艺术与审美答案Word文档下载推荐.docx
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D.艺术传达主体想象正确
艺术理念论主张艺术来自对客观的理念或精神的表达,故符合此观念的表述只有C,而
A、
B、D三项由于都指向主观的因素的表达,因而都是错误的。
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10分3
以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是?
D
A.妙格、逸格、能格、神格
B.神格、能格、逸格、妙格
C.能格、妙格、神格、逸格
D.逸格、神格、妙格、能格正确黄休复《益州名画记》所论述的具体等级顺序便是逸格、神格、妙格、能格,故只有D符合原意。
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中国历史上的道艺论所主张的艺术观念是?
B
A.艺术为道之本
B.艺术为道之文
C.艺术为道之根
D.艺术为道之心正确
根据刘勰《文心雕龙》的论述,只有B才符合道艺论的意思,而ACD都是错的。
收起答案解析10分5
西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是?
A
A.形式为艺术的根本
B.形式表达思想
C.形式从属于内容
D.形式是思想的结果正确
只有A才是西方历史上的艺术形式论所标举的观点,而BCD则是其反对的传统观点,故只能选A。
收起答案解析10分6
中国历史上的心声心画论所主张的艺术观念是?
A.艺术为宇宙的心声
B.艺术反映大自然的真相
C.艺术描摹客观精神
D.艺术表达人的心灵正确
只有D才符合心声心画论的观念,而ABC分别指向了“宇宙”、“大自然”和“客观精神”,都不符合其观念。
收起答案解析10分7
中国历史上的艺术感兴论是在下列时期成为普遍性的艺术观念的?
A.先秦两汉时期
B.魏晋至唐代
C.宋元之际
D.明清之际正确
B才符合,其它三项都符合。
收起答案解析10分8
在艺术定义问题上,西方经历了如下演变过程:
A.艺术的定义——艺术不可定义——艺术可定义
B.艺术不可定义——艺术可定义——艺术的定义
C.艺术可定义——艺术的定义——艺术不可定义
D.艺术是形式——艺术是模仿——艺术是理念正确
只有A符合西方传统演变过程,而BC都不符合,D则是不属于该问题的干扰性表述。
收起答案解析10分9
【多选题】
以下符合艺术表现论原理的表述有:
BCD
A.艺术是生活的本质的再现
B.艺术表现想象力
C.艺术表现自由的感觉
D.艺术表现情感
E.优秀艺术品总是天才的创造正确
BCDE四项都符合艺术表现论原理,故都选;
而A则不符合且相对立,故不选。
收起答案解析10分10
以下符合艺术余兴层中余兴的意思的词语有:
A.余论
B.余味
C.余音
正确
查看答案解析20分3
(15分)
西方舞蹈在20世纪出现的两次革命指的是什么?
A
A.现代舞(抽象表现主义)的产生和舞蹈后现代的产生
B.交响芭蕾的产生和形式主义的产生
C.佳吉列夫芭蕾团的产生和魏格曼舞蹈剧场的产生
D.福金现代芭蕾的产生和巴兰钦新古典主义的产生正确
查看答案解析15分4
(5分)
中国在80年代后,舞蹈审美上发生了什么重要变化?
D
A.舞蹈审美发生了翻天复地的变化,否定了现实主义叙事性,走向抽象表现主义的现代主义时期
B.舞蹈审美已经从客观反映论走上了主观认识论
C.舞蹈审美已经完全混乱,美丑不分,是非不明
D.舞蹈审美在比较单一的基础上,开始逐渐走向多元化正确
查看答案解析5分5
中国古代的“礼”主要是指什么?
A.礼貌
B.礼仪
C.道德
D.等级制度
E.礼品
正确答案是:
B,C,D查看答案解析6
中国当代舞蹈审美应怎样适应“全球化”时代发展?
ACE
A.要有“自知之明”,发扬中国古代与当代舞蹈优良传统,比如礼乐结合性
B.继续走原苏联学派的道路,没有必要“走向世界”
C.向西方舞蹈先进的创作方法,主动走向多元化
D.按中国独特的方向发展,自觉抵制外来各种舞蹈思潮的影响
E.应当创造当代中国自己的新舞风,在“全球化”时代能够提出影响世界舞蹈发展的独特主张正确
查看答案解析15分7
(20分)
怎样认识中国特有的“舞蹈诗”?
今天多数人认为舞蹈是一种“善于抒情,而拙于叙事”的艺术,但我们仍然在大批生产叙事性舞剧。
ACD
A.“舞蹈诗”外国没有,它完全是中国人的创造
B.世界上根本没有什么“舞蹈诗”,要适应国际情况,中国也不应当有
C.在中国仍需生产叙事性舞剧的时候,为鼓励大型抽象表现性舞蹈作品,“舞蹈诗”就是一种必要的形式划分
D.它符合舞蹈“善于抒情,掘于叙事”的规律
E.可以强调舞蹈的诗性,没必要设什么“舞蹈诗”正确
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第九章1
下面哪一项不属于近现代西方戏剧所发生的蜕变?
A.演出上从“综合空间”向“身体空间”的剧场观念的演变
B.叙事上从“戏剧体戏剧”向“叙述体戏剧”的演变
C.“身体空间”演变成为“后现代剧场”
D.舞美上从“具象化空间”向“抽象化空间”演变的总体趋势正确
查看答案解析20分2
根据戏剧的基本特性,下面哪一种说法不妥当?
B
A.戏剧是一种综合性的艺术,它可以融合所有其它艺术门类。
B.戏剧和生活是没有边界的,只有来源于生活的戏剧才是真实的。
C.尽管台词、走位、动作、造型、背景、灯光等等都是事先设计好的,但每一次演出都会是独一无二的。
D.当众表演是戏剧现场性的核心。
根据戏剧的人文维度,下面哪一种说法不妥当?
C
A.戏剧能起到教养社会民心的作用。
B.戏剧是历史的缩影,是保管人类记忆和良知的容器。
C.戏有不同,大戏要体现民族气象,小戏则无需承担民族文化。
D.戏剧本身就是生活的形而上的象征。
查看答案解析20分4
下列关于戏曲艺术的说法,哪一种最为恰当?
A.“国剧之本质,是艺术不是剧本。
”这说明戏曲表演最本质的特征是其程式化的表演,因此,行当程式、四功五法是戏曲本体之所在。
B.面对西方戏剧的冲击,戏曲不能“破格”、“创格”,而应该“守格”,只有这样,才能保有中国艺术主体的纯粹性。
C.中国戏曲艺术的总体特征是程式化、歌舞化、虚拟性、综合性。
D.从上世纪三十年代梅兰芳访苏到新世纪初昆曲名列“人类口头和非物质遗产代表作”,事实证明,只有最精微的艺术才最能体现一个民族的审美特质。
C查看答案解析5
关于为什么今天我们还要走进剧院,下面哪一种说法不妥当?
A.戏剧带来快乐和深刻
B.体验经典的永恒意义
C.拉动实体经济的发展
D.直面人类本真的存在
D.直面人类本真的存在正确第十章
“我要给观众不无裨益的惊吓。
文明的保护性太强了,我们连起鸡皮疙瘩的本能都失去了。
要想打破这种麻木,唤醒我们的道德平衡,就要使用人为的方法给人以惊吓。
”这句话是哪个著名导演说的?
A.安东尼奥尼
B.梅里爱
C.希区柯克
D.大卫芬奇正确
查看答案解析10分2
关于电影(或银幕)的重要比喻或观念有:
ABCDE
A.镜子
B.窗户
C.梦
D.寓言
E.商品
A,B,C,D,E查看答案解析
第十一章1
(15分)摄影的根本属性是C
A.光影作画
B.瞬间意念
C.客观记录正确查看答案解析15分2
达盖尔发明的摄影术使用的是B
A.沥青法
B.银盐法
C.火棉法
D.干板法正确
查看答案解析10分3
世界上第一张数码照片于(B)年问世
A.1913
B.1957
C.1981
D.1992正确查看答案第十二章
单选题】
(25分)
在西方,艺术大约从什么时期开始从宗教中独立出来?
A.古希腊
B.中世纪
C.文艺复兴
D.20世纪正确
查看答案解析25分2
世界上信仰宗教的人口占总人口的比例大约是多少?
A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.4/5正确查看答案解析25分3
“艺术是有意味的形式”是谁提出来的?
A.柏拉图
B.康德
C.黑格尔
D.贝尔正确查看答案解析25分4
谁提出了“以美育代宗教”?
A.蔡元培
B.朱光潜
C.宗白华
D.鲁迅正确
第十三章
美育属于人文教育,它的目标是发展完满的人性,下列哪一种论述不妥当?
A.审美活动给予人的是在保持生存之外的精神享受;
B.美育是为了追求人的全面发展,这里说的“全面发展”,是指知识的全面发展;
C.人性的完满性在于:
人不仅有物质的需求,而且有精神的需求;
D.美育的根本目的是使人去追求人性的完满,也就是学会体验人生,使自己感受到一个有意味的、有情趣的人生,对人生产生无限的爱恋、无限的喜悦,从而使自己的精神境界得到升华。
关于美育和德育的异同,下列哪一种说法不正确:
A.德育是规范性教育,而美育是熏陶、感发;
B.德育主要着眼于调整和规范社会中人与人的关系,而美育主要着眼于保持人(个体)本身的精神的平衡、和谐与自由,不涉及人与人的关系;
C.德育主要是作用于人的意识的、理性的层面(思想的层面,理智的层面),而美育主要作用于人的感性的、情感的层面,包括无意识的层面;
D.德育是“礼”的教育,它的内容是“序”;
美育是“乐”的教育,它的内容是“和”。
下列说法不妥当的是?
A.发达国家人民物质生活富裕,精神生活也一样发达;
B.在世界的各个地区,似乎都有一个共同的倾向:
重物质,轻精神;
重经济,轻文化;
C.如果不重视人的精神生活的趋势继续发展下去,人类可能成为“单向度的人”;
D.中国在实现现代化的过程中出现了价值观念混乱等状况。
在当今世界存在的众多问题中,有三个问题十分突出,分别下列哪几项?
ABC
A.人的物质生活与精神生活的失衡;
B.人的内心生活的失衡;
C.人与自然的关系的失衡;
D.人的生产活动与消费活动的失衡。
查看答案解析20分5
关于文化经典、艺术经典的教育,下面哪些说法正确?
ABCDE
A.艺术经典引导青少年去寻找人生的意义,去追求更高、更深、更远的东西;
B.一个人读的书、欣赏的艺术构成一种精神—文化环境,它会很深地影响一个人的文化气质和文化品格;
C.文化传承离不开经典,人类的文明发展离不开经典;
D.一个人如果远离经典,老是读三四流的作品,老是看低俗的演出,老是听低俗的音乐,就会让那些东西把自己框住,自己的情趣、格调、眼光、追求等等也会慢慢降低;
E.大学应具有很浓的文化氛围、学术氛围、艺术氛围,使学生在这种氛围中热爱经典,亲近经典,学习经典。
查看答案解析20分