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  课题四:

计算机软件维护

能处理常用软件出现的故障(如windows系统等);

对单位自行的应用软件出现故障能提出处理意见。

  课题五:

计算机病毒的防治

熟练使用各种常见杀毒软件,并了解各种杀毒软件的性能

  和优缺点;

了解常见病毒的特点。

  课题六:

应用程序

按照实习单位计算机应用的情况和业务状况,能提出充分发挥计算机性能的见解,并一个适合本实习单位业务需要的应用软件。

  课题七:

计算机根底操作知识

提高计算机知识的操作能力,要作一种大型常用软件的使用,如WINDOWS20xx、OFFICE20xx等;

Word20xx使用工作窗口进行相关操作,文档的排版:

设置字符格式、设置段落格式、分栏排版;

正确文档的文本内容后,就可以对文档进行排版操作。

Word20xx具有强大的排版功能,通过对文档中文字、段落、页面等格式的设置,可使文档看起来层次清楚,条例清晰,便于阅读。

数据处理软件exl能插入和删除工作表、工作表(行、列、单元格)、顺利完成数据处理功能(公式计算、排序、筛选等)、设置边框和底纹、能生成相应的图表。

  课题八:

机房网络管理维护

能进行计算机网络的日常管理,对软件及用户信息进行维护,能初步处理网络中的日常故障。

  课题九:

平面设计

图形图像处理软件(如:

photoshop)可尽情地自由创作,充分展现出图像的艺术视觉效果。

通过根本操作、创立与图像选区、描绘与修饰图像、图像色彩的设置、图层的应用、通道与蒙版的应用、路径的应用、滤镜的、网页动态图像等完成实例应用。

  课题十:

动画设计

动画制作软件(如:

Flash)利用流技术和矢量技术制作动画,生成动画具有体积小、便于传输和下载、支持交互等,

  课题十一:

空间设计

三维动画制作软件(如3DSMAX)表达三维空间物体的新操作理念。

要在空间建造,同时具有真实的立体尺寸,并把构件按真实的构造要求安排在虚拟的正确位置上。

能根据设计主题,熟练应用计算机设计软件,进行平面设计,并根据客户要求,进行修改。

Inter应用

能结合实习单位的实际,开展英特网的使用,如信息收集、信息、E—il收发的应用等。

熟练操作计算机扫描仪

能根据原稿,熟练应用计算机扫描仪扫描文稿,进行描稿。

并根据客户要求进修改。

  1、考核内容:

业务水平、工作、劳动纪律、劳动态度和实习期间的思想表现等。

  2、考核方法:

根据学生实习的工作表现,由实习单位、实习教师、带队教师和实习小组实行三级考评,评定成绩。

实习成绩评定不与学生见面,直接交学校电教中心存档。

  为了稳固专业理论和强化实践技能,使学生实地接触本专业一线工作,培养学生责任感和事业心,提高学生综合运用所学知识、技能,实地分析解决问题能力,为增强学生就业竞争力,同时检验教育教学质量,发挥校外实训教学作用,按照学院《淄博职业学院实践教学工作标准》等要求,制定P09会计1-12班;

D09会计1-3;

W07会计1-2班;

D10会计3(预科生学插大二)。

顶岗实习方案如下:

  通过顶岗实习,进一步提高学生的专业实践技能,增强社会适应能力,就业能力,了解社会,熟悉企业生产经营活动业务全过程,增强对职业岗位认识,为顶岗从事专业工作奠定坚实的根底。

  1、根据各实习单位实际,熟悉本单位业务范围以及生产经营的全过程。

  2、企业财会部门岗位设置、各个岗位的职责。

  3、会计处理程序与方法。

包括企业内部原始凭证的传递程序及填制要求,记账凭证的填制及传递、装订、保管,各种账簿的开设登记方法,会计报表的编制与分析。

  4、会计电算化处理程序与方法,各种财务软件的使用与操作。

  5、资金筹集、运用、管理、分配等环节的管理方法。

  6、商品营销的根本程序、方法及营销有关的知识能力和技能。

  7、职业道德、效劳观念、劳动意识、健康心智的塑造与培养。

  8、按照实习单位要求,完本钱单位安排的其它各项任务。

  1、实习时间:

20xx.12.05—20xx.06.30

  2、实习班级:

P09会计1-12班;

D10会计3(预科生学插大二)

  3、实习方式:

采取学生自主实习单位和会计学院统一安排相结合,学生自己实习单位,须有实习单位盖章的实习协议证明,由会计学院进行安排的实习必需服从会计学院的安排,服从统一要求,学生在实习单位有关负责人员和指导教师共同指导下,完成顶岗实习。

  会计学院实习小组负责总的协调和管理,教研室和实习指导教师具体负责学生顶岗实习的指导与管理。

实习指导教师由会计学院老师和单位实习指导教师组成。

自主

  实习的学生,企业实习指导教师按照有专业知识,有实践经验的企业管理人员要求自主确定,校内指导老师按照“三位一体”指导体系,会计学院统一安排,由负责带队教师和实习单位委派专业人员共同指导管理。

会计学院小组和专业教研室对实习工作进行不定期日常或重点检查。

  顶岗实习前,以相应形式召开顶岗实习发动会,明确实习目的、方案、任务和要求,加强纪律、平安意识教育,职业道德和团队精神教育,同时,公布实习报告及毕业论文撰写等相关要求。

  1、服从安排。

实习学生必须服从实习单位的各项制度和、实习指导教师的管理,接受校内指导教师的指导与管理,认真做好各项工作,完成实习任务。

  2、切实履行自己的岗位职责,自觉遵守劳动纪律,严格遵守请假制度,不得擅自脱离实习岗位。

  3、平安第一。

实习学生要注意工作平安和交通平安,遵守实习单位的各项规章制度,严以律己,假设因违反实习纪律和平安工作要求造成自身伤害者,由学生本人负责。

  4、保守秘密。

听从实习单位财务人员的安排,遵守财务会计的各项制度,不外传实习单位财务会计等信息。

  5、虚心请教,团结协作。

虚心向实习单位指导老师请教,尊敬指导老师,讲究文明礼貌,保护实习单位财物,积极主动参加一些力所能及的劳动,与实习单位搞好团结。

  6、勤于思考,不断总结。

实习结束,学生本人应写出不少于20xx字的实结,与实习鉴定意见表一起交校内指导老师。

  1、《淄博职业学院会计学院学生顶岗实习平安协议书》(见附件)实习单位盖章、学生及学生家长签字。

  2、《淄博职业学院学生顶岗实习函回执》(见附件)由接收单位盖章、家长签字。

  3、《毕业生灵活方式就业证明》由接收单位盖章、学生签字。

  材料1、2、3于实习开始后二周之内(即3月10号前),学生面交或邮寄员。

  4、《学生顶岗实习周记》(见附件)——每周1次,要求手写,校外指导教师签字。

  5、《淄博职业学院学生顶岗实习考核表》(见附件)由接收单位盖章,校外实习指导教师签字。

  6、《淄博职业学院学生顶岗实习学院指导教师考核表》(见附件)由接收单位盖章。

  7、顶岗实习报告(手写,20xx字左右),写作要求见附件。

  材料4、5、7、7于毕业设计辩论时交校内指导教师。

  由企业指导教师、校内指导教师对学生共同进行,根据学生对待实习的态度,完成实习大纲要求的程度,实习中反映出的能力和水平,实习报告质量等几个方面的情况,对学生进行综合考核,按优秀(90—100),良好(75—),及格(60—74),不及格(59分以下)评定。

  1、优秀

  实习态度端正,无缺勤和违纪行为,工作刻苦勤奋,积极主动,全面完成大纲要求;

实际操作能力强,理论实际好,能承当任务,实习单位评价高;

实习报告全面反映实习业务,内容充实,语言简练,条理清楚,能总结处理某些问题或有一定创新。

  2、良好

  实习态度端正,无违纪现象,工作积极主动,较好地完成大纲要求,有一定的实际操作能力,能理论实际,实习报告全面系统,较好反映实习内容,条理清晰,实习单位评价良好。

  3、及格

  实习态度根本端正,能到达实习大纲的根本要求,能完成实习报告,内容根本正确,对实习业务根本了解。

  4、不及格

  未到达实习大纲中的根本要求,不交实习报告,或实习报告有原那么性错误,实习中出现连续旷工,严重违反实习单位的规章制度,或实习单位评价差。

  凡实习成绩不合格者,按实习单位和学院有关规定进行处理。

  新学期一开学就迎来了两个月的顶岗实习,顶岗实习的方案安排。

对于这个学习任务我是又惊又喜,惊的是这是我第一次严格意义上的实习,对于实习我一直以来都是带着憧憬的,但我又怕经验什么都不会笨手笨脚难以适应;

喜的`是,这对于自身是一个机遇,一个向前迈进的时机,人总是要成长的,原地踏步是不可能的,很快乐我终于向前迈了一步。

同时,实习不比学习,在实习中我可以学到很多书本上教不到的实践,这也是相当珍贵的。

因此,制定实习方案也就势在必行了。

  我的实习地点是在学校的系办公室。

会选择在学校呢?

那是因为我觉得在学校的作息时间就和以前当学生时的作息是相同的,方便我像以前一样,我可以像学习一样的实习;

再者,这样一来,实习地点离寝室很近,交通极为便利,我就不用和被分配到白杨街道社区的同学般担忧实习地点的远近以及用何种交通工具才能到达,也不需要像去萧山的一样搬行李;

学校有食堂,我也就不用担忧去哪里吃饭了,总的来说,在学校实习好处多多且一切都不会出乎我的意料。

因为我不喜欢事情脱离控制这样会让我的心很没底。

  想想时间过的真的好快,此时的我已经是一个快毕业的大三学生,一方面我还是在学校学习当个正常的学生,但是另一方面我也要为自己的未来作作考虑了。

对于以后,我有我的一番打算。

所以,在实习时,我会好好实习,听指导老师的话,就像一个好学生上课专心听课下课认真完成老师布置的作业一般,把顶岗实习当做一门慎重的课程,像学习一样的实习;

同时,在实习中我也不能不顾及的我的学习。

这学期我认为最为重要的是考出英语六级,由此,我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语,望工作学习两不误。

  两个月的时间,说长不长说短也不短,不管长还是短,时间总是会过去的,假设想要这两个月的实习极富意义,我就应该好好珍惜每一天,我相信,两个月后的我一定会变得不一样,我希望,两个月后的我会向一个更好的方向转变!

  1、将在学校中学习的专业知识及担任学生干部期间所学习到的理论及实践经验运用到工作中。

在实践中培养理论实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力。

  2、将大学课堂中学到的知识的与工作实践相结合,把所学的知识转化为个人技能,不断提高素质,做到能胜任现代行业相应岗位上的工作。

  3、端正自身的工作态度,培养吃苦耐劳的工作精神。

在实习的过程中,逐渐培养自己的工作能力,社会交际能力和一个从业人员应有的行业自律性和责任感,积累相关工作经验。

  泉州安溪华侨职校

  20xx年3月10日至20xx年4月29日。

  第一周:

认真听课,做好必要的听课记录,熟悉过程中认真思考,观察指导老师的讲课风格。

  第二周:

积极与指导老师沟通,请他指点。

多请教同事讲课理念和方法,学习其他同事的讲课风格。

之后仔细反思,分析其中的异同之处,总结同事的优点,弥补自己的缺乏。

  第三周——第四周:

学习备课,收集材料,争取能够完成讲课工作。

  第五周——第六周:

提高工作效率,工作之余稳固学过专业根底知识,与同事进行交流,互相学习。

完善缺乏

  第七周:

在正常工作之余,回忆以往的工作,做好工作总结,分析自己在工作中的优缺点,并虚心听取同事的建议,努力改良。

  1、按照学院的要求,根据指导老师,寻找专业相关、适合自己的实习单位进行实习。

确定实习单位后与指导老师进行。

  2、在实习中利用学校所学知识实际工作中,端正态度、认真工作,提高自己的实践能力,不断提高自身素质。

  3、在单位指导老师的指导下,尽快熟悉实习单位的工作内容及相关情况,并认真完成分配的各项任务。

  4、在实习期间,认真听从单位指导老师的安排,严格遵守单位的相关规章制度,做到不迟到、不早退、不无故缺勤。

虚心向指导老师以及同事学习,加强实践锻炼,提高自身实际工作能力。

  实践结束后与指导老师、同事们交流实习阶段的所获所得,虚心听取他们的评价和建议,以便总结整个实习阶段的成果;

工作的这段时间中课件,在以后的工作中保持自己的优点,弥补自己的缺乏。

  根据《西安财经学院本科毕业实习管理方法》(西财院教字[20xx]28号)的规定及《西安财经学院20xx届本科毕业实习工作安排》,现将统计学院20xx届本科毕业实习工作安排如下:

  1、为了保证毕业实习的顺利进行,统计学院成立20xx届毕业实习工作小组,成员如下:

  组长:

王佐仁

  副组长:

杨殿学胡文斌

  成员:

朱钰张维群王培勋朱少平常雪峰吕利芳

  2、各系根据各专业的特点和培养方案的要求,结合实习单位的具体情况制订详细的实习方案;

  3、各系根据专业培养目标,制订实习大纲,实习指导书;

  4、开展实习前的专题培训,使学生明确实习目的、任务、方法、考核方法等,加强实习纪律和平安教育,杜绝各种意外事故的发生;

明确指导教师的职责。

  20xx年3月5日——20xx年4月13日

  

(一)实习目的

  毕业实习是整个教学环节中的一个重要的组成局部,属于实践性教学。

实习的目的一是对学生在校期间学习的根底理论知识、专业知识和技能的回忆、总结、综合和运用;

二是通过实习了解运行状况,了解企业事业单位的实际经营管理工作,参与企事业单位的一个或几个实际工作环节,获得感性认识,在工作中得到实际能力的锻炼和理论知识的检验,提高分析问题和解决问题的能力。

  

(二)实习要求

  1、指导教师的配备

  各系选派责任心强、教学经验丰富、具有一定能力,并具有讲师以上职称(或硕士以上学位)的教师担任实习指导教师。

为保证实习质量,每个实习指导教师指导学生人数原那么上不应超过25人。

  2、实习单位的选择

  各系在实习单位的选择上遵循以满足本专业培养方案及实习大纲要求的原那么,选择实习或具有一定实力的实习单位,本着就近、平安的原那么派出实习学生。

  3、实习纪律

  学生在实习期间必须严格遵守国家法律、遵守我校教学管理与学生管理的有关规定及实习单位的规章制度;

实习期间学生需要外出办事的必须履行正常的请假手续;

学生实习结束时必须按时返校。

  4、实习形式:

  毕业实习采用校外实习的方式,采用统一安排,分组实习的方法。

具体采用集中实习和自主实习两种方式,以集中实习为主。

校外集中实习以学院建立的实习为首选单位,其他实习单位由实习指导教师并指定。

为保证实习质量,各系对自主实习的学生每人指派一名实习指导教师,负责学生在实习期间的管理和实习指导、实习质量监控及实习鉴定工作。

自主实习的学生必须开具实习单位接收实习证明并将实习单位地址、、实习平安承诺书等材料交给指导教师。

  5、实习程序

  在学生实习前,各系在学院实习小组的统一安排下,首先对学生进行实习发动,宣讲有关实习要求、纪律,检查、落实实习方案及实习单位;

其次,成立实习小组,在实习指导老师的指导下,到实习单位实习;

最后进行实结,书写实习报告及成绩评定等事项。

  1、依据毕业实习方案、实习大纲,做好实习前的有关准备工作;

  2、严格按照毕业实习方案要求,认真指导学生实习,确保每位实习学生按时按质完成实习任务;

  3、做好学生思想工作,关心学生的身体健康和生活状况;

了解和处理实习中的业务和生活问题,定期向经济学院及实习单位汇报有关情况;

  4、指导学生完成毕业实习报告,填写学生实习鉴定表,评定实习成绩并写出书面评语;

(内容包括:

《西安财经学院本科毕业实习指导登记表》、《西安财经学院毕业实习报告》、《西安财经学院毕业实习鉴定表》、《西安财经学院毕业实习成绩评定表》、《西安财经学院毕业生实习协议书》)

  5、毕业实习结束后,对实习工作进行总结,向学生所在系写出书面工作总结;

  6、必须全程参与实习工作,如有特殊原因要离岗,须书面申请,报统计学院实习小组批准和教务办备案,并由系上安排其他教师接任其实习指导任务。

  1、按照实习大纲要求,学生必须完成实习的全部内容。

提交实习报告后,方能参加毕业实习考核。

  2、毕业实习考核的评分按优、良、中、及格和不及格五级分制评定学生毕业实习成绩,“优秀”成绩的比例不得超过20%;

“良好”成绩的比例为50%左右;

“中等”及以下成绩的比例为30%左右。

  考核工作由实习指导教师根据学生的实习表现、实习报告、实习鉴定书等,对学生实习成绩进行综合考核。

  3、毕业实习不及格者,由学生本人申请,经专业所属院系审核,安排在毕业后一年内进行。

具体方法是:

随本专业下一年级学生编入实习小组参加实习,进行考核。

该生毕业实习所需经费,由学生本人自理。

  请各系于20xx—20xx学年第2学期第1周(3月2日)将以下材料报送统计学院教务办。

  1、各专业实习方案(其主要内容包括:

毕业实习的目的与要求,实习内容,实习时间的安排,实习地点的安排,实习学生,实习指导教师等)

  2、《西安财经学院毕业实习情况一览表》

  3、《西安财经学院毕业实习指导教师情况一览表》

  4、《西安财经学院毕业实习单位指导教师情况一览表》

  请各系于20xx—20xx学年第2学期第8周(4月20日)将以下材料报送统计学院教务办。

  1、各专业实习工作总结(其主要内容包括:

实习工作的总体概况;

实习方案的执行情况;

实习过程中存在的问题及建议等)

  2、评选出的优秀毕业实习报告(复印件)

  注:

在实习结束后,评选优秀毕业实习报告,按毕业生人数的1%报送优秀实习报告。

  3、《西安财经学院优秀毕业实习报告推荐汇总表》

  4、《西安财经学院毕业实习情况汇总表》

  毕业实习的相关表格等资料可“西安财经学院教务处”的“下载中心”查看、下载。

 

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