校园绿化美化计划Word下载.docx

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校园种植树木以常绿树为主。

5、检查评比、奖励先进

每年夏秋栽植后，进行全面检查，每周结合环境卫生进行检查，促进管理。

每学期期末进行评比、奖励、表彰先进。

晓坪学区总务处

柏林中学校园绿化美化方案

为了进一步提高校园绿化美化水平，优化育人环境，现根据省教委的要求特提出第二阶段校园绿化工作计划。

其指导思想是，继续抓好宣传教育工作，巩固发展已取得的绿化成果，促进平衡发展，树立样版典型引路，全面提高校园绿化水平，确保第二阶段绿化任务的完成。

一、工作要求

1、提高绿化水准，促进平衡发展。

要求所有学校消灭死角，绿化率达___%，覆盖率达___%，提高立体绿化水平。

2、加强管理，保持常绿常青常新。

要求学校制定一套符合本校实际的绿化管理制度，采取专管与群管相结合的办法，城区重点中小学要有专人管理，乡镇中学和中心小学有专业或兼职人员管理。

3、提高绿化水平。

一定要更新劣质树种、法桐和各类杨树以及树形不美、易生病虫害及不适宜庭院绿化的树种要求逐步清除出学校。

二是大力发展层次绿化、垂直绿化，努力实现“黄土不见天，围墙不露砖”，即大树下有黄土的地方种植草破覆盖，围墙下尽量种上攀悬植物，使围墙成为绿色屏障。

三是要注意植物合理布局，绿、美、香、净“四化”统一，努力在绿化美化中创造经济效益，逐步达到以绿养绿。

4、有条件的地区、县、乡要求建立校园绿化苗术基地，逐步做自繁自用。

5、装修教学楼、食堂、校园景点懿性亭，改建校门。

6、新建规范的运动场地（环形跑道、足球场、篮球场、排球场、羽毛球场、综合器械运动场等）。

二、工作目标

1、按区教育局要求学校分批利用三至五年的时间建成园林式学校，逐步实现校园园林化。

2、园林式校园的基本要求：

（1）绿化覆盖率达___%以上，在校职工人均绿地达___平方米以上，主干道要实现层次绿化。

（2）整体布局科学、合理，与校舍协调配套，形成整体景观，要有以建筑造园主，有园林小品建筑，溪流水池，亭台廊错落有致，各类植物配置的中心景点，形成功能各异的景区，使校园内处处优美，整个校园体现园林气息。

（3）有与学校绿化规模相适应的苗园花房。

盆景数量要达到在校职工人均一盆以上，盆花人均不少于五盆。

要求尽量增加花木品种，当地适合栽培的品种，特别是当地特色品种力求齐全。

把学校建成有特色的植物园，以利对学生传授植物知识。

（4）实现育人、生态、社会经济效益四统一。

一是整个校园要达到绿树成荫，环境优雅，景色宜人，基本形成小气候，有明显的生态环境效益。

二是校园文化气息浓，文明程度高，形成理想的育人环境，有明显的育人效益。

三是发展校园经济，校园内基本上实现自繁自用。

（5）培养管理。

学校要有专人管理，逐步达到有专业技术职称的人员管理；

绿化管理实现制度化、科学化，校园内花木生长茂盛，修剪整齐，无人为损坏现象；

绿化基本设施齐全完好，能满足绿化管理的需要。

柏林中学

___年___月

校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。

为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿化水平，结合实际，制定本规划。

一、指导思想

学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。

优美的环境主要是指校园的绿化美化。

校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。

二、规划原则：

校园绿化美化要遵循为教育服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的

原则。

绿化美化与校园文化建设有机结合，充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”，以植物造景为主，充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点的原则。

三、___领导：

组长：

薛军副组长：

高明组员：

班子成员环保督导员：

李卓

四、绿化、美化规划内容：

1、校园绿化方面。

保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水平上，补栽紫丁香20丛。

建好校门前绿化区、校园绿化带，校园四周栽种柳树、樱桃树、塔松等观赏树木和玫瑰花树。

在楼东侧以及教学楼前摆放五百株盆花，前后楼花池内种植孔雀草___株，以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育，充分发挥环境的育人作用。

2、在校园草坪内设置景观石，分别在相应在石上刻名言警句，充分发挥景观石的育人作用。

3、各班级窗台上必须保证三盆以上盆花。

五、具体措施：

⒈学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。

⒉发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

⒊充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。

4、加强对绿化成果的管理、养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制。

严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪花草、树木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。

校园绿化美化实施方案

为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，建造人与自然的和谐发展。

二、目标

全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。

新增绿化带要和原有的绿化格调一致，注重基础工作就是长期工作，抓基础要思长远，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。

将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成规划任务与内容。

三、工作重点

1、从我校的实际出发，以朝阳区基建办下发的《二___年花园式学校建设总体检查验收》的要求进行工作。

2、紧紧以建设标准为依据工作，工作中合理调理调工作重点，将绿化工作的规划任务得以完善。

四、规划设计原则

发挥校园面积小的特点，分块布局绿化，加强领导，高度重视，体现分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，没有死角。

新增教学楼的左右可绿化，东面墙体坐落小龄学生的游戏区，美化墙体加种植矮棵草花；

体育馆南墙补种地锦；

泵站墙体补种地锦。

原有绿化植被物种不变动，通连花池栽种草花。

五、___年绿化工作的特点

我校校园面积相对小，可绿化面积不大。

校园可绿化的地点是几处带状的花池，分布在校园的四边。

所以在今年，要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施，将小块的未绿化地带绿化，使可绿化地带达到___%。

在小龄学生活动区域种植草花，使小龄学生活动区域气氛鲜活，原有的绿地加种草花。

西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了，花池子太小、太浅，树木不成活。

将原有的地锦侍弄好，体育馆南侧补种地锦，泵站墙体补种地锦，继续发挥覆盖率高的特点。

将平面、垂直绿化结合起来，利用一切可利用的空间进行绿化，加

大了绿视率，扩大了可绿化的空间，突出学校绿化的特点。

六、管理养护

适时种植是保证植物成活的关键，后期管理是保证植物生长好的关键，二个环节都不可忽视。

特别是中期管理更是保证绿化效果的过程，修剪、浇水、防治病虫害等，都是非常重要的工作。

要落实到人，及时检查，及时调整工作重点，这样才能保证植物长得好。

工作过程中，要动员全体教师、学生积极参与的次数，增强学生爱护花草树木的责任心。

今年绿化虽有一定的困难，但工作还是要做的。

要年年搞，年年出新。

我校要在前一阶段的基础上，在今年继续将绿化工作做得有声有色。

赵庄中心小学校园绿化美化方案

为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿化美化水平，结合实际，制定本规划方案。

校园绿化美要遵循为教育的服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。

绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”，以植物造景为主，充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点的原则。

成立绿化美化领导小组。

段世丛副组长：

__敦福

组员：

班子成员

保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水平上，补栽乔木和花草。

建好校园绿化带，在校园四周栽种桂花树、雪松等观赏树木。

学校前院花园补种高大树木及花草。

改建花园格局，中间建凉亭、雕塑，以卵石小路相连。

以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。

2、校园后院东西各建大型花园一个，请园艺人员进行设计规划，内栽种各种花草树木，四周贴地砖，把整个后校园进行美化和硬化，使整个后校园既美观、实用又极具人文关怀。

3、认真开展净化校园周边环境的治理工作，加大对学校周边食品卫生的监督管理力度，切实保证学生饮食安全，让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。

通过校园内外环境的综合整治，做到绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

五、工作措施：

1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。

2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。

4、加强对绿化成果的管理。

养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制，严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。

总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；

大家都能健康、快乐的学习和工作。

赵庄中心小学

州市第五中学绿化工作计划

宿州市第五中学绿化工作的指导思想是。

以“爱护环境，绿化校园”活动为载体，结合我校实际，因地制宜，搞好校园的绿化美化工作，提升学校品位，美化育人环境。

1、学校计划投资___万元对校园实施绿化美化。

2、加强宣传、教育，使广大师生具有较高的环境保护意识。

三、主要措施：

1、加强领导，做好规划设计。

为确保校园绿化工作高效、有序进行，校成立由校长任组长的“校园绿化工作领导小组”；

同时，结合我校校园绿化的实际状况，本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则，认真做好规划设计，确保每一分投入都有实效，体现特色。

2、创造条件，扩大绿化规模。

在原有绿化基础上，尽量扩大绿化规模。

投资___万元，移动花园。

校园绿化不仅终年要有绿，要有花，还要在花木种类、形式上上档次，体现出校园高雅、美观、大方的格局。

3、强化护管，做好平时管理工作。

学校将安排专人（王佑伟、惠培增两位后勤老师）进行护管花木，并聘请一名有专业技术的花工作技术指导，做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。

同时，加强保护，不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施，违者要进行教育处理。

4、开展活动，加大教育宣传力度。

认真___开展“爱护环境，绿化校园”的宣传教育活动。

学校利用晨会、班会、橱窗和板报，加强对学生的环境保护教育，增强学生的环保意识，为学校绿化工作营造良好的氛围。

珲春市第四小学校校园绿化美化工作计划

校园绿化美化工作是校园建设和校园基础建设的重要组成部分。

为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿化水平，结合实际制定本计划。

学校是育人场所，更是绿化美化的前沿，优美的环境主要是指绿化美化。

校园的绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教学中去，是为了陶冶广大师生的情操，净化广大师生的心灵。

二、计划原则：

坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则，绿化美化与校园文化建设有机结合，充分利用学校内有地形、植被、建筑等自然，人文条件，尽量做到少花钱多办事，要努力形成自己的特色，体现本校的特色，突出个性化特点的原则。

三、绿化美化计划内容：

1、校园绿化方面，保持原有的可观性树木，在原有绿化美化水平上，补栽乔木花草，建好校门前绿化区，校园绿化带，管理号校园四周树木花草，营造校园绿色地面文化教育，充分发挥环境的育人教育。

2、校园绿化美化达到春有花，夏有荫，秋有果，东有绿的怡人景色。

3、校园运动场内，铺设细沙，软化学生活动场地，使整个校园既美观实用又极具人文关怀。

四、具体措施：

1、学校分年度，有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。

2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿更艳更美。

3、充分发挥社会力量参与校园绿化美化工程，支持学校绿化美化工程。

五、绿化美化工作领导小组组长：

崔莲

金忠官、崔今花、许三龙、金落奎、安龙文

___至___年冬春季节校园绿化工作计划

为进一步提升我镇各级各类学校校园绿化景观品味，扩大校园绿化，提高校园绿化建设管理水平，现将我校___至___年冬春季节校园绿化工作计划如下：

一、提高思想认识，加强___管理。

我校自建校以来，始终重视校园品味建设，尤其对校园绿化高度重视，为此，

我校专门成立了校园建设小组，成立了由王岳仕校长亲任组长、由大队辅导员李娜、教务处主任___担任副组长的领导小组。

分工明确，细化责任，切实保障此项工作层层抓、层层管、扎实有效地开展。

今后，我们将进一步认真细致工作，力求尽善尽美。

二、加强校园绿化，美化校园景观。

我校作为一个新建校，由施工方进行了立体式的绿化，地面有草坪、地上有花朵、空中有绿树，使整个校园春有碧草、夏有鲜花、秋有硕果、冬有绿叶。

我校将下大力气，多派人手，齐抓共管，查缺补漏，将我校今冬明春的绿化工作做好做细，使学校校园充满勃勃生机，处处生机盎然。

三、加强常规教育，强化绿化意识。

我校常规教育之一就是教育学生爱护花草，不践踏草坪，不折损花草，常浇水、多施肥，每年植树节我校都要在全校范围开展全民爱苗护绿活动，意在号召全体师生爱护花草，珍爱绿色。

我校还积极利用国旗下演讲、宣传栏、黑板报、主题班队会等形式对学生进行教育，树立爱护花草、真爱绿色的意识，营造人人关心、支持、参与绿化的校园氛围。

我校将在新学期开学第二周定位校园绿化宣传周，将___月的第二周确定为校园绿化活动周，加大绿化宣传及活动力度，使绿化意识深入人心、落实行动，力求做到校园人人爱绿化、处处有绿色，步步有景观。

四、开辟希望苗圃，购置花草果木。

我校还计划在校园东侧开辟“希望苗圃”，种植各种植物，形成各自不同的风格，成为校园一景。

此外，我校还将购置一批花草、经济植物种，如茶叶树，广泛种植于校园各个角落，为打造花园式校园而努力。

展望新的___年，必将是红红火火的一年，生机勃勃的一年，我校将切实按照此计划及方案努力实施，尽力打造花园式精品学校，努力为祖国的未来哺育精英、培养栋梁。

农恢小学行政部

敖其联校中学部___校园绿化工作计划

在校园绿化和美化建设上，我们将按照联校总体规划和目标。

在___年着重抓好校园南侧和教学楼后侧等两块场地的绿化和美化工作。

在校园南侧绿化美化方面。

一是拟在甬路南侧再栽种垂柳___棵，使其

与甬路北侧已栽种的垂柳相对应；

二是修铺通往南侧凉亭的主甬道两条，由凉亭通往石橙处的小甬道三条，主甬道两侧拟栽种云杉共计___棵，小甬道两侧似栽种垂柳共计___棵；

三是在两个凉亭中间地带修建草坪一块，建花池子两个；

四是南侧其余场地拟选择适宜树木品种进行栽种；

五是做好学校正门前两个花池子鲜花品种选择和栽种工作。

在教学楼后侧绿化美化方面。

一是做好楼后侧场地的平整工作；

二是距围墙___米远的地方栽种杨树、垂柳各1行各___棵；

三是其余空地拟僻建成校名优特品种植物园，主要栽种西芹、苦瓜、丝瓜等。

总之，在新的一年里，我们将按照区局的统一布置，在联校正确领导下继续努力、扎实工作，使我校的绿化美化工作再上一个新台阶。

敖其联校中学部

极乐乡中心学校校园绿化工作总结

为了加强我校的环境教育，增强学生的环保意识，进一步搞好我校校园绿化环境建设工作，创建良好的育人环境，为创建___市“绿色学校”，我校在原有绿化成果的基础上，___月份又加大了绿化力度，现将学校绿化工作总结如下：

一、校园情况

我校位于大通县娘娘山脚下，风景秀丽，绿树成荫。

学校占地___平方米，现有绿化面积___平方米，拟绿化面积___平方米，现已建成以花台、草坪、等乔、灌、花、草合理搭配鸟语花香，绿树成荫的绿化体系。

___年我校获得“___市卫生示范学校”称号，充分展示了我校的深厚内涵和美丽风采。

二、领导重视绿化工作，进一步加强充实领导班子。

一直以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量人力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈，始终使我校绿化工作走在本地区前列。

现任领导班子组建后，为切实改善办学条件和提高教育教学质量，成立了以吴斌校长为组长，学校党、政、工专职人员为组员的学校绿化工作领导小组，按照校长负总责，部门实施，规模发展，重在实效的发展思路，做

到分工明确，责任到班级到人，事事有人抓，项项有人管，全面开展绿化工作。

___月份我校在乡党委的大力支持下，种植松柏、丁香、珍珠梅、垂榆、榆叶梅、果树等___余棵，总投资___万余元，极大增加了我校的绿化面积。

三、进一步加强学习宣传，强化师生绿化意识，采取多种措施，把学校绿化工作落到实处。

为加强对学校绿化工作的管理，学校通过黑板报、校会、主题班会、小组活动进行校园绿化和绿化知识宣传教育，形成人人动手，个人参加绿化、美化校园的良好氛围。

作为育人单位，学校把校园绿化、美化、香化与教育实践结合起来，充分利用校会、班会对学生进行环境教育；

利用标语、图片、广播宣传绿化知识，进行渗透性教育；

结合大通县创卫活动、植树节等环保节日在校园内外开展环保宣传活动；

开展以班级、大队部为单位的绿化责任区，设立监督岗，让学生每天负责打扫绿化地段的残枝败叶和清洁卫生，保持校园的清洁；

定期给植物浇水、剪枝、施肥、防虫。

这些寓教育于绿化活动之中的措施，增强了学生的主人翁责任感，提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识，培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德，使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分，是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。

四、搞好绿化工作，走出一条特色的绿化道路。

为了提升校园绿化的规格质量，让校园成为学生彰显个性，释放才能的有效平台，我们坚持走可持续发展道路，注重建设我校特色的绿色校园，以此展示厚重的文化底蕴。

在植物品种上，做到了植物多样化、高规格化。

根据因地制宜的原则，我校大力种植花草树木，校园内植物品种繁多，做到了常绿植物和落叶植物相结合，林木和果木相结合，形成错落有致，疏密相间，绿树成荫的绿化景观，教学楼前和教学楼后面更是校园的一道独特的风景线。

面对学校的发展，我校在绿化工作的规划中明确提出。

力争本校在完成___%绿化率的同时，要提高、确保绿化质量与档次，绿化工作任重道远，我们坚持做到人人小事做起，用巧手装点出更美的明天。

极乐乡中心学校

___年度校园绿化工作总结

本年度，曹范镇教育办公室认真贯彻落实章丘市教育局《___在全市中小学开展校园绿化工作___》精神，及时召开全镇中小学校长会，要求各单位制定切实可行的绿化措施，进一步做好全镇中小学的校园绿化工作，积极响应“奉献一棵树苗”活动，加强校园美化和校园文化建设的责任心，提升文化品位，积极营造良好的育人环境。

___月___日，教育办绿化工作领导小组对全镇进行了统一检查，收到良好效果。

一、镇中学和中心小学做到高规格，上档次，动作大，成效显著。

1、镇中学新植法桐___株，爬山虎___棵，蔷薇花___株，三叶草绿化面积___平方米，建成___米的“冬青篱笆”。

2、镇中心小学新植白杨___棵，垂柳___棵，竹子50墩，并将原来的花木区进一步完善，种植三叶草___平方米。

二、积极争取镇政府的支持，加大对新建潘家埠小学校园绿化的投入，高起点，高标准，仅绿化工程一项投资近___万元。

三、其它六处完小，结合本校实际，充分利用自然条件，植树种花。

据统计，新植各种树木___株，冬青___株，各种花卉___余盆，建起花坛___个，约___平方米，绿草面积___平方米。

四、积极响应市教育局提出的“奉献一棵树苗”活动，全镇师生采取各种形式为校园绿化奉献一份爱心，尽一份责任，捐款捐树捐花。

据统计，在该活动中，全镇教师捐款___元，捐树苗___棵，捐花103盆，学生捐款___元，有力地促进了本年度校园绿化建设。

今后，我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务，长抓不懈，集中财力，积累跨越，努力抓出成效。

校园绿化管理制度

为了做好校园的绿化工作，巩固已取得的绿化成果，创建美好的校园环境，特制定本制度。

一、校园的绿化工作，要以学院的整体规划为指导，有计划、有步骤地进行，避免乱栽乱种造成浪费，合理使用有限的绿化资金，以达到最佳效果。

二、绿化工作要强化美化意识，在栽种移植时，品种搭配要合理，做到四季常青，月月花开，以达到园林绿化的环境艺术效果。

三、绿化工作人人有责，全校师生员工要爱护珍惜学校的一草一木，不要随意践踏攀摘，损毁破坏。

因学校建设需要场地，对种植的树木花草，应征得相关部门及主管领导的批准后，应采取保护措施进行移植，不得毁