美化标题教案学习单 及教材Word文档下载推荐.docx
《美化标题教案学习单 及教材Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《美化标题教案学习单 及教材Word文档下载推荐.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
本节课教师将引导学生学习设计制作标题,设置自选图形和文本框的格式。
在已有知识技能的基础上,让学生熟练灵活应用。
教学目标:
1.掌握在word中插入并设置艺术字文章标题的操作步骤和方法。
2.掌握设置自选图形和文本框格式的操作步骤和方法。
3.培养学生互相协作的能力,让学生体验成功的喜悦。
4.培养学生“两城同创”意识及热爱沙坪坝的情怀。
教学重点:
设计制作标题,设置自选图形和文本框的格式。
教学难点:
设计漂亮醒目、样式丰富、错落有致的标题和设置自选图形和文本框多姿多彩的颜色和线条。
教学准备:
1.多媒体教学广播系统,畅通的计算机网络。
2.教学课件、教学素材
3.学习单。
教学过程
一、引入课题,明确任务
1.对比“两城同创”小报,引出小报文章标题特点。
2.揭示课题:
美化标题。
二、新课学习,达成目标
(一)自主学习:
1.自学提示,认真阅读教材P65-69,思考:
(1)怎样制作艺术字文章标题?
(2)怎样设置自选图形和文本框的格式?
2.操作提示
(1)制作艺术字文章标题,输入:
“小知识”。
(注意:
调整艺术字版式、大小、位置)
(2)设置自选图形和文本框的格式。
3.自学反馈
(二)合作探究互学
1.互学要求
(1)思考:
①怎样使艺术字文章标题:
多样、颜色丰富、错落有致?
②怎样设置自选图形和文本框的线条颜色、粗细,使版面协调美观?
(2)推选代表说一说解决的办法。
2.交流反馈
3.操作提示
完成学习单上4个小报文章标题的制作,设置自选图形和文本框的格式,使版面协调美观。
(三)展示评价
1.小组展示。
2.学生对展示作品进行评价。
展评标准:
文章标题字体、颜色、大小、位置,小报版面是否协调美观?
三、总结延伸
(一)学生谈学习收获。
(二)教师总结本堂课的学习内容及学生的学习情况。
(三)课后延伸。
学习单
1.互学:
设计制作标题。
小组讨论:
(1)如何使艺术字标题:
(2)如何设置自选图形和文本框:
线条颜色、粗细?
2.展示要求:
(小组推荐一份优秀小报进行展示)
一起说:
我们是XX小组。
分工:
主持人:
我们小组推荐XX的作品来展示。
1人:
我们推荐的理由是……组内补充
操作电脑
请人评价…
第11课
说一说
观察下面的电子小报,说说它的文章标题有什么特点?
小报文章标题的特点:
字体:
多样并且有变化(多用笔画较粗的字体)。
颜色:
丰富、醒目。
大小:
适用。
位置:
错落有致(可在文章的左边、右边、上边、下边或中间)
学一学
找到桌面“创文”文件夹,双击打开“创文小报.doc”文件
一、设计制作标题
第1步插入艺术字。
第2步设置标题的版式。
第3步调整标题的大小和位置。
第4步设置标题的颜色。
第5步设计制作其余文章标题。
二、设置自选图形和文本框的格式
第1步设置自选图形颜色与线条。
第2步用同样的方法设置其他自选图形及文本框的颜色和线条。
练一练
1.为自己的小报设计并制作文章标题。
2.设置自选图形或文本框的颜色、线条样式和粗细。