人教版学年八年级上学期第一次月考语文试题B卷模拟Word文档下载推荐.docx

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伦敦(dūn) 

竦峙(sǒnɡ)

D.澄清(ché

ng) 

肌肤(jī) 

静谧(bì

窠巢(chá

o)

3.下列各组词语中读音和书写有错误的一项是()(2分)

A.诠释quá

n褶皱zhě腼腆tiǎn栖息qī

B.荟萃cuì

雕镂lò

u家眷juà

n邪魔鬼祟suì

C.惆怅chó

uchà

ng豁达huò

呜咽yè

撷取xié

D.门槛kǎn聘请pì

n茅塞顿开sāi皇惑huá

ng

4.下列加点词语使用正确的一项是()

A.学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不可名状的。

B.开展“护苗行动”,创建书香校园,师生在浸润的书香环境里,以书为伴,尽享天伦之乐。

C.毫无疑问,勤奋好学是他取得好成绩的不二法门。

D.在读书汇报会上,张三同学旁征博引,断章取义,赢得了同学们的一致好评。

5.下列词语书写完全正确的一项是()

A.黎明 

焕然一新 

呼朋引伴

B.静谧 

再接再励 

不计其数

C.莅临 

无精打彩 

迫不及待

D.干躁 

谈笑风声 

任劳任怨

二、现代文阅读

课内阅读

①宁坤要我给他画一张画,要有昆明的特点。

我想了一些时候,画了一幅:

右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌,末端开出一朵金黄色的花;

左下画了几朵青头菌和牛肝菌。

题了这样几行字:

②“昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪,仙人掌悬空倒挂,尚能存活开花。

于此可见仙人掌生命之顽强,亦可见昆明雨季空气之湿润。

雨季则有青头菌、牛肝菌,味极鲜腴。

③我想念昆明的雨。

④我以前不知道有所谓雨季。

“雨季”,是到昆明以后才有了具体感受的。

⑤我不记得昆明的雨季有多长,从几月到几月,好像是相当长的。

但是并不使人厌烦。

因为是下下停停、停停下下,不是连绵不断,下起来没完。

而且并不使人气闷,我觉得昆明雨季气压不低,人很舒服。

⑥昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。

城春草木深,孟夏草木长。

昆明的雨季,是浓绿的。

草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近于夸张的旺盛。

⑦我的那张画是写实的。

我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。

旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这样一些东西:

一面小镜子,周围画着八卦,下面便是一片仙人掌,——在仙人掌上扎一个洞,用麻线穿了,挂在钉子上。

昆明仙人掌多,且极肥大。

有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。

——种了仙人掌,猪羊便不敢进园吃莱了。

仙人掌有刺,猪和羊怕扎。

⑧昆明菌子极多。

雨季逛菜市场,随时可以看到各种菌子。

最多,也最便宜的是牛肝菌。

牛肝菌下来的时候,家家饭馆卖炒牛肝菌,连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。

牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。

炒牛肝菌须多放蒜,否则容易使人晕倒。

(1)青头菌比牛肝菌略贵。

这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。

菌中之王是鸡枞,味道鲜浓,无可方比。

鸡枞是名贵的山珍,但并不真的贵得惊人。

一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡不相上下,因为这东西在云南并不难得。

有一个笑话:

有人从昆明坐火车到呈贡,在车上看到地上有一棵鸡枞,他跳下去把鸡枞捡了,紧赶两步,还能爬上火车。

这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢,但也说明鸡枞随处可见。

有一种菌子,中吃不中看,叫做干巴菌。

乍一看那样子,真叫人怀疑:

这种东西也能吃?

颜色深褐带绿,有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。

里头还有许多草茎、松毛、乱七八糟!

(2)可是下点功夫,把草茎松毛择垒,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:

这东西这么好吃?

还有一种菌子,中看不中吃,叫鸡油菌。

都是一般大小,有一块银圆那样大,的溜圆,颜色浅黄,恰似鸡油一样。

这种菌子只能做菜时配色用,没甚味道。

⑨雨季的果子,是杨梅。

卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆唤一声:

“卖杨梅——”,声音娇娇的。

她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。

昆明的杨梅很大,有一个乒乓球那样大,颜色黑红黑红的,叫做“火炭梅”。

这个名字起得真好,真是像一球烧得炽红的火炭!

一点都不酸!

我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅,好像都比不上昆明的火炭梅。

⑩雨季的花是缅桂花。

缅桂花即白兰花,北京叫做“把儿兰”(这个名字真不好听)。

云南把这种花叫做缅桂花,可能最初这种花是从缅甸传入的,而花的香味又有点像桂花,其实这跟桂花实在没有什么关系。

——不过话又说回来,别处叫它白兰、把儿兰,它和兰花也挨不上呀,也不过是因为它很香,香得像兰花。

我在家乡看到的白兰多是一人高,昆明的缅桂是大树!

我在若园巷二号住过,院里有一棵大缅桂,密密的叶子,把四周房间都映绿了。

缅桂盛开的时候,房东(是一个五十多岁的寡妇)就和她的一个养女,搭了梯子上去摘,每天要摘下来好些,拿到花市上去卖。

她大概是怕房客们乱摘她的花,时常给各家送去一些。

有时送来一个七寸盘子,里面摆得满满的缅桂花!

带着雨珠的缅桂花使我的心软软的,不是怀人,不是思乡。

⑪雨,有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。

李商隐的《夜雨寄北》是为许多久客的游予而写的。

我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去。

看了池里的满池清水,看了作比丘尼装(注:

比丘尼,佛教指尼姑)的陈圆圆的石像(传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家,暮年投莲花池而死),雨又下起来了。

莲花池边有一条小街,有一个小酒店,我们走进去,要了一碟猪头肉,半市斤酒(装在上了绿釉的土磁杯里),坐了下来。

雨下大了。

酒店有几只鸡,都把脑袋反插在翅膀下面,一只脚着地,一动也不动地在檐下站着。

酒店院子里有一架大木香花。

昆明木香花很多。

有的小河沿岸都是木香。

但是这样大的木香却不多见。

一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。

密匝匝的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。

我们走不了,就这样一直坐到午后。

四十年后,我还忘不了那天的情味,写了一首诗:

莲花池外少行人,野店苔痕一寸深。

浊酒一杯天过午,木香花湿雨沉沉。

⑫我想念昆明的雨。

6.本文题为“昆明的雨”,文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢?

7.分析文中第⑨和第⑪段的画线句的表现手法和表达效果。

(1)卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着板尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时中吆唤一声“卖杨梅——”,声音娇娇的。

(2)一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。

8.第③段和第⑫段,作者都只有一句“我想念昆明的雨”,分析这两段在文中的作用。

阅读下文,完成下列小题。

“飞天”凌空

——跳水姑娘吕伟夺魁记

①她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。

②轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。

一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。

③紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。

还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。

④“妙!

妙极了!

”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。

这时,整个游泳场都沸腾了,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。

⑤吕伟精彩的表演,将游泳场的气氛推向了高潮。

她的这个动作“5136”,让几位裁判亮出了9.5分的高分。

⑥这位年方十六的中国姑娘,赢得了金牌。

⑦当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。

他说:

“了不起,你们中国的人才太多了!

9.请用简洁的语言概括文章的主要内容。

10.根据括号内的要求赏析下列句子。

(1)轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。

(人物描写方法的角度)

(_________________________________)

(2)一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。

(词语运用的角度)

(_____________________________________)

11.下列关于这篇文章的分析有误的一项是()

A.这是一篇出神入化的人物特写,作者把吕伟的高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头,描摹出吕伟精彩刹那的具体形象。

B.这篇特写通过描写紧张曲折的训练及参赛过程,彰显了中国健儿的拼搏精神。

C.选文第四段中,作者通过侧面描写凸显了体育健儿奋力拼搏为祖国争光的主题。

D.文章有起有伏,动静穿插自如。

选文第三段以静衬动,为文章增添了趣味性。

三、句子默写

12.课文内容默写。

(1)更喜岷山千里雪,_____________。

(毛泽东《七律·

长征》)

(2)人生自古谁无死,_____________。

(文天祥《过零丁洋》)

(3)_____________,自缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)

(4)_____________,一览众山小。

(杜甫《望岳》)

(5)落红不是无情物,_____________。

(龚自珍《己亥杂诗》)

(6)真正的友情不受时空限制,这正如王勃诗《杜少府之任蜀川》中所言“___________,_____________”。

(7)人最宝贵的是生命。

_____________。

人的一生应当这样度过:

当回忆往事的时候,他不会因为________________,也不会因为_________________;

……

四、课内阅读

(三)桃花源记

①晋太元中,武陵人以捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;

复前行,欲穷其林。

②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入,初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗,土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人;

黄发垂髫,并怡然自乐。

③见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;

遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去,此中人语云:

“不足为外人道也!

④既出,得其船,便扶向路,处处志之。

及郡下,诣太守,说如此。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

 

⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。

后遂无问津者。

13..解释下列语句中划线的词的意义。

①欲穷其林穷:

②便要还家要:

③咸来问讯咸:

④欣然规往规:

14..用现代汉语写出下面句子的意思。

①初极狭,才通人 

②率妻子邑人来此绝境

15..本文的线索是什么?

围绕这一线索,作者写了哪几件事?

16..从第②③段对桃花源的描写可以看出,桃花源让作者向往的世界是:

① 

② 

③ 

五、诗歌鉴赏

(4分)

小松

唐杜荀鹤

自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木,直待凌云始道高。

[注释]①时人:

指普通的人。

②凌云:

直冲云霄。

③始道:

才说。

17.“刺头”准确地勾勒出小松的外形特点,也写出了小松___ 

__的精神。

(2分)

18.联系韩愈的《马说》,诗中“时人不识凌云木”意为时人不识____ 

__。

六、综合性学习

19.综合性实践活动。

爱土地,爱家乡。

我们的家乡,是一块风水宝地,她外揽山水之幽,内得人文之胜,是汲取山水精华的中国魅力城市之一。

耳濡灿若星河的历史,目染钟毓秀丽的景色,相信你也会和我一样爱她:

爱她得天独厚的地理条件,爱她朴实善良的风土人情,爱她哺育的每一个子孙。

现在,让我们一起走进“关注家乡,热爱乡土”综合性学习活动。

(1)(宣传激励)为扩大本次活动的宣传影响,班长设计了一张海报。

他根据下面语段的画线句拟出了海报宣传语的前半句,请你续写后半句。

(要求:

与前半句语意相关,字数相等。

我爱美丽的家乡,这里每天都在发生着巨变,昔日贫瘠的小城,而今正阔步向前。

我热爱美丽的家乡,这里是生我养我的故园。

这里的每一片土地,都让我为之深深地眷恋。

我要用青春和热血,为建设一个丰饶的家乡而奋斗!

宣传语:

热爱美丽故园,__________________。

(2)(活动策划)下面是已经设计好的两种活动形式,为了使这次活动更加充实,请参照再补充两种活动形式。

形式一:

举办“魅力家乡”图片展

形式二:

举行“礼赞家乡”朗诵会

形式三:

_____________________

形式四:

______________________

(3)(活动感受)在“礼赞家乡”朗诵会上,选取你所在城市内一处景观或地点写一段话赞美家乡。

(不低于50字,至少运用一种修辞。

)______________________________________________

七、作文

20.请你以“ 

,我成长中的一座桥”为题,选择你最擅长的一种文体,写一篇作文。

要求:

⑴先将题目补充完整,如“父爱”“母爱”“赞美”“挫折”等,再写作文。

⑵用你最擅长的文体表达积极真挚的感情。

⑶不少于600字。

参考答案

1、

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5、

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