牛津译林版七年级上Unit3第2课时教案+讲解分析+习题英语教案Word文档格式.docx

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多媒体课件学生准备:

了解校园内的各项设施

教学设计

StepILead-in(导入部分)

1.Freetalk:

What’sthedatetoday?

Whatdayisittoday?

Whattimeisitnow?

Isittimeforclass?

StepIIPre-reading(阅读前)

1.Lead-in:

TodayistheOpenDayinMillie’sschool.Milliemeetshermotherattheschoolgate.Sheisreadytoshowhermotheraroundtheschool.

2.Freetalk:

Canyoutellussomethingaboutyournewschool?

StepIIIWhile-reading(阅读中)

1.Skim(略读)theconversationandanswerthequestions.

WhatdoMillieandhermomdo?

_______________________.

Howmanyplacesdotheytalkabout?

________________________.

Whatarethey?

________________________.

2.Scan(细读)eachlineandanswerthefollowingquestions.

Line1-5.1.HowdoesMillie’sschoollook?

_________________________________

2.Wherearetheynow?

____________________________________________

Line6-10.1.HowdoesMillie’smomliketheclassrom?

_____________________________

2.Howmanyartroomsandmusicroomsdoestheschoolhave?

_______________________

Line11-15.1.What’sthebuildingoverthere?

__________________________

2.Who’sthatmaninthewhiteshirt?

____________________________

3.Readtheconversationandanswerthefollowingquestions:

HowdoesMillie’sschoollook?

Howmanyclassroomsarethereintheclassroombuilding?

WhereisMillie’sclassroom?

WhatelseisinMillie’sschool?

Wheredotheyhavethemeeting?

WhoisMillie’sEnglishteacher?

Howdoeshelook?

StepIVPost-reading(阅读后)

1.ListentothetapeandfinishB1.(B1onP33)

2.Let’sreadMillieandhermother’sconversationafterthetapeandthenfinishPartB2..

3.WorkingroupsandthenfinishPartB3..

4.Millie’sfatherdoesn’tgotoherschoolontheOpenDay.SoheisaskingMillie’smothersomequestions.SupposeyouareMillie’sfather.WhatdoyouwanttoknowaboutMillieandherschool?

5.FinishPartB4.

教材习题

英语书第33页

Keys:

PartB1:

1playground2classroom3hall4library

PartB2:

Playground—bigClassroombuilding—18classroomsClassrooms—cleanandbrightArtroom(s)—oneMusicroom(s)—oneComputerroom(s)—twoLibrary—newSchoolhall—formeetings

PartB3:

1.T2.F3.T4.T5.F6.F7.T8.F

PartB4:

1.beautiful2.playground3.bright4.building5.ground6.art7.computer8.modern9.hall

随堂小练习

I.根据首字母或中文提示完成单词。

1.Thisisapagefrommy_______(日记).

2.Thereisacarinfrontofthe_______(建筑物).

3.Heoftenshowsmea_______hisschool.

4.Ourclassroomisbigandb_______.

5.Theirschoolhasam_______hall.

【KEYS】I.1.diary2.building3.around4.bright 5.modern

StepVExtensionactivity(拓展部分)

1.IfyouareMillie,canyouintroduceyourschooltotheclass?

Howdoesyourschoollook?

Whereisyourclassroom?

Whatelsedoyouhave?

Wheredoyouhavemeetings?

2.Canyouintroduceyourschooltotheclassnow?

3.Activity:

It’srole-playtime.WorkinpairsandsupposeyouareMillieandhermother.

StepVIHomework

1.熟记单词、短语和句型;

2.熟读背诵课文。

板书设计

Unit3Welcometoourschool!

Reading

Words:

so,show,around,front,building,ground,groundfloor,bright,modern,hall,diary.

Phrases:

showsb.around,infrontof

Sentences:

Theplaygroundissobig.Myclassroomisonthegroundfloor.Thisway,Mum.

教学探讨与反思:

本课时是Reading的教学,要让学生了解如何介绍自己的学校,从而产生热爱学校、热爱生活的积极情感。

在本课时的教学中应该以学生为中心,突出学生在教学活动中的主体地位,同时注重培养学生英语阅读的能力。

开展以任务为中心的教学模式,培养学生通过阅读提取信息的能力。

加强学生的阅读训练,更多的引导学生自主学习,挖掘学生的学习潜力,变被动学习为主动学习,最大限度地让学生参与学习的全过程。

积极采取现代化的教学手段,是教学内容更加充实有效,为学生提供灵活广阔的学习空间,提高学习效率!

第二部分讲解分析

一、新词的导学与解读

1.show

【用法】v.引,带,领

【举例】Heshowedmetothedoor.他亲自领我到门口。

【拓展】show的基本意思是“给…看”,也可作“上演、展出”;

“为…带路”,“带…到某处”解。

【举例】Sheshowedmeherpictures.=Sheshowedherpicturestome.她把她的照片拿给我看。

Whereisthefilmshowing?

—It'

sonattheRedStar.影片在哪儿上映?

——在红星影院。

【实践】翻译句子。

我将叫人带你到周围转转。

__________________________.

【点译】I'

llasksomeonetoshowyouaround.

2.around

【用法】adv.到处,向各处

【举例】Itraveledaroundforafewyears.我到处旅行了好几年。

【拓展】还可以用作prep.到处;

在...附近;

围绕;

大约;

【举例】lookaround四下张望,环顾四周turnaround转过身,掉头

Theywalkedaroundthetown.他们在城里到处走动。

Theearthmovesaroundthesun.地球围绕太阳运动。

There'

rearound1000employeesinthiscompany.这个公司大约有1000名员工。

【拓展】showsb,around意为“带领某人参观”。

around在此用作副词,意为“到处,向各处”。

【举例】---Canyoushowusaround?

你能带领我们参观一下吗---Yes,ofcourse.当然能。

我会带你到各处看看,好让你和大家见见面。

____________________________.

llshowyouaroundsothatyoucanmeeteveryone.

【实践】

()---Isthisyourfactory?

---Yes,itis.Letusshowyou_______.

A.upB.outC.aroundD.on

【点译】C.带领某人参观:

showsb.around.

3.bright

【用法】adj.明亮的

【举例】Wewalkedhomebelowabrightbluesky.在晴朗的蓝天下我们走回家中。

【拓展】还可以用作adj.聪明的;

【举例】Tomisabrightboy.汤姆是个聪明的男孩。

她的孩子有一双美丽而明亮的蓝眼睛。

___________________________________.

【点译】Herbabyhasbeautifulandbrightblueeyes.

二、课文对译

英语书第32页

Millie:

Hi,Mum.米莉:

妈妈.你好。

Mum:

Hi,dear.Yourschoollooksbeautiful.Theplaygroundissobig.妈妈:

亲爱的,你好。

你的学校看起来很漂亮。

操场真大。

Yes,itis.Letmeshowyouaround.Wearenowinfrontoftheclassroombuilding.Thereare18classroomsinit.Myclassroomisonthegroundfloor.米莉:

是的,它很大。

让我带你参观一下吧。

我们现在在教学楼前面。

这幢楼里有18间教室。

我的教室在第一层。

Theclassroomsarecleanandbright.妈妈:

这些教室既干净又明亮。

Yes,theyare.Thisway,Mum.Wealsohaveanartroom,amusicroomandtwocomputerrooms.

米莉:

是的,这边走,妈妈。

我们还有一间美术教室,一间音乐教室和两间电脑房。

That’swonderful.Youhavealibrarytoo,right?

妈妈:

那太棒了。

你们也有一个图书馆,对吗?

Yes.Thenewbuildingisourlibrary.米莉:

是的。

那幢新大楼是我们的图书馆。

Itlooksmodern.What’sthebuildingoverthere?

它看起来很现代化。

那边的大楼是什么

It’stheschoolhall.Wehavemeetingsthere.米莉:

它是学校礼堂。

我们在那儿开会。

Isee.Who’sthatmaninawhiteshirt?

我知道了。

那位穿白色衬衫的男士是谁?

He’sMrWu,ourEnglishteacher.米莉:

他是吴老师。

是我们的英语老师。

Oh,helooksyoung.妈妈:

噢。

他看起来很年轻。

Yes,hedoes.Let’sgotothehall,Mum.米莉:

是的,妈吗,我们去礼堂吧。

英语书第34页

10October十月十号

DearDiary,亲爱的日记,

TodayisourOpenDay.Ourparentscomeandvisitourschoolonthisday.今天是我们的开放日。

我们父母在今天来参观我们学校。

Ourschoollooksbeautiful.Theplaygroundisverybig,andourclassroomsarecleanandbright.我们学校看起来很漂亮。

操场很大,我们的教室既干净又明亮。

Thereare18classroomsintheclassroombuilding,andmyclassroomisonthegroundfloor.Wealsohaveanartroom,amusicroomandtwocomputerrooms.教学楼有18个教室,我的教室在底楼。

我们也有一个美术室、一个音乐室和两个电脑房。

Ourlibraryisnewandmodern.Therearelotsofbooks.Weoftengothereintheafternoon.我们的图书馆既新又现代化。

有很多书。

我们经常下午去那边。

Wealsohaveaschoolhall.Wehavemeetingsthere.我们也有一个学校礼堂。

我们在那里开会。

Ourschoolisreallynice.Weallloveit.我们的学校真正不错。

我们都爱他。

三、课文要点及语法详解

1.We'

renowinfrontoftheclassroombuilding.我们现在在教室楼的前面。

【解析】infrontof意为“在……的前面”。

【举例】Thereisabigtreeinfrontofthehouse.在房子的前面有一棵大树。

【辨析】infrontof与inthefrontof:

两者都有“在……前面”之意。

infrontof强调在某样东西的外面的前面;

inthefrontof强调在某样东西的里面的前面。

【举例】Thereisabigtreeinfrontofourclassroom.

我们教室前面有一棵大树。

(树不在教室里面,而是在教室的外面)

【举例】OurEnglishteacherisstandinginthefrontoftheclassroom.

我们的英语老师正站在教室的前面。

(老师人在教室里,是在教室的前面部分)

【举例】单项选择。

()Thereisateacher'

sdesk_______theclassroom.

A.infrontofB.inthefrontofC.infrontD.before

【点译】B.讲台在教师内部的前面,所以用inthefrontof.

2.Myclassroomisonthegroundfloor.我的教室在第一层楼。

【解析】thegroundfloor意为“第一层楼”,是英式英语的说法:

美式英语中是thefirstfloor。

试比较:

美式英语

英式英语

第一层楼

thegroundfloor

thefirstfloor

thesecondfloor

thethirdfloor

【实践】完成句子。

他在英国,住在一楼。

HeisinEnglandandlives____________________________.

【点译】onthefirstfloor.

3.Who'

sthatmaninawhiteshirt?

那个穿白色衬衫的男人是谁?

【解析】man是名词,意为“人;

男人”,其复数形式为men。

man的对应词为woman(女人),其复数形式为women。

twomen两个男人threewomen三个女人

【警示】man和woman在修饰复数名词时要用双复数,即man/woman和被它修饰的复数名词都要用复数形式。

【举例】fivemendoctors5名男医生sevenwomenteachers7名女教师

【实践】单项选择。

()①Therearetwenty_______intheirschool.

A.manteachersB.menteachersC.womanteachersD.womenteacher

【点译】B.man和teacher都要用复数。

【用法】in在句中表示“穿;

戴”,后接awhiteshirt构成介词短语,修饰thatman。

【举例】Heisalwaysinabrowncoat.他总是穿着一件棕色的外套。

【辨析】puton,wear与in

(1)wear意为“穿着、戴着”,强调状态。

wear后面接可穿戴的东西,也包括眼镜、首饰等,可用于进行时态。

【举例】Heoftenwearsapairofglasses.他经常戴一副眼镜。

(2)puton意为“穿上、戴上”,指“穿”的动作,反义短语为takeoff。

【举例】Youshouldputonyourjacket.你应该把夹克衫穿上。

Heputsonhishatandcoatandgoesout.他戴上帽子,穿好外套出去了。

(3)in表示状态,后接衣服,也可接表颜色的单词,在句中作谓语时须和be动词连用。

【举例】Thegirlisinwhite.那女孩一身素装。

【实践】单项选择。

()②Look!

Theboyis_______aredhat.

A.inB.onC.wearD.with

【点译】A.beinaredhat意为:

戴一顶红色的帽子。

四、中考在线

【例题】1.(2014山西)Look!

Thereisachair________mydesk

A.atthefrontofB.inthefrontC.infrontofD.inthefrontof

【解析】C.本题考查的是固定短语的用法。

“infrontof”指在外部的前面。

“inthefrontof”指在内部的前面。

根据题意可知:

椅子是在课桌的前面,是外部的前面。

【例题】2.(2014福建)Thewoman_______aredhatisMrs.Wang.

A.onB.inC.wearsD.puton

【解析】B.本题由句子结构可知句子的主语是woman,谓语动词是is,不能再用动词。

“in+颜色或者某种颜色的衣服”表示“穿着某种颜色的衣服”。

【例题】3.(2013徐州)Theteachingbuildinghasfivefloors.Myclassroomis_________thethirdfloor.

A.onB.inC.atD.to

【解析】A.本题考查介词的用法,在几楼应该用介词on。

【例题】4.(2014广东)—Whyareyoustanding,Alice?

--Ican’tseetheblackboardclearly.Tw

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