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地区与地区的界线,多指国界)

编辑编撰编纂

“编辑”主要指对资料或现成的作品进行整理加工。

“编撰”指编纂、编写。

“编纂”指编写(多指资料、篇幅较大的著作)

不至不致

不至[不至于]:

不会达到某种程度,如“决不至于不知道”。

不致[不致于]:

不会引发某种后果,如“决不致犯错误”。

不止不只

不止:

是副词,不停止或超出某个数目或范围,句中一般

带有表数量的词。

不只:

用于表递进关系的关联词,常同“还有”、“甚

至”等连用,表示递进关系。

不齿不耻

不齿指不愿提到。

不耻指不以之为耻。

不肖不孝

不肖指品行不好(多指子弟)

不孝指对父母不敬。

摈弃摒弃

二者都是动词,都含有“排除”的意思,多用于书面语。

“摈弃”表示抛弃,多用于人和具体事物。

“摒弃”表示舍弃、除去,多用于较抽象的事物,较少用

于人或具体事物。

哺养抚养

哺养:

喂养,使长大。

抚养:

抚育、照料并教养。

甄别鉴别

甄别:

通过考核来辨别真伪。

(非常认真细致)如:

近几

年我国出土了大量先秦时期的典籍,使我们有可能

对过去被判为伪书的作品重新加以~。

鉴别:

一般用来指判别事物的好坏。

如:

在选择读书时,

我们首先要~书的好坏。

伺候侍候

伺候:

可用于人,不分地位高低;

也可用于牲畜等。

侍候:

用于对长辈或地位高者。

草率轻率

草率:

指(做事)不认真,敷衍行事;

轻率:

指(说话做事)随随便便,不经过慎重考虑。

苍茫苍莽

苍茫:

多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。

引申为模糊

不清。

苍莽:

多指树林、山岭、大地等广阔无边。

引申为意境心

胸开阔。

长年常年

长年:

一年到头,整年。

如“长年积雪”、“长年劳作”。

常年:

终年、常期,如“常年坚持体育活动”。

平常年份,如“常年产量不过半200斤”。

沉重繁重

都有分量重的意思,

“沉重”指精神或思想负担重,

“繁重”则指工作、任务的数量。

斥责叱责

都含“用严厉的语言指责别人的错误或罪行”的意思。

“斥责”偏重于严辞指责。

“叱责”偏重于大声喝叱,强调声音大。

弛缓迟缓

弛缓:

放松、缓和,如“紧张的情绪慢慢~~下来。

迟缓:

缓慢,与”迅速”相对,如“~~地迈着步子”。

呈现浮现

都是表示动作的词,指具体的事物在眼前显现出来。

“呈现”较清楚,持续的时间长,多是直接看到的(不是

想象的);

呈现多在事物本身,有时在人的眼前;

对象多是现实的事物,如颜色、景色、神情、气

氛等。

“浮现”往往是影影绰绰的,持续的时间较短,多是想象

的,有时是直接看到的;

浮现多在脑中、眼前、

脸上等。

对象多是人的形象、印象、往事等。

时可换用,如“脸上呈现(浮现)出喜悦的神情”

嘲笑讥笑

都含有“看不起人,取笑人”的意思,语意轻重程度不同。

“嘲笑”是一般的取笑,语意比较轻;

“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑,语意较重。

查看察看

查看:

指检查、观察事物存在的情况;

察看:

指为了解情况而细看。

察访查访

察访:

通过观察和访问进行调查

查访:

调查打听(案情)

处罚惩罚

处罚词义轻,

惩罚词义重。

沉思深思寻思神思

“沉思”重在思考的精神贯注;

“深思”重在思考的深入;

“寻思”重在思考的反复;

“神思”指精神、心绪。

才能才华

才能:

侧重于做事的能力,

才华:

侧重于在文学艺术方面显露出来的智慧和特长。

篡改窜改

篡改:

指用作伪的手段对历史、理论、政策等故意改动或

曲解;

窜改:

对文本、文件、成语、古籍等的改动。

处世处事

处世:

指泛指在社会上的活动、人际交往;

处事:

指指处理事务。

查核察核

查核:

指检查核对(帐目);

察核:

指对某事物特性加以利用。

查访察访

指调查打听案情;

指通过观察访问去进行调查,多公开进行。

成规陈规

陈规:

过时的、不适用的规章制度,如“陈规陋习”。

成规:

现行或行之已久的规则、方法,如“墨守成规”。

筹划筹备

筹划:

指想办法,定计划/筹措(钱粮);

筹备:

指为进行工作,举办事业或成立机构等事先准备。

传诵传颂

传诵:

多用于美名;

传颂:

多用于事迹。

嗤笑耻笑

都含有“取笑”的意思,但是程度不同。

耻笑的程度重,嗤笑的程度轻。

嗤笑:

指以为可笑而讥讽嘲笑。

耻笑:

指以为可耻而鄙视嘲笑。

铲除根除

铲除:

用工具除掉,对象可以是草、土石等具体的东西,

也可以用于抽象的对象。

根除:

连根拔除,对象一般是抽象的有害的事物等。

醇厚淳厚

醇厚:

口味纯正浓厚,也用于人的品质或风俗,同“淳厚”。

淳厚:

只指品质风俗质朴敦厚。

淡泊淡薄

淡泊:

<

书>

不追求名利

淡薄:

(云雾等)密度小;

(味道)不浓;

(感情、兴趣等)不浓厚;

(印象)因淡忘而模糊

惦记思念

惦记:

指(对人或事)心里老想着,放心不下,多口语;

思念:

指对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀,希望见

到,多用于书面语。

陡峭峻峭

陡峭:

侧重于山的坡度大而陡直,

峻峭:

侧重于山势的高而险。

电讯电信

电讯:

指用电话或电报传播的消息;

电信:

指用电话或电报传播消息的通讯方法。

典雅高雅

典雅:

指优美而不粗俗;

高雅:

指高尚而不粗俗。

抵制抵御

抵制:

指阻止有害的事物,使不能侵入或发生作用;

抵御:

指抵挡、抵抗。

凋敝凋零

凋敝:

生活事业衰败。

民生凋敝

凋零:

①草木凋谢零落。

秋风扫过。

万木~。

②衰落。

家道~

而后尔后

都是连词,常用于书面语言。

而后:

以后,然后,表示在某事之后。

尔后:

从此以后。

“尔”有指代义,相当于“这”“此”。

恩惠恩赐

恩惠:

是名词,给予或受到的好处。

恩赐:

是动词,泛指因怜悯而施舍。

发奋发愤

“奋”本义指鸟振翅飞翔,后来引申为振作、鼓动。

“愤”指因为不满意而感情激动。

①“发奋”指振作起来,如发奋努力。

“发愤”指决心努力,如发愤忘食、发愤图强等。

②“发奋”强调精神振作;

“发愤”突出精神受到刺激而产生向上的内动力。

③“发奋”使用的范围要比“发愤”大,“发奋”可指个

人,也可指群体或国家,

发愤”一般指个人。

③“发奋”可以说“奋发”,

“发愤”则不能说“愤发”。

法制法治

法制:

指有关的法律制度。

法治:

表示根据法律来治理国家。

妨害妨碍

妨害:

指有害于事物发展(程度重)使受损害。

如“妨害

健康”、“妨害要表达的义理”;

妨碍:

指使事物不能顺利进行。

如“妨碍交通”、“妨碍

政策的实施”。

幅副

都作量词

“幅”是巾旁,跟巾帛、呢绒等有关,因此用来形容布匹、

面料的宽度,如幅面、单幅、宽幅。

有时泛指宽度,

如:

幅度、幅员。

“幅”用作量词时,一般修饰布

料、丝织品,也用来表示图画、布匹等。

“副”的意思是居第二位,属辅助性的,如副业、副官、

副产品。

当它作量词时,表示成套的东西,

抚养扶养

都有“供养”之意。

包含“教养、爱护”之意,多用于长辈对晚辈。

扶养:

多用于晚辈对长辈、平辈之间或对残疾人;

或用于

法律关系(父子、夫妻等)。

抚育哺育抚恤

“抚育”指照料、教育儿童或照管动植物;

“哺育”指喂养,比喻培育;

“抚恤”指(国家或组织)对因公受伤、牺牲或残废人员

的家属进行安慰并给以物质帮助。

肤浅浮浅

肤浅:

(学识)浅,理解不深。

浮浅:

(思想作风、文章风格)浅薄、不切实。

伏法服法

伏法:

依法处以死刑。

服法:

认罪。

(“伏罪”、“服罪”是同义词)

富裕富余

富裕:

指财物充足;

富于:

指足够而有剩余。

分辨分辩

“分辨”是指把两个以上的人或事物区分开,有分析辨别

的意思。

“分辩”指为消除所受的指责而进行解释、说明,与“辩

解”意思相同。

风气风俗风尚

“风气”指社会上或某个集体流行的爱好和习惯;

“风俗”指社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和,

范围较大;

“风尚”指在一定时期中社会上流行的风气和习惯。

废除废黜解除

“废除”指取消、废止(法令、制度、条约等);

“废黜”指罢免、革除(官职),现多指废除特权;

“解除”指去掉、破除(警报、顾虑、武装、职务等)。

改进改善

搭配对象不同,

改进:

常与“工作、方法、技术”搭配;

改善:

常与“关系、条件、生活”搭配。

公然公开

公然:

指公开的,毫无顾忌的(贬义);

公开:

指(与秘密相对)不加隐蔽的。

关注关照

关注:

指关心重视;

关照:

指关心照顾。

贯穿贯串

贯穿:

指穿过、通过(较具体的事物);

贯串:

指从头到尾穿过一个或一系列事物。

观察观测

观察:

指仔细察看客观事物或现象;

观测:

①观察并测量(天文、地理、气象、方向等)

②观察并测度(情况),如:

观测敌情。

国事国是

国事:

指国家大事

国是:

指国家大计,国家的大政方针。

用国是的地方一般也可用国事,但反之却不一定,比如较具体的事务,就不能用“国是”。

聒噪鼓噪

“聒噪”是方言,指声音杂乱,吵闹;

“鼓噪”古代指出战时擂鼓呐喊,以张声势,今泛指喧嚷。

给予给以

给予:

是书面语,也作“给与”;

给以:

所带宾语只说所给的事物,不说接受的人,并且多

为抽象事物,

工夫功夫

工夫:

指占用的空闲或时间。

功夫:

耗费的时间或精力,也指本领和武术。

表示武术用“功夫”,在时间和本领上两词通用,但“工夫”多指时间“功夫”多指本领或造诣。

贡奉供奉

贡奉:

向朝廷或上级贡献物品;

进贡

供奉:

指敬奉,常与“神佛”、“父母”等搭配

个别各别

个别:

单个,极少数。

如“个别现象”、“个别处理”。

各别:

各不相同,有分别或特别。

如“各别对待”

化装化妆

“化装”①假扮;

②演员为了适合所扮演的角色形象而修饰容貌。

“化妆”①特指艺术范畴,适用对象是指特定的表演者,

有通过修饰、打扮而改变原来面貌的意思。

该词

义与“化装”是可以通用的。

②指生活化妆,有用脂粉等妆饰品修饰容颜,使

容貌美丽的意思。

“化装”侧重于装扮,“化妆”侧重于打扮。

含糊模糊

含糊:

①不明确、不清晰;

②不认真、马虎;

③示弱(多用于否定)。

模糊:

①不分明、不清楚;

②混淆。

痕迹踪迹

痕迹:

①物体留下的印记;

②残存的迹象。

踪迹:

行动所留下的痕迹,重在行动后留下的。

合计核计

合计:

①盘算,商量;

②合在一起计算。

核计:

指核算(成本)。

焕发激发

焕发:

①光彩四射;

②振作。

激发:

指刺激使兴奋。

豁然霍然

豁然:

形容开阔或通达

霍然:

副词,突然;

疾病迅速消除

荒芜荒废

荒芜:

(田地)因无人管理而长满野草。

荒废:

①该种而没有耕种;

②荒疏(学业等);

③不利用,浪费(时间)。

宏大洪大

宏大:

侧重于规模大,常用于建筑物、队伍、场面、理想。

洪大:

声音大而响亮。

涣然焕然:

涣然:

形容嫌隙、疑虑、误会等完全消散、消失。

如“涣

然冰释”。

焕然:

光彩焕发。

如“光彩焕然”。

惶惶遑遑煌煌

惶惶:

惊恐不安,如“人心惶惶”、“惶惶不安”

遑遑:

匆忙不安定,如“遑遑无所依归”。

煌煌:

光彩夺目、盛大醒目,如“煌煌数百万言”

会合汇合

会合:

着重于人相会聚拢。

汇合:

常比喻抽象事物(意志、力量等)汇聚在一起。

合约和约

合约:

合同(多指条文比较简单的)

和约:

交战双方订立的结束战争,恢复和平关系的条约

拣捡

使用范围不同,

“拣”:

①挑选、选择,如拣良种、拣菜、挑肥拣瘦等;

②拾取,如拣破烂、拣到一只皮包等。

“捡”字只有一种解释:

拾取。

当“拣”是“拾取”的意思时,这两个字是通用的。

尖厉尖利

尖厉:

形容声音高而刺耳

尖利:

尖锐;

锐利

坚苦艰苦

艰苦:

艰难困苦,适用于环境、生活、岁月等客观条件。

坚苦:

坚毅刻苦,适用于主观精神、工作作风等。

艰辛艰难

艰辛:

强调办事的艰难而辛苦;

艰难:

强调事物或行为的困难。

坚忍坚韧

坚忍:

坚持而不动摇;

坚韧:

顽强而有韧性

究竟毕竟

都含有到底的意思。

“究竟”表示追根到底,用于疑问句,语气不肯定。

“究

竟”可兼作名词,表示原因和结果。

“毕竟”表示追根到底所得的结论,有加强语气的作用。

在表示肯定语气时,“毕竟”和“究竟”可以通用。

同“究竟”“毕竟”词义相近的词有“到底”“终归”“终究”。

决绝

①“决”作副词用时,表示一定、坚决的意思,用在“不”

“无”“非”“没有”等否定词前面,表示坚决否

定的意思,如决不退缩

“绝”作副词用时,表示完全、绝对的意思,用在“无”

“非”“不”等否定词的前面,表示完全否定的意

思,如绝无此事

②“绝”还表示极、最的意思,如绝大多数、技艺绝高、绝顶聪明。

③“决”强调坚决,而“绝”强调完全、绝对,表达的意思有差异,不能混淆。

比如,决不动摇、决不等闲视之,本意应该是“坚决”的意思,所以用“绝”就不行。

绝无次品、绝无恶意,本意是“绝对”的意思,所以用“决”就错了。

精密周密

都是形容词,都有紧密、细密的意思,但侧重点不同。

“精密”侧重于“精”,意为“精确细密”,多指研究或

制作的精确程度。

“周密”侧重于“周”,形容做事周到、全面、细密。

截止截至

“截止”是动词,不带宾语但可带补语,表示到一定期

限停止;

“截止”读jié

zhǐ

“截至”一般作介词,与宾语组成“介词短语”作状语,

通常用于尚未结束的过程。

“截至”读jié

zhi。

比如:

展览会闭幕日期,也就是“截止”日期,若中间统计人数,就只能写“截至”某日,参观人数有多少。

局面场面

局面:

范围大较抽象;

场面:

范围小较具体。

交流交换

交流:

强调双方的共同参与,

后者强调互换,

搭配对象不同,交流(思想),交换(礼物)。

尽管无论

尽管:

作连词时,表姑且承认某种事实,下文往往有“但

是、然而”等表转折的连词呼应;

无论:

是连词,表条件不同而结果不变。

节余结余

侧重点不同,

节余:

是因节约而剩下;

结余:

是结算后剩下。

简洁简截

简洁:

说话作文简单明白,侧重于没有废话。

简截:

说话作文直了当,不拐弯抹角。

聚集聚积

聚集:

指集合,凑在一起;

聚积:

指一点一滴地凑集,重在聚集的过程。

精练精炼简练

“精练”指文章、说话扼要,没有多余的词语,也作精炼。

“精炼”指提炼精华,除去杂质;

同“精练”。

“简练”指措辞简要、精练。

鉴赏欣赏

鉴赏:

指鉴定和欣赏(艺术品、文物);

欣赏:

指享受美好的事物,领略其中的趣味。

惊愕惊骇惊恐惊吓惊讶

“惊愕”<

吃惊而发愣;

“惊骇”<

惊慌害怕;

“惊恐”惊慌恐惧;

“惊吓”因意外的刺激而害怕;

“惊讶”感到很奇怪、惊异。

经历阅历

经历:

指亲身见过、做过或遭遇过(的事),是动词。

阅历:

①亲身见过、听过或做过;

②由经历得来的知识,较常用作名词。

激动感动

激动:

①感情因受刺激而冲动;

②使感情冲动;

③激荡。

感动:

思想感情受外界的影响而激动,引起同情、向慕。

检查检察监察

“检查”指一般的查看查考;

“检察”专指对犯罪事实的审查检举;

“监察”指监督并检举违法失职的机关或个人。

教诲教训

教诲:

褒义词,(书)教训、教导;

教训:

中性词,指教导训诫;

从错误、失败中取得的知识。

界限界线

界限:

指不同性质事物的分界、限度、尽头等,意思笼统;

指分界的线,意思具体。

急躁暴躁

急躁:

侧重于“急”,①碰到不称心的事情马上激动不安;

②想马上达到目的,不做好准备就行动。

暴躁:

侧重于“暴”,指遇事好发急,不能控制情绪。

既而继而

既而:

时间副词,着重指前后两件事发生的时间相隔不久,

一般单用。

继而:

关联副词,前后两事紧紧相连常与“始而”搭配。

校正矫正

校正:

校对更正文字、位置上的偏差和错误。

矫正:

纠正生理毛病和错误偏差。

交代交待

交代:

把经手的事务移交给接替的人

交待:

把事情或意思说明;

把错误或罪行坦白出来

误解曲解

误解:

错误地理解。

曲解:

错误解释客观事实或别人的原意(多指故意的)。

接受接收

接受:

容纳不拒绝。

要虚心~批评。

接收:

收受过来。

~会员。

考察考查

考察:

着重指实地观察了解,调查研究或细致深刻的观察;

考查:

和“检查”差不多,强调用一定的标准来衡量(行

动、行为)。

开辟开拓

开辟:

指打开通路,创立(从无到有);

开拓:

指开辟、扩展(从小到大)。

宽慰安慰

宽慰:

指宽解、安慰;

安慰:

指心情安适(或用作使动)。

困苦痛苦:

困苦:

指生活上艰难痛苦;

痛苦:

指身体或精神感到非常难受。

滥用乱用

滥用:

过多地使用,不必或不该用而用。

乱用:

胡乱地使用。

该用这个,而用了那个。

里程历程

“里程”:

①路程;

②发展的过程。

“历程”:

指经历的过程。

连接联接

都是动词。

但“连接”更有使动意义。

①从方式上看,“连接”重在“衔接”,就是互相接连在一起,而且连接的方式具体明确。

“联结”重在“结合”,由于某种因素的作用,使二者之间有了密切的联系。

一般来说这种联系是比较抽象的。

②从涉及的对象上来看,“连接”的两个事物,一般都是具体可感的;

而“联结”所涉及的事物,一般都是比较抽象笼统的。

流传留传

流传:

指传下来或传播开;

留传:

指遗留下来传给后代。

流逝流泻

流逝:

表像流水一样迅速消逝,强调水平流动一去不复返;

流泻:

表像水从高处向低处流淌一样,强调竖直方向的流

动状态。

临近邻近

临近:

指时间靠近;

邻近:

指地方靠近。

列席出席

列席:

指参与会议而无发言权;

出席:

指参加会议。

黎明拂晓

黎明:

是一般用语,

拂晓:

是特殊军事用语。

力行厉行

力行:

指努力实践;

厉行:

指严格实行。

留恋流连留连流离

“留恋”不忍舍弃或离开;

“流连”同“留连”,留恋不止,舍不得离去;

“流离”(书)由于灾荒战乱而流转离散。

连续持续

连续:

指一个接一个;

持续:

指延续不断,强调事物出现的绵延性。

聆听倾听谛听

“聆听”指(书面语)听。

“倾听”指细心的听取。

“谛听”指仔细听。

履行执行

履行:

指实践自己答应做的或应该做的事;

执行:

指实施、实行(政策、法律、计划、命令、判决中

规定的事项)。

利用运用应用使用

“利用”①使事物或人发挥效能

②用手段使人或事物为自己服务;

“运用”根据事物的特性加以利用;

“应用”直接用于生活或生产;

“使用”使人员、器物、资金等为某种目的服务。

领略领会

领略:

了解情况,认识意义,辨别滋味。

领会:

对事物了解并有所体会。

漠视忽视

都有“不注意”的意思,

漠视:

强调冷淡地对待;

忽视:

强调不重视。

谋取牟取

有感情色彩之别。

谋取:

为中性词,指设法取得;

牟取:

往往含贬义,指谋取(名利)。

面市面世

面市:

指一般商品上市;

面世:

指用于精神产品,科技产品。

摸索探索

摸索:

指寻找(方向、方法、经验);

探索:

指多方寻找答案,解决疑问。

弥补填补

都有“把不够的部分填足”的意思,

“弥补”常与缺陷、损失、弱点搭配;

“填补”常与空缺、亏空、缺额搭配。

(添补:

补充用具、

衣物等)

名声名气

“名声”在社会上流传的评价;

“名气”与“名声”相同,但用于口语。

名义名誉

“名义”指做某事时用来作为依据的名称或称号。

“名誉”个人或集体的名声,多指赠给的名义,含尊重意。

蔑视鄙视藐视

都有“轻视,小看”之意,但程度一个比一个深。

(“轻视”不重视,不认真对待)

默然

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