个人年度考核个人总结文档格式.docx

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3、教学讨论，主要是从课本动身，把书本里的内容进展具体的分析，对于不懂的，我不会去跟其他教师争论探究，把课本真正的解析好。

当然也讨论怎么样的教学形式更加合适同学，我不断的去参与其他学校的课题讨论，跟其他教师学习新的方法，补充自身的教学学问。

二、同学工作

这一年里在同学工作上也下了很大的功夫，目的就是盼望在理解同学的一个根底上去上课，努力关心同学重视学习，让同学对学习产生爱好。

我是一个语文教师，所以我有必要去理解同学的内心深处，理解同学为什么不喜爱学习。

我在上完课后，会跟同学谈心，会跟他们讲一些自己年少时的事情，引导同学放开内心跟我对话，与他们交友。

关注同学的心理状况，关心他们改善心理的一些缺陷，让他们变得阳光向上。

这一年，努力的做着同学工作，我也让我的班级的几个同学渐渐的变得开朗起来，学习成果也好起来了。

三、余留缺乏

我在过去一年的工作最大的缺乏就是家长工作做的不是很好，与家长的联络不是很频繁，因此没能理解到各位同学的家庭情况，也没可以劝诫各位家长都陪伴他们的孩子。

如此也就造成了一个问题，家长与孩子的关系不亲热，孩子略微比拟叛逆，因为没有父母的关心和关。

这个问题我争取明年的工作里去改善。

个人年度考核个人总结

（二）

20_年，我工作表现良好，主要还是因为我得到了许多的关心，指导对我很照顾，尽量满足我各种工作上的要求，同事们也是特别的支持我的工作，当然也离不开我对自己的严格要求，这一年来的工作成果我个人而言还是很满足的。

但是我觉得我仍有上升的空间，以下就是我对自己这一年的工作总结：

一、努力工作，思想不滑坡

我算不上是单位特别资深的员工了，只在单位待了不到两年，但是这份工作的确我非常宠爱的一份工作，不仅指导给我的待遇很好，而且同事们也是特别的和谐，让我坚决了自己始终为单位做奉献的想法。

在这一年中，我始终坚守自己的岗位，从来没有过擅自离岗，迟到早退的状况，就连请假的状况都没有，就是不想耽搁单位的工作，因为我知道单位对我很看重，赐予我的工作任务也是许多的，不能因为我导致单位的一些工作停滞。

在这一年中，我恪尽职守，每天都做到把工作完善的完成，但是我会追求更快更高效的完成，为的就是可以给单位带来更多的利益，单位的利益不是凭空出现的，是靠着我们员工每一个人的努力去实现的，这一点我坚信不疑。

二、韬光养晦，厚积薄发

虽然我在上半年的时候始终都平平无奇的完成着自己的工作，但是我却是始终在做预备，积攒自己的工作阅历。

我身为单位的工程技术管理人员，我也必需做出点成果出来，但是我深知我不管是从工作时间来看，还是工作力量来看，就算我给单位提出了什么建立性的看法，估量也不会被接受，所以我始终都是特别的隐忍，拿出了自己吃苦耐劳的精神，在自己工作之余，还不忘搜集其他事业单位工作技术管理员的工作成果，并且我也是向其他同事请教一些东西，在将近年底的时候，才向指导送去了一份“有关单位工程技术部门的工作支配建议〞，我里面用了许多的佐证，让指导更加的信服，如今已经得以施行。

三、不断加强自己的工作力量

我既然是想在这个事业单位始终工作下去的，那么我就得有目的，我估计是在明年，就让指导觉察我给单位作出的重大奉献，赐予我升职，但是我自身的工作力量要跟工作岗位相匹配，所以我不断的加强的自己的工作力量，让自己更加的能出苦耐劳，这是作为事业单位的员工必备的素养。

并且还得有处惊不变的心理，要是作为指导连这点都做不到，只会让自己手下的员工也是如此。

在这一年中我始终为这方面努力着，同事们的工作阅历真的赐予了很大的关心。

我信任，以我如今的力量，我能在明年表现的更好，更杰出，这样才能证明自己有给单位带来宏大奉献的实力!

个人年度考核个人总结（三）

光阴荏苒，转瞬间一年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、汲取教训，本人特就这一年来的工作小结如下：

一、思想工作方面

作为一名人民老师，党的训练工，其思想与言行与党的路途方针政策保持全都尤为重要。

为此，本人平常能关怀政治时事，注重政治理论学习，特殊是通过对党的“_大〞报告的学习，进一步认清了形势，极大地鼓舞了人心，激发了工作热情。

一年来，本人能喜爱党的训练事业，严格要求自己，在训练第一线悄悄无闻地做好教书育人工作。

二、教学工作方面

这个学年，本人担当三个班级的计算机根底课教学工作，班级人数多，男生多，又面临着新的教材。

面对极大多数男生只想“玩电脑〞不愿学学问的现状。

在教学中，我仔细钻研新教材，主动开拓教学思路，增加上机理论课程，主动尝试寓理论学问于理论操作之中的教学方法，因势利导，努力培育同学学习爱好，获得了较好的效果。

同时，做到仔细备课，仔细修改作业。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，敬重指导、团结同事，能正确处理好与指导、同事之间的关系。

对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽。

到处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，为人师表。

四、业务进修方面

俗话说：

“活到老，学到老〞，作为一名计算机老师，只有不断地学习，才能跟上日新月异的计算机学问，因此，本人通过互联网和请教同事，共同讨论问题，不断更新学问，努力进步自身的计算机理论程度，以适应教学的需要。

个人年度考核个人总结（四）

本学年我担当一班级数学教学工作。

仔细学习，深化讨论教学方法。

立足如今，放眼将来，为使今后的教学工作获得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，继往开来，以促进训练工作更上一层楼。

经过一个学年的努力，可以说紧急劳碌而收获多多。

一、备好课

仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。

每一课都做到“有备而来〞，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结。

二、增加上课技能，进步教学质量

一堂预备充分的课，会令同学和教师都获益不浅。

例如我在讲授《认识人民币》的时候，这课教学难度比拟大。

一班级儿童年龄小，对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明白。

为了上好这堂课，我仔细讨论了课文，找出了重点，难点，预备有针对性地讲。

为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用，我在这方面做了细心的支配。

为了令教同学动，不沉闷，我还为此预备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。

如出示了主题图3幅逼真的购物、乘车、存钱的画面，即只要进展商品交换，就要用到人民币。

同时，联络同学的日常生活，训练同学将平常的零花钱积攒起来，积少成多后，将这些钱用来办更有意义的事情，如买好书捐赠给贫困的同伴等等。

另外，新教材还多处细心创设购物情境，让同学在购物活动中认识人民币。

通过活动，使同学在买卖商品中把握人民币的有关学问，进步社会交往和社会理论力量。

可见，仔细备课对教学非常重要。

增加上课技能，进步教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深化浅出。

在课堂上特殊留意调动同学的主动性，加强师生沟通，充分表达同学的主体作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;

留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;

同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到进步。

如今同学普遍反映喜爱上数学课，就连以前极厌烦数学的同学都乐于上课了。

要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，小同学爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业。

针对这种问题，抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或关心整理衣服。

从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深入的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的缺乏。

三、做好后进生的辅导工作

在课后，为不同层次的同学进展相应的辅导，以满足不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要进步后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。

要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。

而是布满乐趣的。

从而自觉的把身心投放到学习中去。

这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。

使学习成为他们自我意识力度一局部。

在此根底上，再教给他们学习的方法，进步他们的技能。

并仔细细致地做好查漏补缺工作。

后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的难点，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补习功课，把他们以前学习的学问断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。

四、博采众长，进步教学程度

欲给同学一滴水，教师先要有一桶水，尤其是在当今学问更新特别快速的年月，为更好地适应教学工作。

我明白：

今日的学习就是为了明天的工作，老师自身素养的进步就是为了更好地干好训练工作。

教到老，学到老，才会永久站在训练领域的前端。

在教学中，虚心请教其他教师，在教学上，有疑必问。

在各个章节的学习上都主动征求其他教师的看法，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的看法，改良工作。

五、一份耕耘，一份收获

经过一个学年的努力，期末考就是一种考验。

无论成果凹凸，都表达了我在这学年的教学成果。

我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学年后如何自我进步，如何共同进步同学的数学程度。

因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问，多想，多向同事学习，争取进步。

教学工作苦乐相伴。

我们将本着“勤学、善思、实干〞的准那么，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

以上就是我在本学年的教学工作总结。

由于阅历颇浅，很多地方存在缺乏，盼望在将来的日子里，能与各位教师共同参研教学工作，力争获得更好成果。

今后社会对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。

个人年度考核个人总结（五）

这是我工作初始的一年。

在这一年里，我完成了一个由高校毕业生到企业员工角色的转变。

回忆这段时间的成长，收获颇多，自己的心态不断调整、成熟，为人处事的力量，各方面都在不断的成长变强。

记得刚进公司的那会，不知道自己该干什么，师父交代的活儿干完了就不知道干啥了，脑子一片空白。

每天下线、压端子、分线，原来这就是工作。

心里很不是味道，学校学的学问一点都不能学以致用，很迷茫。

随着时间的推移，我发觉下线布线虽然看起来枯燥、平淡，把工作完成是极简单的事儿，但要做的快，做的好，且不出项点，却是件特别不简单的事。

于是，我渐渐的调整好自己的心态去重新审视这个小集体，也慢慢的明白，其实各个岗位都有进展才能、增长见识的时机，只要我们满怀着一颗热忱的心，最平凡的岗位也可以做出最不平凡的业绩。

我将这一年的工作收获总结如下：

一、诚信敬业

无规矩不成方圆。

工作中，我严格遵守公司班组的各项规章制度，不迟到、早退，不懂就问，把自己本职工作内的事情做到最好。

即使是最根底的工作，也不断地创新求进。

二、学无止境

职业生涯是同学生涯的一种连续。

进入社会的这个大集体后，我仍发觉自己在很多方面的学问缺乏。

三人行那么必有我师，原来社会这个大集体是如此的粉彩多呈，没有什么学问是学的完的。

学如逆水行舟，不进那么退。

为了让自己的学问底蕴更上一个台阶，也为了职业生涯能有更好的进展，我鼓励自己自考学习，用更强的学问来武装自己。

三、处事为人

象牙塔中的生活，我们天真的活在一种自以为的傲慢中，以为自己已经无与伦比。

工作后才真正明白，假如只是一个人，永久都成全不了最优秀的团队。

谁都不行能建座孤岛，一个人要获得胜利，必需与别人一道工作并得到别人的合作。

这个过程，除了技术，便是处事为人的力量，不是狡诈，是敬重倾听，真心换真心的过程。

我们的集体和谐融洽，我们的工作气氛轻松，大家都毫不吝啬的沟通传授阅历，我们的团队凝聚力强了，我们的工作效率便越来越好。

今年，是我职业生涯的第一个丰收之年，无论是在行为、思维上都切身感受到了提升和进步，更加清晰的知道自己的优势与缺乏，也下定决心去学习职业生涯中必备的更多的力量和技巧，我会在此根底上不断的调整学习。

完毕，意味着新的开头，我已预备好了全身心的热忱，让新的一年，新的学习过程，早些开头吧!