精品解析秋安徽省人教版九年级物理全册期中检测题及答案解析版文档格式.docx

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4.南海是中国四大海域中最大、最深、自然资源最丰富的海域,科学家探明南海海底有大量的“可燃冰”。

同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量可达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的________很大。

【答案】热值

【解析】在同等条件下,包括质量相同时,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,由Q=qm可得

,说明可燃冰的热值很大。

5.常见汽车的动力机械是内燃机。

从能量转化的角度来看,内燃机是把内能转化为________能的机器。

内燃机的效率较低,它在工作过程中,能量大部分以________能的形式耗散掉。

【答案】

(1).机械

(2).内

【解析】本题考查了热机是把内能转化为机械能的机器以及热机的效率。

①内燃机是把内能转化为机械能的机器;

②热机效率较低,很多内能散失掉了。

因此,本题正确答案是:

机械内

6.如图所示,验电器的金属箔片张开,因为同种电荷互相排斥,用手接触验电器的金属球后金属箔片又闭合,这说明人体是__________(选填“导体”或“绝缘体”)。

【答案】导体

【解析】验电器的金属箔片张开是因为同种电荷互相排斥,用手接触验电器的金属球后金属箔片闭合,即人将电荷导入大地了,故该现象说明人体是导体。

验电器是根据同种电荷相互排斥制成的.导体能够将产生的静电导入大地.

7.一太阳能热水器水箱内装有质量为100kg的水,经太阳照射0.5h后,水的温度从20℃升高到30℃所吸收的热量是____________J。

[c水=4.2×

103J/(kg·

℃)]

【答案】4.2×

106

【解析】Q吸=c水m水△t=4.2×

103J/(kg⋅℃)×

100kg×

(30℃−20℃)=4.2×

106J,

利用热量的计算公式Q=cm△t即可求出水吸收的热量.

8.学了串、并联电路后,小红用“顺口溜”对电路的特点进行了总结。

如:

“电流走向多条路,各自为政不相顾,支路要由干路管,就像排长管班长”。

这里描述的是_____(选填“串联”或“并联”)电路的特点。

【答案】并联

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【考点定位】并联电路特点

9.如图所示,L1中的电流是1.6A,L2中的电流是0.9A,则电流表A1的示数为________A。

【答案】2.5

分析电路图,确定两灯的连接方式(并联)及两电流表的测量对象,根据并联电路的电流特点分析回答.

10.如图电流表所测的是________的电流。

若要求改动一根接线,变为测总电流,请你直接在图中改接(在不要的那根上面打“×

”,并画上一根导线)___________。

【答案】

(1).L2

(2).

【解析】由实物连接可以看出:

电流表与灯泡L2串联,所以测量的是通过L2的电流;

要测量总电流,需要将电流表串联在干路,方法是:

将原来连接灯泡L1和电流表的电流表一端的导线,改接在电流表右面的接线柱电路图如下:

电流表相当于导线,与用电器串联测量电路电流.

二、选择题

11.下列现象中,不能用分子动理论解释的是()

A.走进花园闻到花香B.放入水中的糖使水变甜

C.看到烟雾在空中弥漫D.水和酒精混合总体积变小

【答案】C

【解析】A.进入花园闻到花香是因为花香中含有的分子不断运动,向四周扩散,使人们闻到花香,能用分子动理论解释,故A不符合题意;

B.糖加入水中,水变甜

说明糖分子在永不停息的做无规则运动

故B不符合题意;

C.烟尘虽细小,但也是有由很多分子组成的小颗粒,不是分子,不能用分子动理论解释,故C符合题意;

D.酒精和水混合后的体积变小,是因为分子之间有间隙,能用分子动理论解释,故D不符合题意。

故选C。

分子动理论包括:

物质是由大量分子组成的,分子在永不停息的做无规则运动,分子间存在着相互的引力和斥力.

12.用铝壶在天然气灶上烧水的过程中()

A.水的温度越高,水分子运动越剧烈

B.是通过做功的方式改变水的内能

C.铝的比热容比水小,铝的吸热能力比水强

D.天然气燃烧越充分,热值越大

【答案】A

【解析】A.水的温度越高,水分子运动越剧烈,故A正确;

B.烧水的过程是通过热传递的方式改变水的内能,故B错误;

C.铝的比热容比水小,铝的吸热能力比水弱,故C错误;

D.燃烧值由燃料本身决定,与是否充分燃烧无关,故D错误;

物体温度越高,分子运动越剧烈;

做功和热传递是改变物体内能的两种方式;

物质的比热容越大,物质的吸热能力越强;

1kg的某种燃料完全燃烧所释放出的热量是燃料的燃烧值。

13.关于比热容和热值,下列说法正确的是()

A.冰熔化成水,它的质量、比热容都不变

B.燃料完全燃烧时热值较大,不完全燃烧时热值较小

C.一桶汽油用去一半,比热容和热值都不变

D.物体热值越大,燃烧时温度越高

【解析】单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容;

比热容是物质的一种属性,和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系,只与物质的种类、状态有关。

冰熔化成水,它的质量不变,水和冰的比热容由于状态不同,它们的比热容也不同,故A错误;

热值是燃料的一种属性,其大小只与燃料的种类有关,与燃料是否充分燃烧无关,故B错误;

比热容和热值是物质的一种性质,只与物质本身有关,所以一桶汽油用去一半,比热容和热值不会改变,故C正确;

由Q=mq知道,燃料燃烧放出的热量与热值、是否完全燃烧以及质量有关,故D错误,故选C。

14.沿海地区同沙漠地区相比,冬暖夏凉,昼夜温差小,这是因为()

A.水的密度比沙石的密度小

B.水的比热容大于沙石的比热容

C.水的传热本领比沙石的传热本领差

D.相同质量的水和沙石,升高相同的温度,沙石吸收的热量多

【答案】B

【解析】沿海地区和沙漠地区相比,沿海地区水多,因为水的比热容大,在相同的吸放热条件下,水的温度变化小,冬暖夏凉,昼夜温差小,故只有B的说法正确,故选B。

15.如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带正电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。

下列说法正确的是()

A.B中负电荷通过金属棒流向A,B金属箔的张角增大

B.金属棒中瞬间电流的方向从B流向A,B金属箔的张角增大

C.A中正电荷通过金属棒流向B,A金属箔的张角减小

D.A中正电荷通过金属棒流向B,同时B中负电荷通过金属棒流向A

【解析】用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,B上的部分负电荷会转移到A上,由于人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,而金属棒中是自由电子在移动,其方向与电流方向相反,所以瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角增大,A金属箔的张角减小,故A正确,B错误;

用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,B上的部分负电荷会转移到A上,而不是正电荷通过金属棒流向B,故CD错误,故选A。

16.如图所示电路,若要使L1、L2串联,则()

A.只闭合开关S1

B.只闭合开关S2

C.闭合开关S1、S2

D.闭合开关S1、S3

【解析】A.只闭合开关S1时,电路中只有灯泡L1不符合题意;

B.只闭合开关S2此时的电流路径是电流从开关经灯泡L1开关S2灯泡L2回到电源的负极,L1L2串联;

C.闭合开关S1、S2则L2短路,电路中只有L1不符合题意;

D.闭合开关S1、S3两灯泡并联,不符合题意;

故B正确。

串联电路只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件相互影响;

并联电路中有多条支路,所以各元件独立工作、互不影响.

17.如图所示的电路是李洋同学在做串联电路连接时的实物连接图,当他接好电路开关还未闭合时,上面的灯L1和下面的灯L2均已发光。

则当闭合开关时,下列说法正确的是()

A.L1熄灭,L2熄灭

B.L1发光,L2熄灭

C.L1发光,L2发光

D.L1熄灭,L2发光

【答案】D

【解析】试题分析:

先根据实物图识别电路,然后根据当灯泡中有电流通过时灯泡发光,没有电流通过时灯泡熄灭进行分析.

解:

根据实物图可知,当开关断开时,两灯泡串联,电流通过两个灯泡,因此两个灯泡都发光;

当开关闭合后,L1被短路,电路为L2的基本电路,因此L1熄灭,L2发光.

故选D.

点评:

本题考查电路的三种状态,注意当用电器处于短路或断路时,用电器不工作.

三、实验题

18.小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”,同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”,他设计了两组实验装置如图所示:

(1)你认为研究不同燃料燃烧的放热能力应选用________(选填“甲”或“乙”)组器材。

(2)观察甲、乙两图,除了图中相同的器材,还要用到的相同器材是________。

(3)秒表是用在________(选填“甲”或“乙”)组实验中。

甲组实验是通过________________来反映物质吸收热量的多少,乙组是通过__________________来反映燃料放出热量的多少。

(4)购买一盒薯片,设计实验估测薯片的热值,应选用上述______(选填“甲”或“乙”)组来进行测量,然后将实验结果与包装盒上注明的薯片的热值进行比较,结果是____(选填“偏大”或“偏小”),原因是______。

【答案】

(1).乙

(2).天平(3).甲(4).加热时间(5).升高温度(6).乙(7).偏小(8).薯片放出的热量不能被水完全吸收(或薯片不能完全燃烧)

【解析】

(1)因为是研究不同燃料燃烧放热能力,所以应使用不同的燃料,故选乙组器材;

(2)观察甲、乙两图,物质的质量都必须相等,所以还要用天平称量质量,即要用到相同的器材是天平;

(3)甲组实验是通过加热时间的多少来反映物质吸收热量的多少,所以秒表用在甲装置中;

乙组是通过水温升高的度数或水温的变化来反映燃料放出热量的多少;

(4)要估测薯片的热值,由q=Q/m计算,然后根据Q=cm△t求出液体吸收的热量,因此应选用上述乙组来进行测量;

在薯片质量一定时,因为薯片没有完全燃烧并且燃烧后有一部分热量散失,所以,所测热值偏小。

本题考查的是“不同物质吸热升温的现象”和“不同燃料燃烧的放热能力”实验探究,解决本题的关键是分析时利用好控制变量法。

19.在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。

(1)电流表应________(选填“串联”或“并联”)在被测电路中。

若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的________(选填“A”“B”或“C”)点。

(2)小明同学在测量A处的电流时,闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,原因是_____;

纠正该错误后,闭合开关,发现电流表的指针偏转又如图乙所示,原因是__________________________;

排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为________A。

(3)上表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据,由此得出的实验结论是在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。

请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:

①____________________;

②_______________。

【答案】

(1).串联

(2).C(3).未校零(4).正负接线柱接反了(5).0.24(6).使用相同规格的灯泡(7).实验数据仅有1组

(1)用电流表测电流时,应与被测电路串联;

要测量并联电路中干路的电流,图中A、B、C、三点中C点在干路上,A、B两点都在支路上,故应将C点断开接入电流表;

(2)由乙图知电流表指针反转说明:

在测量时未校零,电流表的正负接线柱接反了;

由丙图可知电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以电流表的示数为0.24A;

(3)小亮的探究过程的两点不妥之处:

①用两盏规格相同的灯泡,容易让学生得出各支路的电流相等的错误结论;

②只测一组数据,容易出现偶然性,得出的结论不具有普遍性。

【考点定位】并联电路中的电流规律

20.在探究物质熔化特点的实验中,实验小组测得某物质的温度随时间变化的图像如图所示。

设物质从热源吸热的功率恒定不变,根据图像解答下列问题:

(1)在AB段时,物质处于________态;

(2)该物质在t1时刻的内能________(选填“大于”“小于”或“等于”)t2时刻的内能;

(3)该物质在AB段的比热容________(选填“大于”“小于”或“等于”)CD段的比热容。

【答案】

(1).固

(2).小于(3).小于

(1)从图象可以看出,该物质从t1到t2分钟内温度保持0℃不变,所以该物质为晶体,且熔点为0℃。

在AB段时,晶体在熔化前处于固体状态;

(2)从t1到t2的时间段,晶体熔化要吸收热量,内能就会增加,因此该物质在t1时刻的内能小于t2时刻的内能;

(3)因为AB段和CD段物质的质量m相同(熔化前后物质的质量不变),由图象可知,AB段和CD段物质升高的温度相同,加热时间之比为

所以吸收的热量之比为

根据c=

计算可知,比热容之比为

,即该物质在AB段的比热容小于CD段的比热容。

晶体熔化时的温度叫熔点,晶体在熔化的过程中温度是不变的;

晶体在熔化前处于固态,熔化的过程中,是固液共存状态的;

解决此题要结合热量公式Q=cm△t进行求解,由表格可知AB段和CD段的温度变化,从而可比较二者比热容关系.

四、计算与推导题

21.物理学中常用水流的形成来类比电流的形成,而把单位时间t内通过导体某一横截面的电荷量Q叫作电流强度,用I表示,可以用公式I=

计算。

(1)图中丙、丁是用并联水流类比并联电路的电流形成,在一定时间t内通过灯泡L1和L2的电荷量分别是Q1和Q2,通过灯泡L1和灯泡L2的电流分别为I1和I2。

已知干路总电荷量Q是各支路电荷量之和,请你推导并简述并联电路的电流特点。

(2)如图甲所示电路中,闭合开关时发现电流表A1和A的指针都在如图乙所示位置,则通过灯泡L2的电流为多少?

【答案】

(1)I=I1+I2。

(2)1.2A。

(1)因为Q=Q1+Q2,又因为Q=It,Q1=I1t,Q2=I2t,所以It=I1t+I2t,所以I=I1+I2;

(2)电流表A测总电流,总电流I=1.5A,电流表A1测灯泡L1电流,I1=0.3A,所以通过灯泡L2的电流为I2=I-I1=1.5A-0.3A=1.2A。

考点:

电流

22.小华家以前利用燃气热水器烧水,他学过相关的物理知识后,自己制作了一个简易的太阳能热水器,水箱的容积为150L,在阳光照射下,水的温度从20℃上升到50℃。

求:

(天然气的热值是7.5×

107J/m3)

(1)水吸收的热量;

(2)这些热量相当于完全燃烧多少天然气所放出的热量。

(1)1.89×

107J;

(2)0.252m3。

【解析】已知:

水的体积V=150L=0.15m3,初温t0=20℃,末温t=50℃,c水=4.2×

103J/(kg⋅℃),q天然气=7.5×

107J/kg

(1)由ρ=

得,水的质量:

m=ρV=1×

103kg/m3×

0.15m3=150kg,水从20℃上升到50℃所吸收的热量:

Q吸=cm(t−t0)=4.2×

150kg×

(50℃−20℃)=1.89×

107J,

(2)燃烧天然气放出的热量:

Q放=Q吸=1.89×

107J,由Q=Vq得,需要天然气的体积:

V天然气=

=0.252m3

23.有一功率为40kW,热机效率为20%的汽车正在一平直的公路上行驶,此时油箱中仅剩下5kg的汽油,如果不考虑热机其他的能量损失,汽车以20m/s的速度向前匀速沿直线行驶,问还可前进多远?

(汽油的热值为4.6×

107J/kg)

【答案】2.3×

104m。

【解析】根据题意知道,油箱中剩下的汽油的质量是:

m=5kg,故完全燃烧释放的热量是:

Q=mq=4.6×

107J/kg×

5kg=2.3×

108J,

热机做的有用功是:

W=Qη=2.3×

108J×

20%=4.6×

107J,

因为汽车的功率是:

P=40kW=40000W,所以做功的时间是:

t=W/P=4.6×

107J/40000W=1150s,

故匀速沿直线行驶的距离是:

s=vt=20m/s×

1150s=23000m=2.3×

104m

本题是一道电学与力学的综合应用题,综合考查了热量和速度的计算公式,与生活相连,注意计算时的单位变换要正确。

 

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