第6季判断江苏判断特色题讲义笔记文档格式.docx

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第6季判断江苏判断特色题讲义笔记文档格式.docx

以下哪项一定为真?

A.丹丹和香香在演讲班B.明明不在外语班

C.蛋蛋和萍萍在钢琴班D.无法确定萍萍是否在围棋班

96.小白、小黑、小花、小灰、小红五个人报考政府办的公务员,现已知如下条件:

(1)只有小红报考政府办,小白或小黑才会报考政府办;

(2)如果小白不报考政府办,那么小花报考政府办;

(3)除非小花不报考政府办,否则小灰报考政府办;

(4)小红没报名;

根据题干信息,以下哪项一定正确?

A.无法得知小黑是否报名了B.小花没有报名C.小白报名了D.小灰报名了

111.零工经济指的是由无固定工作的自由职业者构成的经济领域,利用互联网和移动技术快速匹配供需方,实现按需工作。

根据上述定义,下列属于零工经济的是:

A.在企业上班的小刘在工作之余的之间为小作坊折叠火柴盒

B.大学毕业便赋闲在家的小胡在社区的推荐下成为一名环保志愿者

C.赵武毕业十年以来一直在网络上创作小说,最终成为一名网络职业作家D.失业的刘明在招聘网站找到了如外卖配送员、快递员等多份临时工作

112.显性成本是指厂商在生产要素市场上购买或租用所需要的生产要素的实际支出,即企业支付给企业以外的经济资源所有者的货币额。

根据上述定义,下列不属于显性成本的是:

A.某企业斥资2000万在开发区建设的生产厂房

B.年底全体股东大会上,企业给与股东刘某的20万分红

C.某企业向自来水公司所缴纳的100万元工业用水费用D.华为海思斥巨资购买的麒麟5nm制程的5G芯片

113.禀褒效应是指当个体一旦拥有某项物品、奖励或者荣誉之后,那么他对该物品、奖励或者荣誉的价值评价要比未拥有之前明显提高。

根据上述定义,下列属于禀褒效应的是:

A.某市第一人民医院的第三党支部获得了抗疫先进集体的荣誉称号,该支部随后对此殊荣十分重视

B.公务员小朱获得了2019年度优秀公务员称号,获得此称号后,他更加努力工作,经常主动加班加点

C.小李购买了某款最新推出的笔记本电脑,在使用了一段时间以后,对此电脑给予了充分好评

D.高考前,小明对于省高考状元的荣誉毫无感觉,直到自己获得了该荣誉后,他获得了前所未有的自豪感

114.政策分析是政府部门依据一定的政策理论知识,运用分析方法和技术,帮助决策者制定或优化具体政策的过程。

根据上述定义,以下属于政策分析的是:

A.住建局召开局党组会,依照《黑龙江省供热条例》集体讨论研究解决居民供暖不达标的问题,并将解决问题的对策呈报市政府

B.某市研究解决参公单位干部身份问题,计划通过机构改革进一步捋顺当下参公人员的编制与身份问题

C.某上市公司研究解决与S公司的债务纠纷问题,通过模拟法庭等方式来推演诉讼的成功率,并将结果上报给公司董事会

D.中央计划遴选300名公务员,通过对政策理论知识与分析与解决实际问题能力的测试来选拔优秀的公务员到中央工作

115.造作伤是自己或授意他人在自己身上造成的损伤,其特点多见于轻伤,砍伤、刺伤等重伤较少见,不具有危险性。

根据上述定义,以下属于造作伤的是:

A.小花与某餐厅服务员发生肢体冲突,为了能得到更多赔偿,她让其闺蜜在自己的腿部掐出大面积淤青

B.李某得知妻子投保巨额人身险后,将妻子诱骗至后山并将其推入悬崖,造成妻子死亡,随后他向保险公司索赔

C.小赵夫妇家中遭遇盗窃,为了给与盗窃者更加严厉的处罚,他们二人虚报家中财务损失情况

D.小白与小冉酒后发生争执,二人大打出手,小白被打致轻伤,在派出所民警的协调下,小冉赔偿小白1万元医疗费

【第6季-判断】江苏判断特色题(笔记)

01类比:

74、75

02图形:

76、80、81、82、83、84、85、86、87、88

03逻辑:

93、96

04定义:

111、112、113、114、115

【注意】本节课讲解第6季模考大赛江苏判断推理的19道差异题,以上是

本节课讲解题目的序号,有任何提问可以对应序号去听。

其中,类比有2道,图

形有10道,逻辑有2道,定义有5道,其余的题目在通用卷直播课听讲解。

01类比推理符号类比:

先看相同字符

再看字母大小写最后看数字奇偶性

【注意】

1.江苏类比推理的差异题在于2道符号类比,一定要看清楚。

2.符号类比:

先找相同,如相同的字符、符号、汉字等;

选不出答案,再看字母大小写;

最后如果出现数字,可以看数字的奇偶性。

【解析】74.题干都是以汉字的形式出现,要看清楚。

如下图,将题干的字符从1到9标上序号。

先看相同字符,字符1、6相同,如果选项中有其他字符与之相同就要排除。

A项:

字符1、6相同,保留。

B项:

字符1、6不同,排除。

C、D项:

字符1、6相同,均保留。

继续找相同,字符2、4、9相同。

字符2、4、9相同,保留。

C项:

不仅仅字符2、4、9相同,字符7也与之相同,排除。

D项:

继续找相同,字符3、8相同。

字符3、8相同,保留。

找不同,字符5、7不相同,

字符5、7不相同,保留。

字符5、7相同,排除。

【选A】

【注意】出现很多相似的汉字,要看清楚。

D.

【解析】75.题干以字符串的形式出现,为了观察方便,将其标上数字,如下图所示。

先看相同字符,字符1、7相同,字符4与之不同。

字符1、4、7相同,排除。

B、C、D项:

字符1、7相同,均保留。

继续找相同,字符2、9相同。

字符2、9不相同,排除。

继续找相同,字符5、8相同。

字符5、8不相同,虽然都是1,但字符5有外圈,字符8没有外圈,排除。

字符5、8相同,当选。

【选D】

【注意】做符号类比题要细心,考查的这2道差异题一定不能做错。

02图形推理

【注意】江苏A、B卷的图形推理都考查15道题,比国考多考查5道题,但内容容易一些,因为有平面拼合题、六面体题、四面体题等内容呈现。

【解析】76.实体信息题,江苏特色题,找图形的共同特征。

题干图形都出现了人,可以看数量,考虑有几个人,或者看特征,考虑都是大人或者都是小孩。

题干图形都有1个人,且都是小孩,则“?

”处图形也应只有1个人,都是小孩。

有3个人,排除。

有2个人,排除。

有1个小孩,保留。

有1个猴子,排除。

【选C】

【2017江苏C】

【2017江苏B】

【2016江苏A】

【2016江苏B】

【2013江苏A】

【注意】以上是江苏近几年考试中涉及人的考查。

1.2017年江苏C:

与76题很像,76题模仿本真题出题。

题干图形都有1个小孩。

2.出现人:

(1)可以看数量。

比如2017年江苏C卷,题干都有1个人,再如2017年江苏B卷,题干都有2个人。

(2)可以看特征。

比如2017年江苏B卷,题干图形都是1个大人带着1个小孩。

如果考查人的特征,题干图形的特征往往会非常清晰,不会考查区分30岁、40岁的人。

3.剩下的题目中,题干图形都是大人,可以考虑本身的特征。

如2017年江苏C卷考查穿着,穿的衣服都有黑色的边。

再如2016年江苏A卷、2016年江苏B卷、2013年江苏A卷,考查的是手上拿着什么、有没有借助什么工具、外力等。

【解析】80.先观察图形特征,一组图的形式。

元素组成不相同、不相似,优先考虑属性规律,不要忘记做题步骤。

因为属性规律比较容易看,包括对称性、曲直性、开闭性。

虽然对称性考查最多,但也不能忘记曲直性、开闭性。

题干图形都不对称,考虑曲直性,依次为全直线图形、曲+直图形、全直线图形、曲+直图形、全直线图形、?

,全直线图形和曲+直图形交替出现,则“?

”处应为曲+直图形。

是全直线图形,排除。

B、C项:

是曲+直图形,保留。

选不出唯一答案,图形全是封闭图形,开闭性无规律。

属性无法再考虑,考虑数量规律,如点、线、面。

观察题干图形的特征,可知都有外框,内部的线条将图形分割成很多的区域,也就是“窟窿”比较多,优先数面。

题干图形的面数量依次为2、3、4、5、6、?

,则“?

”处图形应有7个面。

有6个面,排除。

有7个面,当选。

【注意】江苏虽然很喜欢考查数量规律,但元素组成不相同、不相似,优先考虑属性规律,属性规律不会浪费很长时间,然后再定位数量规律中,所以千万不要忘记属性规律,且曲直性在江苏考查得也比较多。

面数量+曲直性

【2019江苏】

【2018江苏】

【注意】面数量+曲直性:

以上都是江苏事业单位的真题。

1.2019年江苏:

元素组成不相同、不相似,优先考虑属性规律。

对称性无规律;

题干图形均是曲+直图形,则“?

”处图形应为曲+直图形,排除B、D项。

开闭性无规律,考虑数量规律,如点、线、面。

“窟窿”较多,优先数面,依次为1、2、3、4、5、?

”处选择有6个面的图形,A项当选。

2.2018年江苏:

”处图形应为曲+直图形,排除A、B项。

“窟窿”较多,优先数面,题干图形均有3个面,则“?

”处图形也应有3个面,C项当选。

3.江苏加大难度考查时容易考查复合规律,注意面数量会与曲直性复合考查。

4.元素组成不相同、不相似,优先考虑属性规律,无规律再考虑数量规律。

【解析】81.元素组成不相同、不相似,优先考虑属性规律。

对称性、曲直性、开闭性均无规律,考虑数量规律。

点、线、面具体数什么,要结合题干的图形特征。

九宫格,优先横行看,第一行图2明显一笔画成,图3是“日”字变形图(外框+内部1条线),第二行图1、第三行图1、图2是多端点图形,第二行图3是“田”字变形图,优先考虑笔画数,标出奇点(数奇点的时候优先标出端点,防止忘记)。

第一行图形中,图1有0个奇点,是一笔画图形;

图2和图3都是一笔画图

形。

第二行图形中,图1有4个奇点,是两笔画图形;

图2虽然有2个奇点,但是多部分图形,要数出每个部分的笔画数再相加,外框是一笔画图形,加上内部的椭圆是两笔画图形;

图3是“田”字变形图,是两笔画图形。

第三行图1和图

2出现多端点,要全部标出,均是三笔画图形,则“?

”处也应是三笔画图形。

有2个奇点,是一笔画图形,排除。

由三部分构成,每部分的笔画数都是1,则是三笔画图形,保留。

是连通图,有4个奇点,是两笔画图形,排除。

有4个奇点,是两笔画图形,排除。

【选B】

【注意】笔画数特征图:

“日”字变形图(外框+内部1条线)、“田”字变

形图(外框+内部2条线相交)、圆相交/相切(图形相交/相切都是圆的变形图)、多端点(考查新趋势)。

江苏真题中的笔画数

【注意】江苏真题中的笔画数:

没有国考考得多、考得难。

左上角是2018

年真题,左下角是2015年真题,右边是2012年真题。

1.“田”字变形图:

如左上角的图2、左下角的C项、右边第三行的图2,都是“田”字变形图。

2.多端点:

如左上角的图5、左下角的图4,再如右边第一行的图1、第二行的图3、A项、B项,都是多端点图形。

3.“日”字变形图;

如左下角的图2。

4.一笔能画成:

如左下角的图3。

5.多部分图形:

题干图形由多部分组成,如左上角的图1、图3、图4,以及右边第一行的图2、图3和第二行、第三行的图1,要数出每个部分的笔画数,再相加。

6.2016年考查了笔画数,还与直线线做了复合,所以不属于纯正的笔画数题目,以上真题的特征图比较明显。

平面拼合

1.移动原则:

只能通过上、下、左、右平移(不能旋转和翻转)

2.解题方法:

【平行等长消去法】①找相对面积较大

②拼合后线条抵消

【特殊线条秒杀法】

(横线、竖线、斜线)可以辅助看面积或拆分选项!

带尺子!

【注意】平面拼合:

只能通过上、下、左、右平移,不能旋转和翻转。

(1)平行等长消去法:

找相对面积较大的图形作为基准,贴边拼合。

如果线条是平行等长的,则拼合后线条会相互抵消。

(2)特殊线条秒杀法:

特殊线条会特别明显,如只有1条横线/竖线/长斜线,线条明显可以秒杀;

如果线条不明显可以从选项入手,分割选项,因为在拼合的过程中,选项外框的线条全部来自于题干,如果选项有线条无法从题干中得来,就不能选择。

3.带尺子:

测量长度、平行关系。

各考场的规则不同,如果不允许带尺子,可以借助身份证。

【解析】82.给出四幅图,要求拼合。

观察发现,图1很大,从其开始拼合。

只有图1下方有1条长横线,其他图形均没有横线,故C项排除,因为C项上方还多出1条横线。

下方的横线来自于图1,将选项做拆分,左上角的线条来自于图3,右上角的线条来自于图4右侧的短斜线,剩下的位置对应图2,可以拼合,当选。

考场上不需要再继续考虑剩余选项。

B项;

上方中间的斜线来自于图2,长度、角度不同,排除。

左上角的斜线来自于图2上方,但角度明显不同,排除。

【解析】83.给出四幅图,要求拼合。

观察发现,题干图形都比较小,无法从某幅图入手,所以考虑对选项做拆分。

下方的横线没有图形能拼出,图1下方的线条较短,图2下方的线条

较长,图3上方的横线无法拼合到下方,排除。

下方的横线可以拼合出来,左侧的竖线来自于图3,但长度不同,排除。

下方的横线可以由图1、图2拼合而成,对图1、图2的形状进行简单勾画,上方可以拼出图3、图4,如下图所示。

当选。

考场上不用看D项。

下方的横线没有图形能拼出,图1下方的线条较短,图2下方的线条较长,图3上方的横线无法拼合到下方,排除。

84.下边四个图形中,只有一个是由上边的四个图形拼合(只能通过上、下、左、右平移)而成的,请把它找出来。

【解析】84.2020年江苏真题考查到了类似本题的弧线拼合题,题目不难,与直线拼合题一样,找特殊的线条,即题干图形中明显的横线、竖线、斜线。

观察发现,四个选项上方都是弧线,只能来自于图4上方凸出来的弧线,A项上方的弧线是凹进去的,B项的弧线有波浪,C项的弧线朝下倾斜,D项当选。

验证D项:

上方弧线对应图4,左下角出现的形状类似于图1,右下角出现

的形状类似于图3,中间剩下的位置放入图2,可以分割出来,验证无误。

【注意】以上几道平面拼合题相对都不难,做题要细心。

【解析】85.俄罗斯方块题,优先数个数,能排除最好,不能排除就挨个儿代入选项贴边拼合。

题干图形的方块数依次为4、3、4、4,共有15个,但无法排除错误选项,考虑拼合。

本题稍微有些难度,难在方块很少,没有特别大的图形(占地大,涉及的可能性小),且个数差不多。

观察选项,贴边拼合。

最上方只有2个格子,图2可以将其填满,做题用铅笔勾画出;

此时

右侧多出3个格子,放入图3;

剩下图1、图4,图1有2层,只有1种填入的

情况,此时左侧多出1个方块,无法拼合,排除。

最上方有3个格子,将图2贴边放入左上角,上方多出的1个格子放入图4,此时右侧多出的格子无法放入其他图形,无法拼合,排除。

左上角可以放入图2,第一行右上角多出3个格子,可以放入图3,左下角放入图1,右下角放入图4,可以拼合,当选。

图1、3、4的格子数相同,拼合时优先看规整的图形。

86.右边四个图形中,只有一个是左侧图形的展开图,请把它找出来。

【解析】86.六面体题,无论是六面体,还是四面体,所有的方法都是排除法,不需要知道正确选项为什么对,只要排除掉所有的错误选项,剩下的就是正确选项。

如下图,给展开图逐一标号为面a-f,方便观察。

展开图中出现“长得”一样的面,即面b和面d,其余的面均不一样。

面e和面c不一样,黑色长方形分别在边上和正中间。

观察选项,先定位面。

出现两个一样的面,分别是面b、面d,在展开图中面b和面d是位

于同行相隔一个面的相对面,不能同时出现,排除。

先确定唯一面,正面是面a,侧面是面f,上面可能是面b或面d。

上面只能是面b,因为面f唯一,内部的小直角三角形在展开图中挨着面b的黑色三角形,所以上面可以确定,只能是面b,不能是面d。

面a、面b、面f在展开图中挨着,可以直接观察公共点。

如下图一,标出展开图和选项的公共点,展开图公共点挨着面b的黑色直角点,而选项的公共点没有挨着面b的黑色直角点,对应不一致,排除。

侧面是面e,上面是面a,正面是面b或面d。

因为面e确定,且在展开图中面e内空白长方形挨着面b空白的长方形,无法排除,保留。

正面是面f,上面是面c,面f内部的小直角三角形应挨着面b,所以侧面只能是面b。

面b、面c、面f存在公共点(一点定三面),观察发现,展开图中面f小直角三角形没有挨着公共点,而选项中面f小直角三角形的点挨着公共点,对应不一致;

选项面c的黑色短边挨着黑色三角形的直角边,展开图中面c的黑色短边挨着面d中黑色三角形的直角边,所以选项右侧面是面d,正面是面a,成直角的两条边是公共边,如下图二所示,画出展开图和选项面c、面d、面f的公共边,展开图中公共点没有挨着面f的小直角三角形,而选项中公共点挨着面f的小直角三角形,对应不一致,排除。

图一

图二

请把

它找出来。

【解析】87.四面体,排除法解题。

如下图,给展开图逐一标号为面a-d,方便观察。

先观察相同面,面b和面c相同。

两个面相同,分别是面b、面c,如下图一所示,画出两个面的公共边,公共边的一侧是空白面,另一侧挨着黑色三角形,对应一致,保留。

右边是面d,左边可能是面b或面c,都与面d存在公共边。

如果左边是面b,如下图二所示,标出展开图和选项的公共边,展开图中公共边挨着面d黑色菱形的“尖尖”,而选项中公共边挨着面d黑色菱形的边,对应不一致;

如果左边是面c,成直线的两条边是公共边,则展开图右侧的长边是面c和面d的公共边,展开图中公共边挨着面c黑色三角形的边,选项中公共边不挨着黑色三角形,对应不一致,选项的左侧既不能是面b,也不能是面c,排除。

先确定唯一面,左边是面a,右边可能是面b或面c。

先考虑公共边,如果右边是面b,如下图三所示,标出展开图和选项的公共边,展开图中公共边挨着面b黑色三角形的边,选项中公共边不挨着黑色三角形,对应不一致,故右边不能是面b;

如果右边是面c,位于同一条直线的两条边是公共边,则展开图上方的长边是面a和面c的公共边,展开图中公共边挨着面c黑色三角形的边,选项中公共边不挨着黑色三角形,对应不一致,故右边不能是面c,排除。

出现相同的面b和面c,公共边对应一致,都挨着空白面和黑色三角形面,保留。

剩余A、D项,考虑画边法。

面b和面c的公共边挨着面b的黑色三角形,则对应到A项中,可知右边是面b。

如下图四所示,将面b的黑色顶点为唯一点,从唯一点出发,在展开图和选项中同时顺时针画边,逐一标号为边1-3。

展开图边3挨着面a,而选项边3挨着面c,对应不一致,排除。

图三

图四

88.左边给定的是纸盒外表面的展开图,右边哪一项能由它折叠而成?

【解析】88.如下图,给展开图逐一标号为面a-d,方便观察。

本题比87题复杂一点,因为出现了两组相同面,即面a和面b、面c和面d。

出现相同的面a和面b,两个面在展开图中挨着,存在公共边。

如下图一所示,在展开图和选项中画出公共边。

展开图中面a和面d的内部三角形有点交在一起,而选项两个面内部的三角形

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