发展测评个人申报操作流程Word文档格式.docx

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1.1登录入口

入口1：

省中小学教师发展网（）。

入口2：

省中小学教师信息提升能力提升工程监测平台（

1.2温馨提示

（1）发展测评的用户基本信息及账号信息均来自省信息管理系统，用户名：

；

初始密码：

888888。

（2）如果您是首次登录发展网系统，登录后会提示您设置密码找回问题，设置好后可进入下一步。

（3）忘记密码的可以自行找回密码，也可以由信息管理系统的市/县/学校管理员重置初始密码。

2.申报材料

2.1验证证书

Ø

系统自动获取用户拥有的电子证书，点击【下一步】来填报发展测证材料。

如果没有获取到证书，则无法进入下一步。

2.2填报材料

2.2.1个人基本信息

、学历、性别、、职称、机构、、手机、职务、学段等基本信息均来自省教师信息管理系统，如需修改，请登录省教师信息管理系统由本人或学校管理员修改（手机、可由本人修改）。

申报学科、邮政编码、通讯地址直接在申报页面填写。

申报学科与教学资源包学科必须保持一致，否则会影响专家评审。

照片请上传本人近照免冠1寸（295*413像素）白底正面电子证件照片（jpg格式，50KB以下）。

温馨提示：

可以用美图秀秀、光影魔术手等图片编辑软件来制作您的证件照。

2.2.2个人空间网址

选择发展网个人空间的，系统自动获取空间地址。

选择其他个人空间的，请手动输入网址；

输入网址后一定要点击【查看】按钮看看是否能正常打开，并且不需要登录空间就可以访问，否则会影响专家查看您的空间。

视频、文档、动画、音频、图片数量请按真实情况进行填写。

2.2.3教学资源包

教学资源包的容在您的个人空间中上传，发展测评系统中只填写资源包的地址，请您填写后务必查看下地址是否能够正常访问，并且不需要登录能查看容，否则会影响专家评审。

选择发展网个人空间的，点击【选择】按钮系统自动跳转到空间“教学资源包”栏目页面，选择参评的教学资源包后，资源包名称、资源包网址等容会自动显示。

如下图：

选择其他个人空间的，请手动输入资源包的教学实录、教学设计、教学课件、教学反思的网址及资源包的其他信息。

2.2.4工作坊

请直接输入工作坊名称、工作坊地址、您在工作坊的角色。

2.3原创申明

为确保原创申明是本人操作，系统将发送验证到您的手机，输入验证码后完成原创申明。

3.查看审核情况

校级审核后，在申报表的最下方会显示审核意见：

4.查看评审结果

点击【进度查询】可查看申报进度以及评审结果。

5.证书打印

点击【证书打印】查看可以下载的证书，下载证书图片到本地后可由教师本人自行打印。