现代汉语语音复习考试题文档格式.docx
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49、汉语普通话中，j、q、x跟所有齐齿呼、撮口呼的韵母都可相拼，不跟开口呼、合口呼韵母相拼。
50、汉语普通话里，齐齿呼、撮口呼能与g、h相拼。
51、普通话里“o”韵母只拼双唇音和唇齿音声母，而“uo”韵母却不能同双唇音或唇齿音声母相拼。
52、普通话里“er”韵母不与任何声母相拼，只有零声母音节。
53、普通话中，声母、韵母和声调的配合关系没有规律可言。
54、汉语普通话中阴平的调值是55，汉语其他方言中调值是55的也应该是阴平。
55、世界上的语言分声调语言与非声调语言。
如果一种语言的每一个音节都有相对不同的能分辨意义的音高区别，那么这种语言就是声调语言。
56、英语和俄语都是非声调语言，这两种语言的声调担负着语气功能，没有辨义作用。
57、[n]与[l]在人们不能区分它们的汉语方言中，它们是同一音位的条件变体。
58、语流音变中的同化现象要多于异化现象。
59、“普通”与“科普”两个词中的“普”声调不一样，它们是一个非音质音位的两个变体。
60、音位变体与音位的关系是集体与个体的关系。
61、发音相近的音素可以构成一个音位。
62、互补分布的音素不一定属于同一个音位。
63、由音素成分构成的音位可以统称为“音质音位”，也称作“音段音位”。
64、在音质音位中每个音位变体都是一个音素。
65、声调音位（调位）属于“音质音位”。
66、轻声音节会引起音高、音长、音强和音色的变化，但是不会影响字音的声母和韵母的变化。
67、汉语普通话的四个调位可以用“平/非平”、“升/非升”、“降/非降”三个特征区别开来。
68、“儿化”在本质上是一种韵母的音变。
69、“儿化”音变主要表现在韵尾，其次是韵腹，对韵头声母没有什么影响。
70、汉语普通话的韵母都可以儿化。
71、在非去声前，“一”、“不”都读阳平[35]。
72、一般把读音的轻重分为大致相对的三个等级：
重音、中音和轻音。
“轻音”等同于“轻声”。
73、在语流中，字调会受到句调的影响而产生一定的变化，因此我们耳朵听到的实际调值可以说是字调和句调的合成。
74、句重音分为语法重音和逻辑重音两种，根据句法结构，用自然音量读成的重音就是逻辑重音。
75、作为普通话规范标准的北京语音，是指北京话的语音系统，即北京话的声韵调系统。
76、语法重音要服从于逻辑重音，就是说，一句话里有了逻辑重音，语法重音就要消失。
77、逻辑重音不会与语法重音重合。
78、文白异音指的是读书音和口语音不同。
79、讹读指的是有些字被人读错了，影响扩大，正误并存，形成异读。
（二）单项选择
1、语音的本质属性是（
）。
A、物理属性
B、社会属性
C、生理属性
D、心理属性
2、口腔中最灵活的部分是（
A、唇
B、舌
C、软腭
D、小舌
3、在声腔中，最重要的是（
A、鼻腔
B、咽腔
C、口腔
D、喉腔
4、普通话里，“衣”、“移”、“以”、“亿”的不同，主要是（
）的不同。
A、音高
B、音强
C、音长
D、音色
5、普通话里，“帘子”的“子”不同于“莲子”的“子”，主要是（
6、普通话里，“迂”、“衣”、“乌”的不同，主要是（
C、音长
7、普通话里，短语“一朵鲜花儿”的读音包含（
）个音节。
A、5
B、4
C、3
D、2
8、普通话里，“张”的读音包含（
）个音素。
9、下列汉字中，其读音是由四个音素组成的音节是（
A.端
B.优
C.仰
D.圆
10、从音色的角度划分出来的最小的语音单位是（
A、音素
B、音节
C、音位
D、音强
11、在标音方法上，《汉语拼音方案》采用（
A、音节标音法
B、音素标音法
C、声韵调标音法
D、音位标音法
12、国际音标的制定原则是（
A、能够用来记录各民族语言的语音
B、符号形式简明
C、一个音素一个符号，一个符号一个音素
D、形体以拉丁字母的小写印刷体为基础
13、下列汉字中，其读音为零声母音节的是（
A、吨
B、根
C、森
D、文
14、下列辅音中，既能做声母又能做韵尾的是（
A、n
B、l
C、r
D、nɡ
15、普通话中，能够充当声母的辅音有（
）个。
A、22
B、21
C、20
D、19
16、下列汉字中，字音的声母为舌尖前音的是（
A、虚
B、说
C、豁
D、缩
17、下列各组汉字中，字音的声母都为送气清塞擦音的是（
A、揪、晨
B、溜、参
C、秋、材
D、剖、柴
18、下列各组辅音声母中都属于舌尖音的是（
A、f、z
B、h、ch
C、x、s
D、r、t
19、下列辅音声母中属于不送气清塞音的是（
A、d
B、t
C、n
D、l
20、辅音声母j属于（
A、舌尖前音
B、舌根音
C、舌尖中音
D、舌面音
21、辅音声母k属于是（
A、送气清塞音
B、不送气清塞音
C、送气浊塞音
D、送气清擦音
22、普通话中总共有多少个韵母（
A、35个
B、36个
C、38个
D、39个
23、下列元音中，属于舌尖元音的是（
A、[y]
B、[Ä
]
C、[i]
D、[?
]
24、下列舌面元音中，属于圆唇音的是（
A、[y]
B、[α]
C、[Ä
D、[e]
25、[e]的发音特征是（
A、舌面、前、半低、圆唇元音。
B、舌面、前、半高、圆唇元音。
C、舌面、前、半高、不圆唇元音。
D、舌面、后、半低、不圆唇元音。
26、[u]的发音特征是（
A、舌面、后、高、圆唇元音。
B、舌面、后、高、不圆唇元音。
C、舌面、后、半高、圆唇元音。
D、舌面、后、半高、不圆唇元音。
27、下列韵母中不属于舌面元音的是（
A、e
B、eé
C、u
D、er
28、下面哪一组韵母属于前响复元音韵母（
A、ei、ie、ui
B、ai、ao、ou
C、iu、ai、ao
D、uo、ui、ua
29、下面几个元音中，属于前元音的是（
A、[a]
B、[u]
C、[o]
D、[¶
30、下面几个元音中，属于低元音的是（
31、下面属于舌面、后、高、圆唇元音的是（
B、[e]
C、[u]
D、[y]
32、下面属于舌面、前、半低、不圆唇元音的是（
A、[E]
33、下面几个音素中，与其他几个不同类的是（
A、u
B、A
C、o
D、ü
34、下面对元音-i[?
]描述正确的是（
A、舌尖前、高、不圆唇舌面元音
B、舌尖前、高、圆唇的卷舌元音
C、舌尖后、高、不圆唇的舌尖元音
D、舌尖前、高、圆唇舌面元音
35、二合前响复韵母有（
A、Ai、ei、uA、uo
B、Ai、ei、Ao、ou
C、Ao、ou、uo、ei
D、Ao、ou、uo、uA
36、三合复元音韵母共有多少个（
A、3个
B、4个
C、5个
D、6个
37、从韵母的角度来看，下面四个汉字中哪一个与众不同（
A、参
B、站
C、品
D、凭
38、i和ü
的差别在于（
A、舌尖元音和舌面元音
B、唇的圆展
C、舌位高低
D、舌位前后
39、8个基本元音中，后元音按从高至低的次序依次排列为（
A、u、o、?
、A
B、u、?
、o、A
C、u、o、A、?
D、o、u、?
、A
40、[e]、[i]、[y]、[o]四个元音中，与其它音相比最特殊的一个是（
A、[e]
B、[i]
C、[y]
D、[o]
41、按“四呼”分类，跟“取”的韵母同属一类的是（
）。
A、顿
B、丹
C、复
D、权
42、普通话中单元音韵母总共有多少个（
A、5个
B、7个
C、10个
D、12个
43、普通话中复元音韵母总共有多少个（
A、9个
B、10个
C、11个
D、13个
44、普通话中后鼻音韵母总共有多少个（
A、7个
B、8个
C、9个
D、10个
45、在“攻城不怕坚，攻书莫畏难；
科学有险阻，苦战能过关。
”这首诗里面（
A、只有一、二句押韵。
B、只有二、四句押韵。
C、一、二、四句都押韵。
D、都不押韵。
46、下面加点的字变读为51调的是（
A、版画
B、光滑
C不幸
D电话
47、下列各组词第一个音节全都变读为２１调的是（
A、毁灭 朴素 亚洲
B、伪劣 请假 奶奶
C、柳树 有趣 舞蹈
D、演示 使命 广场
48、在汉语普通话中，没有音位性区别特征的一组音是（
A、[p]与[g]
B、[p]与[b]
C、[p]与[d]
D、[b]与[d]
49、在人们不能区分[i]与[y]的某一汉语方言中，[i]与[y]是（
A、发音接近的两个音位。
B、对立关系的两个音位。
C、两个音位的自由变体。
D、一个音位的自由变体。
50、[a]、[A]、[¢
]三个国际音标符号代表了（
A、三个不同的汉语拼音。
B、三个相同的元音音素。
C、三个不同的元音音素。
D、同一个元音音位。
51、[n]与[l]在人们不能区分它们的汉语方言中，它们是（
A、两个对立的音位。
B、同一音位的条件变体。
C、同一音位的自由变体。
D、两个近似的音位。
52、汉语普通话中，哪一个音学特征没有区别意义的功能（
A、音质
B、音高
C、音强
D、音长
53、[kai51]（盖）中的[i]是（
A、起音
B、领音
C、收音
D、辅音
54、下列说法正确的是（
）
A、具有对立关系的几个音素，是同一个音位。
B、处于互补关系中的几个音素，是不同的音位。
C、处于互补关系中的几个音素，是同一个音位。
D、具有对立关系的几个音素，是同一个音位的变体。
55、关于互补关系，下列说法正确的是（
A、位置不相同功能对立。
B、位置不相同功能不对立。
C、位置相同功能不相同。
D、位置相同功能相同。
56、从自然属性划分出来的最小语音单位是（
A、元音
B、辅音
C、音素
D、音位
57、国际音标可以记录世界上所有语言及其方言，它的创制是依据（
）。
A、拉丁字母、
B、希腊字母
C、英语字母
D、以上都不是
58、汉语拼音方案是以（
）字母为基础制定的。
A、英语
B、法语
C、拉丁
D、希腊
59、用国际音标写出下列各字的韵母，正确的是（
A、爬-A
B、支-?
C、资-?
D、耳-E
60、用国际音标写出下列各字的韵母，有误的是（
A、讲-iAN
B、减-iEn
C、星-iN
D、灵-in
61、下列说法中正确的是（
A、汉语中音长具有区别意义的作用。
B、汉语中音高具有区别意义的作用。
C、振幅越大，声音越长。
D普通话里“法”、“律”两个音节的音高相同。
62、声调决定于（
A、音高
B、音强
D、音质
63、下面关于元音与辅音的描述正确的是（
A、元音发音时间短暂，辅音发音时间较长。
B、发辅音时气流受阻，发元音气流不受阻。
C、辅音发音响亮，元音发音不响亮。
D、发元音和辅音时，发音器官的各个部位均衡紧张。
64、普通话声母d、t可拼的三类韵母是（
A、开口、齐齿、撮口三呼
B、开口、合口、撮口三呼
C、开口、齐齿、合口三呼
D、合口、齐齿、撮口三呼
65、声调符号一般要求标在（
A、韵母上
B、主要元音上
C、任何地方都可
D、韵头上
66、下列词语中，第一个音节应变为阳平调（35）的是（
A、打工
B、打听
C、打扫
D、打球
67、下面四个例子中加点字都是关于轻声变体的，错误的读法是（
A、打手[§
ou4]
B、裁缝f«
N3]
C、窗户[xu4]
D、丈夫[fu1]
68、“霜”这个音节包含音位的数量是（
A、4个
B、3个
C、2个
D、5个
69、下面四组词注音有误的是（
A、开禁kāijì
n
B、祝贺zù
hè
C、蔓延mà
nyá
D、司南sīná
n
70、下列四个字不符合拼音规则的是（
A、烟yān
B、沉ché
C、磁cí
D、余yǘ
71、下列说法中正确的是（
A、音位具有区别意义的作用。
B、音素具有区别意义的作用。
C、声母具有区别意义的作用。
D、韵母具有区别意义的作用。
72、“chuāng（窗）”这个音节（
A、包含六个字母六个音位。
B、包含六个字母三个音位。
C、包含六个字母三个辅音音位两个元音音位。
D、包含六个字母两个辅音音位两个元音音位。
73、汉语普通话音节结构（
A、最长由三个音素组成。
B、最长由四个音素组成。
C、最长由五个音素组成。
D、最短由两个音素组成。
74、普通话[tiN55ts?
214]（钉子）快读是[tiN55dz«
2]这种现象是（
A、同化
B、异化
C、弱化
D、脱落
75、普通话[§
«
n55xou51]（深厚）快读是[§
N55xou51]这种现象是（
76、普通话[tou51fu214]（豆腐）快读是[tou51f1]这种现象是（
A、减音
C、弱化
77、普通话[tiN51Ä
35]（定额）快读是[tiN51NÄ
35]这种现象是（
D、增音
78、关于/y/的音位变体，下列音标错误的是（
A、去[tþ
Á
y]
B、裙[tþ
yn]
C、月[ç
E]
D、圆[yan]
79、音位/o/的变体/ə/出现的条件是（
A、作单元音韵母时。
B、在元音/u/后。
C、在元音/u/前。
D、在儿化音前。
80、关于/u/的音位变体，下面音标错误的是（
A、故[ku]
B、完[wan]
C、父[f¡
D、后[xo¡
81、关于/i/的音位变体，注音错误的是（
A、基[tþ
i]
B、今[tþ
In]
C、黑[xeI]
D、要[jA¡
82、“花儿”的音节是（
A、1个音节
B、2个音节
C、3个音节
D、以上都不正确
83、语气词“啊”发音时往往受前字读音的影响而产生音变。
下面四个句子中“啊”的读音有几种（
A、你看啊。
B、你说是不是啊
C、我在说
D、你为什么老不动啊
84、根据声调音位的变化规律，“塑造”一词的“塑”字应该读什么调（
A、[51]
B、[53]
C、[55]
D、[214]
85、下面四个词，哪一个词中的“不”字读音与其他三个读音不一样（
A、不错
B、不够
C、不幸
D、不凡
86、根据变调规律，“一成不变”中的“一”与“不”应分别读什么调（
A、[35]、[51]
B、[51]、[35]
C、[35]、[35]
D、[55]、[35]
87、下面四个句子，无论在哪儿停顿都不会改变表达的意思的一句是（
A、三日内蒙古人民共和国有股强大冷空气移过本市。
B、打伤他的学生。
C、二加三乘以六等于几
D、我工作十年了。
88、运用语音高低升降组织词语，使之产生一定语法意义的形式手段叫（
A、声调
B、语调
C、调值
D、句子
89、表示陈述、感叹、请求等语气使用的语调是（
A、升调
B、降调
C、平调
D、曲调
90、表示含蓄、讽刺、意在言外等语气使用的语调是（
91、《普通话异读词审音表》颁布的时间是（
A、1957年
B、1963年
C、1982年
D、1985年
92、下面几个异读字注音正确的是（
A、暂时zhà
B、诊所zhēn
C、发酵jià
o
D、麦芒wá
ng
93、下面加点的字是属于异读字是（
A、校对－学校
B、挑水－挑战
C、安宁－宁可
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