分数的意义--练习课.ppt

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人教新课标五年级数学下册教学目标知识与技能：

使同学们了解分数的产生，理解分数的意义，认识分数的分母、分子，认识分数单位的特点，能正确读、写分数。

过程与方法：

培养大家抽象概括能力。

情感与态度：

感受“知识来源于实践，又服务于实践”的观点。

一个饼一个饼11221122平均分平均分2份份一个饼一个饼11221122平均分平均分2份份11221122一个物体一个物体平均分平均分分数分数一种图形一种图形平均分平均分分数分数图中阴影部分用图中阴影部分用表示对不对表示对不对？

（）（）11554455一条线段一条线段平均分平均分5份份说出下图中涂粉色的部分各占整体的几分之几？

说出下图中涂粉色的部分各占整体的几分之几？

1、一个苹果平均分成2份，每一份用分数表示为（）2、用分数把涂色的部分用分数表示出来。

（）（）你能举例说说的含义吗？

每个是这堆苹果的平均分成两份，每份占总数的（），每份有（）个。

平均分成八份，每份占总数的（），每份有（）个。

如果平均分成五份，每份占总数的（）。

2用分数表示直线上的点。

用分数表示直线上的点。

210（）（）（）（）25454个苹果，个苹果，6只熊猫能否只熊猫能否平均分平均分成成若若干份，要干份，要平均分平均分，把什么看作一个，把什么看作一个整体？

整体？

4个苹果个苹果1个整体个整体平均分平均分4份份讨论：

有几种分法，每份占整体的几分之几讨论：

有几种分法，每份占整体的几分之几4个苹果个苹果1个整体个整体平均分平均分2份份21441144114411441144114411你能表示出这个单位“1”的。

41你还能表示出这个单位“1”的。

141213161121像这些表示其中一份的数叫做分数单位。

像这些表示其中一份的数叫做分数单位。

里面有（）个41422里面有（）个41433里面有（）个4144441432132651211一个饼一个饼一种图形一种图形一条线段一条线段8个三角形个三角形6条小棒条小棒用分数表示下列图中的阴影部分用分数表示下列图中的阴影部分用分数表示下列图中的绿色部分用分数表示下列图中的绿色部分,把什么看作单位把什么看作单位“1”12个小正方形个小正方形把什么看作单位把什么看作单位“1”9个笑脸个笑脸思考题:

用分数表示下图中的阴影部分。

思考题:

用分数表示下图中的阴影部分。

思考题:

用分数表示下图中的阴影部分。

思考题:

用分数表示下图中的阴影部分。

思考题:

用分数表示下图中的阴影部分。

思考题:

用分数表示下图中的阴影部分。

思考题:

用分数表示下图中的阴影部分。

阴影部分是大圆的阴影部分是大圆的14思考题:

用分数表示下图中的阴影部分。

阴影部分是大圆的阴影部分是大圆的141（）请同学们拿出请同学们拿出1212个正方形个正方形,分一分、说分一分、说一说，看看可以有多少种不同的方法来一说，看看可以有多少种不同的方法来表示表示。

1（）122426461335把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。

平均把单位把单位“”平均分成若平均分成若干份，表示其中一份的数，干份，表示其中一份的数，叫做分数单位。

叫做分数单位。

填一填：

填一填：

1、的分数单位是（的分数单位是（），有（），有（）个这样的分数单位。

个这样的分数单位。

5122、是把单位是把单位“1”平均分成（平均分成（），），表示这样（表示这样（）份的数。

）份的数。

353、读作（读作（）,表示有（表示有（）个）个。

174711253七分之四七分之四45份份用分数表示下列图中的绿色部分用分数表示下列图中的绿色部分在下图中，用涂色部分表示分数在下图中，用涂色部分表示分数在下图中，用涂色部分表示分数在下图中，用涂色部分表示分数用下面的分数表示图中的阴影部分对吗？

用下面的分数表示图中的阴影部分对吗？

（）13（）（）3423用分数表示下面各图中的阴影部分（）（）（）1459361、用下面的分数表示图中的阴影部分，对吗？

341424122、用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对？

4、选择一副图，涂出它的？

525、猜猜一共有几枝？

16165、猜猜一共有几枝？

255、猜猜一共有几枝？

135、猜猜一共有几枝？

请你猜一猜下面方框内草梅的总数是多少个？

请你猜一猜下面方框内草梅的总数是多少个？

52请你猜一猜下面停车场上共停了几辆小汽车？

请你猜一猜下面停车场上共停了几辆小汽车？

52下面共有多少只青蛙？

下面共有多少只青蛙？

这里还有总只数的这里还有总只数的73把4米长的铁丝，平均分成5段，每段是这条铁丝的（）。

4米一辆汽车分钟行驶了千米，每一辆汽车分钟行驶了千米，每分钟行驶千米的（）。

分钟行驶千米的（）。

千米千米41你能在下面每一幅图上表示出吗？

阴影部分表示几分之几？

阴影部分表示几分之几？

有几颗？

用分数表示绿色部分的两个圆534995用分数表示图中的空白部分用分数表示图中的空白部分10abcd（）（）（）（）29946979指出直线上指出直线上a、b、c、d各表示几分之几。

各表示几分之几。

任选一幅图表示出它的。

56测一测你的眼力：

红色占整个图形面积的几分之几？

用下面的分数表示图中涂色部分对不对？

（）（）（）（）每对电池是这板电池的（）（）每根香蕉是这把香蕉的做一做说一说下面谁是谁的几分之几？

3、找朋友（把下列分数与直线上对应的点连接起来。

）10本课小结本课小结1.知道分数各部分的名称，理解分知道分数各部分的名称，理解分子、分母表示的实际意义。

子、分母表示的实际意义。

2.通过实际操作来理解单位通过实际操作来理解单位“1”，进一步理解分数的意义。

，进一步理解分数的意义。

一个实物一个图形一个计量单位一个整体单位“1”把单位把单位“1”平均分平均分成若成若干份，表示这样的一份或者干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做几份的数，叫做分数分数。