最新精编高中人教版高中历史31改革迫在眉睫配套习题人教版选修1练习及解析Word文档格式.docx

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右图人物改革的措施是（　　）

①实行编户　②劝课农桑　③仿汉制设官　④设立太

A①②③B②③④

①③④D①②③④

解题关键是弄清图中人物是拓跋珪，其改革措施包括以上四项。

4北魏统一后，强化训练层统治实行（　　）

A郡县制B宗主督护制

分封制D郡国并行制

北魏政权的强化训练层统治实行宗主督护制，由豪强地主出任宗主，督护农民纳税服役。

B

5拓跋宏于471年接受了父亲的禅让，当上了皇帝，“禅让制”开始于（　　）

A原始社会山顶洞人时期

B原始社会大汶口文中晚期

原始社会半坡氏族时期

D奴隶社会

“禅让制”是我国古代尧、舜、禹时期实行的民主推选部落联盟的制度。

他们生活在据今约四、五千年的大汶口文中晚期。

B

综合应用

6北魏孝文帝主动推行汉政策，是为了（　　）

A提高自身的素质

B减少与汉族地主大冲突

适应农耕文需要

D抵御北方游牧民族侵袭

中原地区发达的农业文是游牧民族入主中原后调整政策的动因，故正确选项是。

7透过下图能获

知北魏（　　）

北魏骑马武干陶俑

①北魏骑兵纵横驰骋，骁勇杀敌的战争情景②北魏是“马背上得天下”　③北魏时陶瓷艺术水平高　④北魏时实行民族压迫政策

A①②B③④②③④D①②③

从图片上看不出北魏时对其他民族的压迫，故把有④项的排除，答案为D项。

8阅读下列材料，请完成

（1）～（4）题。

材料一：

《五经》之义，览之便讲，不师受，探其精奥。

史传百家，无不该涉。

善谈《左》《老》，尤精释义。

才藻富赡，好为

文章，诗赋铭颂，任兴而作。

有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。

——《魏书·

高祖记》

材料二：

孝文帝（467～499年）出行

（1）材料一所述主要指谁？

反映了哪些历史信息？

他的这些作为与谁有关？

对他以后的发展有何作用？

（2）材料二图片反映了什么问题？

与材料一是否有关？

第

（1）问主要结合材料一中所提到的汉族文以及材料出处“高祖记”判断，应该是指魏孝文帝，然后结合所知识，回答其他几个小问题；

第

（2）问主要通过图片本身所提供的信息作答。

参考答案：

（1）魏孝文帝。

魏孝文帝身受汉族文影响，对汉族的儒家、道家非常了解，造就了其深厚的文底蕴。

冯太后。

孝文帝深刻意识到本民族及

政权的落后性，坚定了他改变鲜卑旧俗、习汉族先进文的信念，这对他后推行社会改革的影响是深刻的。

（2

）画面中所有的人都是峨冠博带，宽衣大袖，反映了魏孝文帝汉改革以后北魏的衣冠制度。

正是由于他对汉族文的了解促使他在后改革中提倡穿汉族服装。

强化训练强化训练达标

北魏是于我国东北的鲜卑族拓跋部建立的政权。

请回答9～10题。

9北魏初步结束西晋灭亡以北方的分裂割据局面，统一黄河流域是在（）

A386年

B398年

439年　

D471年

10北魏在孝文帝改革之前，地方强化训练层组织实行的是（）

A郡县制　

B县制

宗主督护制　

D三长制

北魏最先在地方上建立的强化训练层组织是落后的宗主督护制。

北魏统一黄河流域后，社会矛盾十分尖锐，改革迫在眉睫。

请回答11～12题。

11北魏统一北方后，社会矛盾日益激，其中社会矛盾不包括（）

A阶级矛盾

B统治阶级内部矛盾

民族矛盾

D鲜卑族内部矛盾

北魏统一北方后，民族矛盾、阶级矛盾十分尖锐，同时由于豪强地主隐瞒控制人口，逃避赋税徭役，严重影响了封建国家的赋税收入和徭役征发，统治阶级内部矛盾也十分尖锐。

但鲜卑族内部的矛盾从属于上述矛盾。

D

12根据文献记载，拓跋贵族“每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱”。

这反映

了北魏当时…（）

A阶级矛盾尖锐

B民族矛盾尖锐

统治阶级内部矛盾激

D汉族内部矛盾激

主要反映了鲜卑族与汉族之间民族矛盾的激。

魏孝文帝

在冯太后的支持下开始了北魏全方位的改革。

请回答13～14题。

13魏孝文帝身受汉族文影响，其中对他影响比较大的是（）

A道家思想　

B儒家思想

法家思想　

D墨家思想

魏孝文帝在冯太后的影响下，接受了大量的儒家经典思想。

14魏孝文帝改革的主要目的是（）

A采用汉族先进文

B习汉族统治政策

发展经济

D强化训练强化训练统治

魏孝文帝改革的主要目的是强化训练强化训练统治，在强化训练强化训练统治的过程中需要习汉族先进的政治

、经济和文。

更上一层

15透过下图能获知（）

①北魏骑马武士纵横驰骋，骁勇杀敌的战争情景　②北魏是“马背上得天下”的政权　③北魏时陶瓷艺术水平高　④北魏时实行民族压迫政策

A①②　

B③④

②③④　

D①②③

骑马武士陶俑直接反映出北魏凭借武力统一北方，同时也映射出北魏时较高的陶瓷艺术。

至于统治者实行什么统治政策，在图中是无从得知的。

16北魏于439年重新统一北方的根本原因是…（）

A拓跋珪等统治者实行改革，使北魏强大

B前秦瓦解

北魏统治者习汉族先进文

D客观上其他政权的弱小

改革旧的制度和落后的生产关系，促进生产力的发展，才是历史得以发展的根本原因。

A

17北魏统一北方，促进了民族融合，使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活，逐步转向农业经济为主

的定居生活，这表明民族融合的过程。

从经济发展角度看，实质上是（）

A封建的过程　

B农业的过程

工业的过程　

D汉的过程

民族融合是历史上的一个进步现象，它指各民族在经济文交流过程中互相习、取长补短，共同发展。

在民族融合的过程中，少民族会了汉族先进的农耕生产方式，开始了定居生活。

若从社会发展角度看，民族融合则是封建过程。

18北魏太武帝在一次攻城时，曾写信给守城主将，约他出决战。

信中大意是说：

我今所遣战士，尽非鲜卑人，你杀了他们等于替我消除了内部隐患，对我们有利无害。

这说明北魏统治者实行的政策是（）

A民族团结　

B民族平等

民族歧视　

D民族自决

由材料意思可知，鲜卑族残害各民族人民。

19按下列事件发生的先后顺序排列，正确的是（）

①拓跋

珪重建代国　②拓跋珪迁都平城　③陕西人民起义　④北魏重新统一黄河流域

A①②③④　

B①②④③

②①③④　

D①③④②

20471年，拓跋宏接受了父亲的禅让，

当上了皇帝。

禅让制开始于（）

B原始社会半坡民族时期

原始社会大汶口文中晚期

13阅读下列材料：

才藻富赡，好为文章，诗赋铭颂，任兴而作。

有大文笔，马上口授

，及其成也，不改一字。

孝文帝出行图

请回答：

（2）材料二中的图片反映了什么问题？

第

（1）问主要结合材料一中所提到的汉族文以及“高祖记”判断。

第

（2）问主要通过图片反映的信息作答。

魏孝文帝深受汉族文影响，对汉族的儒家、道家非常了解，造就了其深厚的文底蕴。

孝文帝深刻意识到本民族及政权的落后性，

坚定了他改变鲜卑旧俗、习汉族先进文的信念，这对他后推行社会改革的影响是深刻的。

（2）画面中所有的人都是峨冠博带，宽衣大袖，反映了孝文帝汉改革以后北魏的衣冠制度。

正是由于他对汉族文的了解，促使他在后改革中提倡穿汉族服装。