5套打包株洲市小学三年级语文下期中考试单元测试含答案Word文档下载推荐.docx
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zhǐyuān
三、看拼音,写词语。
(10分)
yǒngshì
lí
ngló
ngjiǎnyuè
tǎolù
ntuīduà
n
()()()()()
四、比一比,再组词。
伴()谁()传()捡()约()拄()
拌()推()砖()拣()的()柱()
五、按要求完成词语练习。
(12分)
1.仿照例子填词语。
(2分)
(1)例:
一(头)大象
一()照片一()清香一()杏树一()观众
(2)例:
懒洋洋(2分)
(3)例:
(驰)名(中)外(8分)
()蛇添()()曝()寒
事()功()()折()挠
六、句子万花筒。
(11分)
1.我会连线。
(5分)
等闲识得东风面,晚霞行千里。
人间四月芳菲尽,万紫千红总是春。
黄四娘家花满蹊,山寺桃花始盛开。
早霞不出门,千朵万朵压枝低。
2.波兰往年欢庆一样准备首都华沙和国庆节(连词成句,并加上标点。
)
3.目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
(用带点的词语写句子)
4.太阳,这盏明晃晃的天灯也慢慢地挂起来了。
(仿写句子)
七、按照课文内容填空。
1.,寸金难买寸光阴。
(罗懋登)
2.爱吃甜的,就撒上的,拌上槐花蜜,可好吃了。
3.,有雨也不多。
(清钱泳)
4.为学患无疑,。
(宋陆九渊)
八、阅读短文,回答问题。
(22分)
(一)课内阅读。
这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。
若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。
有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。
这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸……不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落了下来。
水珠洒到我们眼睛里,大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。
1.从短文中找出合适的词语填在括号里。
()的浮光()的小球()的薄球
2.仿写词语。
颤巍巍又长又圆
3.解释词语的意思。
屏住:
四散纷飞:
4.当看到肥皂泡被扯得又长又圆,颤巍巍的,这时,我们是怎么做的?
用“”画出来。
(二)课外阅读。
秋天的月季花
我家阳台上有一盆美丽的月季花,我和妈妈常常给它浇水、施肥,我很爱她,经常看着她出神。
她的茎是墨绿色的,又细又直,好像是花中的司令,显示自己的威武。
她的叶子是翠绿色的,叶边呈齿轮形,好像是一把把锯尺。
早晨,晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来,在阳光的照耀下,像珍珠一样闪闪发光。
花儿开得很漂亮,有的是花骨朵含苞欲放,像那娇羞的新娘,你越想看看她的美丽,可她越是遮着面不让你看;
有的展开了两三片娇娇滴滴,刚刚露出了可爱的小脸蛋;
还有的全都展开了,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得格外醒目。
秋风吹来,她轻盈起舞,真是婀娜多姿!
当你走进我家时,你就会闻到一股淡淡的清香。
我喜欢月季花,因为她给秋天增添了一份美丽。
1.在短文中找出下列词语的近义词。
(3分)
常常—()好像—()特别—()
2.仿写词语。
娇娇滴滴闪闪发光
3.用带点词语写句子。
4.从那些句子看出月季花开的很漂亮,用“”画出来。
九、习作。
(25分)
题目;
妈妈,我想对你说
要求:
写出自己的心里话,语句通顺,感情真挚。
期中测试卷
一、1.sǎn2.zhà
3.shǔ4.pià
o
二、规律guīlǜ纸鸢zhǐyuān憎恨zēnghè
n融化ró
昼夜zhò
蕴藏yù
ng
三、勇士玲珑检阅讨论推断
四、伙伴谁的传来捡的大约拄着拌菜推门砖头拣来你的柱子
五、1.张缕株名
2.香喷喷绿油油静悄悄沉甸甸
3.画足一十半倍百不
六、1.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
早霞不出门,晚霞行千里。
2.波兰首都华沙和往年一样准备欢庆国庆节。
3.我们在操场上玩得非常快乐。
4.无边的湖面像一面大玉镜。
七、1.一寸光阴一寸金2.炒好芝麻3.雷公先唱歌4.疑则有进也。
八、
(一)1.五色玲珑脆弱2.亮闪闪笑呵呵又大又红又长又细
3.憋住气。
比喻事物四处分散或四散消失。
4.这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸……
(二)1.经常犹如格外
2.大大小小干干净净井井有条哈哈大笑
3.我喜欢春天,因为它是一个百花齐放的季节。
4.花儿开得很漂亮,有的是花骨朵含苞欲放,像那娇羞的新娘,你越想看看她的美丽,可她越是遮着面不让你看;
九、提示:
要把想说的话写清楚,要融入真情实感,可采用比喻、拟人等修辞手法。
2018-2019学年度第二学期三年级语文阶段调研卷
第一部分积累运用(共50分)
一、看拼音,写词语。
jù
nqià
oyǎngwà
ngfá
ngzhǐyí
hà
nlǚxí
ng
()()()()()
chuà
ngzà
ofǔmōfé
iwò
jià
shǐdǒuyá
()()()()()
二、在正确的音节下面划横线。
鲜(xiānxiǎn)为人知散(sǎnsà
n)落曲(qūqǔ)折
横切(qiēqiè
)面宾(bīnbīng)客边塞(sà
isāi)
三、词语练习。
(16分)
(1)读一读,写出类似的词语。
湛蓝乌黑_________________________________
(2)写出下列词语的反义词。
生疏——()清晰——()
犹豫——()鲜为人知——()
(3)照样子,写出含有反义词的成语。
大惊小怪_________________________________
(4)成语填空。
()()惜别促膝()()()盆()雨
()()以求循()蹈()()有()悟
四、句式练习。
1.这座桥很坚固。
这座桥造型很美观。
(用关联词连成一句话)
_________________________________________________________________
2.台风刮得大树东倒西歪。
(改为“把”字句)
3.奶奶总喜欢给我们讲过去的往事。
(修改病句)
五、根据课文内容填空。
1.我爱从南方赶来的小燕子。
一身____________的羽毛,一对____________的翅膀,加上____________尾巴,这就是____________的小燕子。
2.我爱读讲道理的故事。
学了《牧童和狼》,我明白了___________________。
学了《金子》,我懂得了:
_______________________________________________。
3.我爱诵读诗歌。
(1)___________________,门泊东吴万里船。
(杜甫《绝句》)
(2)春潮带雨晚来急,___________________。
(韦应物《滁州西涧》)
(3)_____________,唯见长江天际流。
(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
(4)春色满园关不住,___________________。
(叶绍翁《游园不值》)
(5)儿童急走追黄蝶,___________________。
(杨万里《宿新市徐公店》)
(6)羌笛何须怨杨柳,___________________。
(王之涣《凉州词》)
第二部分阅读理解(共20分)
(一)苹果里的五角星(片段)(8分)
第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。
使我深有感触的是,这鲜(xiānxiǎn)为(wé
iwè
i)人知的图案竞有那么大的魅力。
这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。
是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。
1.在括号里给加点字选择正确的读音,打上“√”。
2.“鲜为人知”的“鲜”是_______________的意思。
根据这个意思还可以组成下列词语:
_____________、_____________(3分)
3.“这鲜为人知的图案”指的是_______________________________。
(1分)
4.什么是创造力?
往小处说,就是_____________________________________。
往大处说,就是_____________________________________________。
(二)鲁迅的学习和玩耍(12分)
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。
人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。
他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背,他还是背出来了。
当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍,他怎样玩呢?
第一,他喜欢种花。
为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。
他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。
第二,他喜欢描画。
那时候没开设美术课,他自己买了一些很薄的纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。
这对他以后在南京矿路学堂画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示。
读书、学习就专心致志,决不可三心一意,不动脑筋;
休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。
1.在文中找出两组意思相反的词语并把他们写下来。
()——()()——()
2.填空。
(5分)
①鲁迅小时候很能背书,是靠___________和___________。
②鲁迅小时候也喜欢玩耍,他喜欢________和_______,而且玩得__________。
3.照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式,在文中找出描写他种花有滋有味的有关词语并写下来。
他喜欢描画:
买纸→描人物、房屋→订成小册子。
他喜欢种花:
()→()→()
4.学习和玩耍的态度给你什么启示?
联系实际谈谈。
第三部分习作表达(30分)
郑振铎笔下的燕子活泼机灵,惹人喜爱。
让人印象深刻。
你喜欢什么动物?
它长什么样儿?
你还了解它的哪些方面?
请你写一写自己喜欢的动物。
题目自拟,300字左右。
参考答案:
一、俊俏仰望防止遗憾旅行创造抚摸肥沃驾驶陡崖
二、xiǎnsà
nqūqiēbīnsà
i
三、
(1)金黄雪白碧绿
(2)熟悉模糊果断众所周知
(3)七上八下争先恐后有口无心
(4)依依谈心倾大孜孜规矩若所
四、1.这座桥不仅很坚固,而且造型很美观。
2.台风把大树刮得东倒西歪。
3.奶奶总喜欢给我们讲过去的事。
五、1.乌黑光亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵
2.一贯说谎的人即使说了真话也没有人会相信。
要想获得成功,不仅要付出辛勤劳动,还要勤于思考,善于观察。
3.窗含西岭千秋雪野渡无人舟自横孤帆远影碧空尽
一枝红杏出墙来飞入菜花无处寻春风不度玉门关
(一)
1.xiǎnwé
2.少鲜见鲜少
3.苹果里的五角星
4.换一种切苹果的方法打破常规的思维方式
(二)
1.聪明伶俐——呆头呆脑专心致志——三心二意
2.聪明伶俐勤奋种花描画津津有味
3.买书插竹签写名称
4.读书、学习就专心致志,决不可三心一意,不动脑筋;
________________________________________________________________