《控制工程概论》读后感.docx
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《过程装备与控制工程概论》读书报告
随着科学技术的发展,过程装备控制技术逐渐代替人工控制,过程装备控制是生产过程自动化最重要的一个分支。
生产过程自动化是提高社会生产力的有力工具之一。
作为该专业大学生,我在暑假期间再次认真拜读了涂善东教授编著的《过程装备与控制工程概论》一书,对过程装备与控制工程专业有了更深刻的了解,提高了自己的工程素养,也意识到了实践能力、创新能力对于专业学习的重要性。
社会经济过程中的全部产品通常分为三类,即硬件产品(hardware),软件产品(software)和流程性材料产品(processedmaterial)。
在新世纪初,世界上各主要发达国家和我国都已把“先进制造技术”列为优先发展的战略性高技术之一。
先进制造技术主要是指硬件产品的先进制造技术和流程性材料产品的先进制造技术。
所谓“流程性材料”是指以流体气、液、粉粒体等)形态为主的材料。
而过程工业是加工制造流程性材料产品的现代国民经济支柱产业之一。
过程装备学科的发展与社会进步息息相关。
设想一下,如果没有合成氨和尿素装置,人类的粮食会大面积减产,世界上有大量的人群将因此忍受饥饿;如果没有炼油装置,汽车将无法跑动,飞机也将无法飞行;如果没有现代锅炉和发电装置,空调、冰箱将无法使用,夜间的城市将处于黑暗之中;如果没有药物合成装置,人类的平均寿命会大为缩短;没有电子材料的制造装置,先进的计算机技术无法实现,人们或许不得不靠传话通信;如果没有先进的制氢装置,未来的氢能时代将无从谈起。
过程装备与控制工程大大的改变了人们的生存方式和生活的含义。
我国的过程装备与控制工程专业发展历史。
上世纪50年代,出于国家化工建设的需要,设立了“化机”专业,即现在的过控转业的前身。
到上世纪末,为适应国家新的形势和经济发展的需要和顺应科技时代的潮流,也为了更多是为了改善这个专业名称差导致大家不愿来的局面,把这个专业的名称改成了现在的“过程装备与控制工程”,将机器装备、工艺流程及控制工程等内容融合在一起,培养“过-装-控”复合型专业人才。
该专业研究内容广泛、横跨了数个学科,包括了电工、机械、化工三方综合,具有“综合性跨学科先进专业”,同时也导致了博而不精的弊端。
它是机械大学科的一个分支,它自己是属于机械领域,同时又服务于过程工业,自身的发展又需要机电控制。
所谓过程工业是指通过化学和物理的方法以达到改变物料性能的加工业,它涵盖了化学、化工、石油化工、食品、制药,甚至于冶金等众多行业部门。
就像她的名字,过程装备与控制工程专业发展主要分为两个方向:
过程装备,控制工程。
我国过控相关行业现状。
我国的经济进入了新的快速增长区间经济的快速增长导致对人才的大量需求。
机械工业重点发展四大领域中重大技术装备领域与农业装备领域,均与“过程装备与控制工程”专业息息相关。
我国的化学工业(包括石化工业)经过50多年的建设已经具备相当规模和基础,是生产量大,门类比较齐全、品种大体配套的工业体系。
①盐化工、氯化产品、化肥、农药②有机原料、无机物化工③石油化工、煤化工④合成材料。
上述各重大项目需要大量的工程技术人员。
其中,需要懂得过程装备与控制的技术人员占了绝大多数。
能源方面,近年以来我国电力工业开始提速发展,我国未来20年能源领域将面临一系列挑战。
在能源安全越来越上升到战略高度的今天,先进能源技术的开发已日益受到重视,核能、氢能、可再生能源成为主要能源的时间还远,石油化工能源以及电力将成为短期内主要的能源。
显然,国民经济的快速发展势必对复合型人才将会产生更大的需求。
过程装备的内容。
第一部分是化工机器,指各种过滤机,破碎机,离心分离机、搅拌机、旋转干燥机以及流体输送机械等运动机械。
第二部分是化工设备,指主要作用部件是静止的或者只有很少运动的机械,如各种容器如槽、罐、釜等、高压容器,反应塔等反应器,换热、干燥、蒸发容器、电解槽,结晶、传质、吸附设备,以及离子交换器,还有一些流体输送机械,如泵、风机和压缩机等。
控制工程的内容。
指对过程装备和及其系统的状态和工况进行监测,自动化控制,以确保生产工艺有序稳定运行,提高过程装备的可靠度和功能可利用度。
控制工程是将现代自动化先进技术与化工机械相结合,提高设备的效率。
由于本专业是一门服务于过程工业的专业,学生在学习机械知识的同时还掌握工业过程和控制技术方面的知识,因此其服务面相对较宽。
毕业的学生既可在各流程性工厂进行设备的管理和维护和到过程设备制造厂从事设备的设计和制造,还可到相关的设计和研究部门从事研发工作,更有学生毕业后直接从事IT产业,因为他们具有一定的控制知识,因此本专业的就业面十分广泛。
科学技术发展迅速,知识淘汰与更新迅速。
面对信息爆炸的新形势,教育急需调整学生的知识结构。
为了弥补本专业的学生“博而不精”的弊端,本专业的学生需要在各方面付出更多,毕竟这个专业涉及的面很广,我们需要付出比其他人更多的努力,所以大学剩下的不到两年时间里需要在各方面提高自己,包括:
科学人文素质;外语能力;计算机应用能力;过程装备设计知识能力;过程装备控制知识能力;过程装备制造知识能力。
通过再次对该书进行深入阅读,让我对过程装备与控制工程专业有了更深的了解,也对自己专业的学习过程进行了反思,更加明确了今后需要加强的技能和专业素养,以便在以后的学习中有的放矢,在以后的工作中能够有效运用!
应化1201周铮