也确实有趣。

根据语境可知,这里表示的是事物本身,应用反身代词。

itself。

3.句意为:

在中国,数字“8”被许多人认为是一个幸运的数字。

根据语境可知,这里应用形容词修饰名词number。

lucky。

4.句意为:

我们可以通过小的变化对地球发挥大的作用。

根据语境可知,这里介词by后应接动词ing形式。

doing。

5.句意为:

这头大象病得很严重,已经奄奄一息了。

根据语境可知,这里应用现在进行时,表示一个即将进行或发生的动作。

dying。

选词填空

(一)

框中所给单词的适当形式填空。

每词仅用一次,每空一词。

abroaddiscussmemorybesidesurprise

1.Anewschoolwillbebuilt_____therivernextyear.

2.Mydesk

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