高考化学复习浙江省宁波市高三第二次模拟理综化学试题解析版Word下载.docx

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10.原子序数依次增大的X、Y、Z、M、W为五种短周期元素。

已知Y与Z、M与W分别同周期,X与M同主族;

X、Z、M的质子数之和等于Y、W的质子数之和;

X与Z、M与Z都可以分别形成A2B、A2B2型的化合物;

X与Y形成的气态化合物在标准状况下的密度为0.76g·

L-1;

Y、M、W的最高价氧化物的水化物,两两间都能发生反应。

下列说法不正确的是

A.M的单质可用于从钛、锆等金属的氯化物中制备钛、锆等单质

B.只含X、Y、Z三种元素的某水溶液,可能呈碱性或酸性

C.由X、M与Z形成的化合物X2Z2和M2Z2中所含的化学键类型相同

D.含有W阳离子的某些盐,可用作净水剂

11.下列说法正确的是

A.某有机物含有C、H、O、N四种元素,其球棍模型为

该有机物的结构简式为

B.按系统命名法,化合物

的名称为3-甲基-2-乙基己烷

C.七叶内酯(

)和东莨菪内酯(

)都是某些中草药中的成分,它们具有相同的官能团,互为同系物

D.S-诱抗素的结构简式为:

,则1molS-诱抗素与氢氧化钠溶液反应时,最多消耗3molNaOH

12.下列说法正确的是

A.已知0.1mol·

L-1的醋酸溶液中存在电离平衡:

CH3COOH

CH3COO-+H+,加少量烧碱溶液可使溶液中

值增大。

B.25℃时,向水中加入少量固体CH3COONa,水的电离平衡:

H2O

H++OH-逆向移动,c(H+)降低

C.取c(H+)=0.01mol·

L-1的盐酸和醋酸各100mL,分别稀释2倍后,再分别加入003g锌粉,在相同条件下充分反应,醋酸与锌反应的速率大

D.向硝酸钠溶液中滴加稀盐酸得到的pH=5的混合溶液中:

c(Na+)<c(NO3-)

【答案】C

【解析】

13.近年来,加“碘”食盐较多的使用了碘酸钾(KIO3),碘酸钾在工业上可用电解法制取。

以石墨和不锈钢为电极,以KI溶液为电解液,在一定条件下电解,反应的化学方程式为:

KI+3H2O

KIO3+3H2↑。

下列有关说法不正确的是

A.电解时,石墨作阳极,不锈钢作阴极

B.电解时的阳极电极反应式:

I-−6e-+3H2O=IO3-+6H+

C.当电解过程中转移3mole-时,理论上可制得KIO3107g

D.电解一段时间后,电解质溶液的pH变小

第Ⅱ卷 非选择题部分(共180分)

26.(15分)

Ⅰ铁盐、亚铁盐是实验室常用的药品。

请根据题意,完成下列填空:

(1)向酸化的FeCl3溶液中逐滴加入KI溶液,溶液变成棕褐色。

该反应的离子方程式为▲。

(2)向酸化的FeSO4溶液中加几滴硫氰化钾溶液,没有什么明显变化,再滴加双氧水,溶液变红色。

继续滴加双氧水,红色逐渐褪去,且有气泡产生。

写出上述变化中,有关反应的离子方程式:

①▲

②Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3

③11H2O2+2SCN-=2SO42-+2CO2↑+N2↑+10H2O+2H+

若生成1molN2,H2O2和SCN-的反应中转移电子的物质的量是▲mol。

(3)根据以上实验,推断Fe2+、I-和SCN-的还原性由强到弱的顺序为▲。

Ⅱ某课题组利用Fe粉和KNO3溶液反应,模拟地下水脱氮过程,探究脱氮原理。

(4)实验前:

①先用0.1mol·

L-1H2SO4洗涤Fe粉,其目的是▲,然后用蒸馏水洗涤至中性;

②将KNO3溶液的pH调至2.5;

③为防止空气中的O2对脱氮的影响,应向KNO3溶液通入▲(写化学式)。

(5)如图表示足量Fe粉还原上述KNO3溶液过程中,测出的溶液中相关离子浓度、pH随时间的变化关系(部分副反应产物曲线略去)。

请根据图中信息写出t1时刻前该反应生成的阳离子分别是▲、▲。

t1时刻后,该反应仍在进行,溶液中NH4+的浓度在增大,Fe2+的浓度却没有增大,可能的原因是▲。

试题分析:

(1)Fe3+具有氧化性,I-具有还原性,二者发生氧化还原反应生成Fe2+和I2。

(2)酸性条件下H2O2氧化Fe2+生成Fe3+和水。

反应③中H2O2作氧化剂,S和N被氧化,每生成1molN2转移22mol电子。

考点:

离子方程式氧化还原反应化学反应图像的分析

27.(14分)工业合成氨与制备硝酸一般可连续生产,流程如下:

请回答下列问题:

(1)某科研小组研究:

在其他条件不变的情况下,改变起始物氢气的物质的量,对反应

N2(g)+3H2(g)

2NH3(g)ΔH=-92.4kJ·

mol-1的影响。

实验结果如图所示:

(图中T表示温度,n表示物质的量)

①图像中T2和T1的关系是:

T2▲T1(填“>

”、“<

”、“=”或“无法确定”)。

②比较在a、b、c三点所处的平衡状态中,N2的转化率最高的是▲(填字母)。

③要使反应后氨的百分含量最大,则在起始体系中原料投料比n(H2)/n(N2)▲3(填“>

若容器容积恒为1L,起始状态n(H2)=3mol,反应达到平衡时H2的转化率为60%,则此条件下(T2),反应的平衡常数K=▲。

(结果保留小数点后两位)

(2)已知:

N2(g)+O2(g)

2NO(g)ΔH=+180.5kJ·

mol-1

2H2(g)+O2(g)

2H2O(g)ΔH=-483.6kJ·

今有17g氨气,假设其经催化氧化完全反应,生成一氧化氮气体和水蒸气,则该过程中所放出的热量为▲kJ。

(3)在装置②中,NH3和O2从145℃就开始下列反应,在不同温度和催化剂条件下生成不同产物(如下图所示):

温度较低时生成▲为主,温度高于900℃时,NO产率下降的可能原因是▲。

28.(14分)草酸是一种重要的试剂。

下面是利用草酸探究浓度对反应速率影响的实验。

(1)为证明浓度对反应速率的影响,曾有教科书《化学反应原理》设计了如下实验:

取两支试管,各加入4mL0.01mol·

L-1的KMnO4酸性溶液,分别向其中加入0.1mol·

L-1、0.2mol·

L-1H2C2O4溶液2mL,记录溶液褪色所需时间。

实验中发生反应的离子方程式为:

▲;

预期现象是:

①溶液的颜色由▲色变为▲色,

②其中加入▲mol·

L-1H2C2O4的那支试管中的溶液先变色。

然而实验结果并不尽如人意。

实验过程颜色复杂,且褪色先缓慢,后逐渐加快;

最大的问题是草酸浓度大,反应速率却更慢。

本实验能否作为课堂实验研究浓度对化学反应速率的影响?

适宜的条件是怎样的?

某校一研究小组对此进行了探究。

下面是他们的实验报告的一部分:

表1 试验安排及结果

实验

编号

A(KMnO4溶液浓度/mol·

L-1)

B(草酸溶液浓度/mol·

C(硫酸溶液浓度/mol·

褪色时间/s

1

3

336

2

82

76

4

133

5

102

6

156

7

300

8

115

9

200

应用SPSS16.0对正交试验结果进行方差分析,结果如下表

表2 各因素水平的数据处理结果

A(KMnO4溶液)

B(草酸溶液)

C(硫酸溶液)

浓度/mol·

L-1

0.005

0.010

0.015

0.1

0.5

0.9

12

18

平均褪色时间/s

138.3

172.3

189.3

130.3

179.3

190.3

278.7

134.7

86.7

(2)由表2可知,三因素中,▲的浓度(选填“A、B或C”,下空同)对反应速率影响显著,而▲的浓度对反应速率的影响不显著。

(3)由表2可知,当高锰酸钾浓度为▲mol·

L-1、草酸浓度为▲mol·

L-1时,反应最快。

即因素A、B的较适宜实验条件得以确定。

根据以上实验结果,该小组同学继续探究硫酸的浓度是怎样影响本反应速率的,测得如下实验结果:

表3 不同硫酸浓度下的褪色时间

c(H2SO4)/mol·

16

14

10

67

83

90

103

129

146

(4)根据课堂实验的合适时间,可选溶液的褪色时间约为1分钟和2分钟的两份溶液,即此时硫酸的浓度为▲mol·

L-1和▲mol·

L-1,这也有利于观察这两个反应速率的差异。

结论:

草酸与酸性高锰酸钾溶液的反应,可作为课堂实验探究浓度对反应速率的影响。

29.(15分)卡托普利(E)是用于治疗各种原发性高血压的药物,合成路线如下:

已知:

在有机反应中,反应物相同而条件不同可得到不同的主产物。

下式中R代表烃基,副产物均已略去。

(1)A的结构简式是▲,B中官能团的名称是▲,

B→C的反应类型是▲。

(2)C→D转化的另一产物是HCl,则试剂X的分子式▲。

(3))D在NaOH醇溶液中发生消去反应,经酸化后的产物Y有多种同分异构体,写出同时满足下列条件的物质Y的同分异构体的结构简式▲、▲。

a.红外光谱显示分子中含有苯环,苯环上有四个取代基且不含甲基

b.核磁共振氢谱显示分子内有6种不同环境的氢原子

c.能与NaOH溶液以物质的量之比1∶1完全反应

(4)请写出以A为原料,制备高分子化合物H(

)的合成路线流程图(无机试剂任用)。

合成路线流程图示例如下:

CH3CH2OH

CH2=CH2

CH2Br−CH2Br

【答案】

(15分)

(1)

或写作CH2=C(CH3)-COOH(2分);

羧基、氯原子(各1分,共2分);

取代反应(1分)

(2)C5H9NO2(2分)

(4)

为缩聚产物,可由

制得。

与HBr在适当的溶剂中加成得

在氢氧化钠溶液中水解得

与浓硫酸加热得

有机推断有机物结构简式官能团有机反应类型同分异构体有机合成

 

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